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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>[P(1855)] Diagramas de Lewis, geometr&#237;a molecular e hibridaci&#243;n del sulfano y el fosfano (8625)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1855-Diagramas-de-Lewis-geometria-molecular-e-hibridacion-del-sulfano-y-el</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Covalente</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>
		<dc:subject>Geometr&#237;a</dc:subject>
		<dc:subject>Orbitales h&#237;bridos</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Si haces clic en este enlace podr&#225;s ver el enunciado y las respuestas del ejercicio que se resuelve y explica en este v&#237;deo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/02-El-Enlace-Quimico" rel="directory"&gt;02 - El Enlace Qu&#237;mico &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Covalente" rel="tag"&gt;Covalente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Geometria" rel="tag"&gt;Geometr&#237;a&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Orbitales-hibridos" rel="tag"&gt;Orbitales h&#237;bridos&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Estructura-de-Lewis-geometria-molecular-e-hibridacion-1855' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Si haces clic en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; podr&#225;s ver el enunciado y las respuestas del ejercicio que se resuelve y explica en este v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/xSBmQftE82Q&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[T] Diagramas de Lewis (Primera parte) (8566)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/T-Diagramas-de-Lewis-Primera-parte-8566</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Covalente</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Explicaci&#243;n de los pasos a seguir para representar los diagramas de Lewis de mol&#233;culas covalentes y aplicaci&#243;n para dos ejemplos como son el $$$ \textCO_2$$$ y el $$$ \textNH_3$$$.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/02-El-Enlace-Quimico" rel="directory"&gt;02 - El Enlace Qu&#237;mico &lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Covalente" rel="tag"&gt;Covalente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Explicaci&#243;n de los pasos a seguir para representar los diagramas de Lewis de mol&#233;culas covalentes y aplicaci&#243;n para dos ejemplos como son el $$$ \text{CO}_2$$$ y el $$$ \text{NH}_3$$$.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/gWdeP6bL2jo&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[T] Enlace covalente (segunda parte): diagramas de Lewis del PCl3 y el SO2 (3887)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/T-Enlace-covalente-segunda-parte-diagramas-de-Lewis-del-PCl3-y-el-SO2-3887</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Enlace</dc:subject>
		<dc:subject>Covalente</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Segundo v&#237;deo sobre enlace covalente que forma parte de la situaci&#243;n de aprendizaje llamada &#171;Construyendo la materia&#187;, a la que puedes acceder clicando en este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/4-Atomos-y-Moleculas-Tipos-de-enlace" rel="directory"&gt;4 - &#193;tomos y Mol&#233;culas. Tipos de enlace&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Enlace" rel="tag"&gt;Enlace&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Covalente" rel="tag"&gt;Covalente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Segundo v&#237;deo sobre enlace covalente que forma parte de la situaci&#243;n de aprendizaje llamada &#171;Construyendo la materia&#187;, a la que &lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/Situaciones-de-aprendizaje/FyQ_2ESO/Construyendo-materia/index.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;puedes acceder clicando en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/rhqFwZM94Xc&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[T] Enlace covalente (primera parte): c&#243;mo se forma, tipos y diagramas de Lewis (3885)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/T-Enlace-covalente-primera-parte-como-se-forma-tipos-y-diagramas-de-Lewis-3885</link>
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		<dc:date>2024-11-27T16:13:16Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Enlace</dc:subject>
		<dc:subject>Covalente</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Primer v&#237;deo sobre enlace covalente que forma parte de la situaci&#243;n de aprendizaje llamada &#171;Construyendo la materia&#187;, a la que puedes acceder clicando en este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/4-Atomos-y-Moleculas-Tipos-de-enlace" rel="directory"&gt;4 - &#193;tomos y Mol&#233;culas. Tipos de enlace&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Enlace" rel="tag"&gt;Enlace&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Covalente" rel="tag"&gt;Covalente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Primer v&#237;deo sobre enlace covalente que forma parte de la situaci&#243;n de aprendizaje llamada &#171;Construyendo la materia&#187;, a la que &lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/Situaciones-de-aprendizaje/FyQ_2ESO/Construyendo-materia/index.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;puedes acceder clicando en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/l3wxU4cla5w&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(8131)] Estructuras de Lewis de distintos compuestos qu&#237;micos (8132)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-8131-Estructuras-de-Lewis-de-distintos-compuestos-quimicos-8132</link>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Lewis</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Clica en este enlace si quieres ver el enunciado del problema que se resuelve en el v&#237;deo y la respuesta a cada apartado.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/QUIMICA-Temas-EXTRA" rel="directory"&gt;QU&#205;MICA Temas EXTRA&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Estructuras-de-Lewis-para-varios-compuestos-quimicos-8131' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clica en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; si quieres ver el enunciado del problema que se resuelve en el v&#237;deo y la respuesta a cada apartado.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Ev2DQhOcuEc&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Estructuras de Lewis para varios compuestos qu&#237;micos (8131)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Estructuras-de-Lewis-para-varios-compuestos-quimicos-8131</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Estructuras-de-Lewis-para-varios-compuestos-quimicos-8131</guid>
