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Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y VÍDEOS de Física y Química para Secundaria y Bachillerato

Reacciones con reactivos en disolución 0001

¿Qué cantidad de cobre se necesita para que reaccione con 25 mL de ácido nítrico concentrado ( de concentración en masa y una densidad de 1,49 ) en las condiciones de laboratorio (T = y 540 mm Hg)?
Suponer que la reacción da lugar al bis-[trioxidonitrato] de cobre.

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    a) La aceleración en la primera fase del movimiento.

    b) La aceleración normal, la aceleración total y la longitud de vía recorrida al final de los 50 s.

    c) Velocidad angular media en la primera etapa.

    d) La velocidad angular al final de los 50 s.

    e) El tiempo que tardará en dar 100 vueltas al circuito.

    Ver solución paso a paso

  • Problema cinemática 0004

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    En un terreno se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad de 10 m/s. El viento produce una fuerza horizontal constante sobre la pelota que es igual a la quinta parte del peso de esta. Hallar:

    a) La distancia entre el punto de lanzamiento y el punto de caída.

    b) Velocidad de la pelota en el punto más alto de la trayectoria.

    c) Altura máxima que alcanzará la pelota.

    d) Ángulo que forma la velocidad en el impacto con la horizontal.

    Tomar g = 10 m/s^2

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    Un avión vuela horizontalmente a una altura de 6 000 m con una velocidad de 900 km/h. Al pasar por la vertical de un punto P deja caer una bomba. Calcular:

    a) ¿A que distancia del punto P cae la bomba?

    b) ¿Que velocidad tiene la bomba en ese momento?

    c) ¿En que instante la velocidad vertical de la bomba coincide con la velocidad horizontal (en módulo)?

    d) ¿A que altura debe volar el avión para que la bomba llegue al suelo con un angulo de 45 ^o?

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    Se dispara un cañón con un ángulo de elevación de 30^o y una velocidad de 200 m/s. Calcula:

    a) El alcance horizontal del proyectil.

    b) La velocidad del proyectil al llegar al suelo.

    c) Si a la mitad del recorrido hubiese una colina de 600 m de altitud, ¿tropezaría con ella?

    d) En caso afirmativo, ¿qué podríamos realizar para hacer blanco en el mismo objetivo, lanzando el proyectil con la misma velocidad y desde el mismo punto?

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    Una pelota resbala por un tejado que forma un angulo de 30 ^o con la horizontal y al llegar a su extremo queda en libertad con una velocidad de 10 m/s. La altura del edificio es de 60 m y la anchura de la calle a la que vierte el tejado es de 30 m. Calcular:

    a) Las ecuaciones del movimiento de la pelota al quedar en libertad.

    b) ¿Llegará directamente al suelo o chocará antes con la pared opuesta?

    c) Tiempo que tarda en llegar al suelo.

    d) Velocidad que tiene en ese momento.

    e) La posición en que se encuentra cuando la velocidad forma un angulo de 45 ^o con la horizontal.

    Considera que g  = 10\ \textstyle{m\over s^2} .

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