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Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y VÍDEOS de Física y Química para Secundaria y Bachillerato

Principio de Inercia aplicado a un accidente en un autobús (3462)

Un pasajero sentado en el último puesto de un bus afirma a su abogado que fue lesionado cuando el conductor repentinamente accionó los frenos, ocasionando que una maleta volara hacia el pasajero desde el frente del bus. ¿El pasajero ganará la demanda? ¿Por qué?

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    Una onda en una cuerda viene descrita por:

    y(x, t) = 0.5\ cos\ x\cdot sen\ (30t) (S.I)

    a) Explica qué tipo de movimiento describen los puntos de la cuerda y calcula la máxima velocidad del punto situado en x = 3.5 cm.

    b) Determina la velocidad de propagación y la amplitud de las ondas cuya superposición daría origen a la onda indicada.

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    a) Explica las características del campo gravitatorio terrestre.

    b) Dos satélites idénticos están en órbita circular alrededor de la Tierra, siendo r_1 y r_2 los respectivos radios de sus órbitas (r_1 > r_2). ¿Cuál de los dos satélites tiene mayor velocidad? ¿Cuál de los dos tiene mayor energía mecánica? Razona las respuestas.

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    En una vasija de 10 L mantenida a 270 ºC y previamente evacuada se introducen 2,5 moles de pentacloruro de fósforo y se cierra herméticamente. La presión en el interior comienza entonces a elevarse debido a la disociación térmica del pentacloruro: PCl_5(g)\ \rightleftharpoons\ PCl_3(g)\ +\ Cl_2(g). Cuando se alcanza el equilibrio la presión es de 15,6 atm.

    a) Calcula el número de moles de cada especie en el equilibrio.

    b) Obtén los valores de K_c y K_P.

    Dato: R = 0,082\ \frac{atm\cdot L}{K\cdot mol}

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