		<dc:date>2024-02-03T05:32:41Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Lewis</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Escribe las estructuras de Lewis de los siguientes compuestos: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) amoniaco, ; b) agua, ; c) ion hidronio, ; d) propano, ; e) dimetilamina, ; f) dietil &#233;ter, ; g) 1-cloropropano, ; h) 2-propanol, ; i) borano, y j) trifluoruro de boro, . &lt;br class='autobr' /&gt;
Explica qu&#233; singularidad ocurre en los apartados i) y j) del ejercicio.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Enlace-quimico" rel="directory"&gt;Enlace qu&#237;mico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Escribe las estructuras de Lewis de los siguientes compuestos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) amoniaco, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L37xH18/0f7c7b27275e239b89b125b5be781086-267f8.png?1732979271' style='vertical-align:middle;' width='37' height='18' alt=&#034;\ce{NH3}&#034; title=&#034;\ce{NH3}&#034; /&gt; ; b) agua, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L31xH15/8ab7be4c9d808c037f73341efeacddc7-1680e.png?1732970954' style='vertical-align:middle;' width='31' height='15' alt=&#034;\ce{H2O}&#034; title=&#034;\ce{H2O}&#034; /&gt; ; c) ion hidronio, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L49xH20/45ce2b5618c73be051ace6e6b1e3c0dd-25b04.png?1732999101' style='vertical-align:middle;' width='49' height='20' alt=&#034;\ce{H3O+}&#034; title=&#034;\ce{H3O+}&#034; /&gt; ; d) propano, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L35xH16/0dd6e319ea0f84c39290c2599822e1e7-06eb2.png?1732975735' style='vertical-align:middle;' width='35' height='16' alt=&#034;\ce{C3H8}&#034; title=&#034;\ce{C3H8}&#034; /&gt; ; e) dimetilamina, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L108xH21/d4492b4f94dd3dce60b1367b61f5140e-791c7.png?1732986542' style='vertical-align:middle;' width='108' height='21' alt=&#034;\ce{CH3NHCH3}&#034; title=&#034;\ce{CH3NHCH3}&#034; /&gt; ; f) dietil &#233;ter, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L173xH21/08633c4046d14d682432deb2defa98b2-de539.png?1732986543' style='vertical-align:middle;' width='173' height='21' alt=&#034;\ce{CH3CH2OCH2CH3}&#034; title=&#034;\ce{CH3CH2OCH2CH3}&#034; /&gt; ; g) 1-cloropropano, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L139xH21/7828552a0e7256799a087c415bde661e-3924f.png?1733221678' style='vertical-align:middle;' width='139' height='21' alt=&#034;\ce{CH3CH2CH2Cl}&#034; title=&#034;\ce{CH3CH2CH2Cl}&#034; /&gt; ; h) 2-propanol, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L140xH21/9bb0ba826ebc3b8d9e3055f78b5b95d8-2f8c7.png?1733221678' style='vertical-align:middle;' width='140' height='21' alt=&#034;\ce{CH3CHOHCH3}&#034; title=&#034;\ce{CH3CHOHCH3}&#034; /&gt; ; i) borano, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L30xH16/065a44dcac44afef55189f6d2bc2bb69-b6c81.png?1733008119' style='vertical-align:middle;' width='30' height='16' alt=&#034;\ce{BH3}&#034; title=&#034;\ce{BH3}&#034; /&gt; y j) trifluoruro de boro, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L28xH16/ddfe2f50db29cfb2b0486cfa246880f0-774b0.png?1732969837' style='vertical-align:middle;' width='28' height='16' alt=&#034;\ce{BF3}&#034; title=&#034;\ce{BF3}&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Explica qu&#233; singularidad ocurre en los apartados i) y j) del ejercicio.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Si clicas en la imagen puedes ver la soluci&#243;n con m&#225;s detalle.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1945 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/png/ej_8131.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/png/ej_8131.png' width=&#034;1856&#034; height=&#034;1396&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL EJERCICIO EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Ev2DQhOcuEc&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tipo de enlace, f&#243;rmula emp&#237;rica y estructura de Lewis del compuesto entre Ga y C (7147)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Tipo-de-enlace-formula-empirica-y-estructura-de-Lewis-del-compuesto-entre-Ga-y</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Tipo-de-enlace-formula-empirica-y-estructura-de-Lewis-del-compuesto-entre-Ga-y</guid>
		<dc:date>2021-04-30T04:58:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>I&#243;nico</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En base al compuesto formado entre galio y carbono: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Indica qu&#233; tipo de uni&#243;n se establece entre esos elementos, justificando tu conclusi&#243;n. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Cu&#225;l es el elemento que ganar&#225; electrones y cu&#225;ntos ser&#225;n? Justifica tu conclusi&#243;n. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Halla la f&#243;rmula m&#237;nima y la estructura de Lewis del compuesto formado.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Enlace-Quimico-1-o-Bach" rel="directory"&gt;Enlace Qu&#237;mico (1.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ionico" rel="tag"&gt;I&#243;nico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En base al compuesto formado entre galio y carbono:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Indica qu&#233; tipo de uni&#243;n se establece entre esos elementos, justificando tu conclusi&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Cu&#225;l es el elemento que ganar&#225; electrones y cu&#225;ntos ser&#225;n? Justifica tu conclusi&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Halla la f&#243;rmula m&#237;nima y la estructura de Lewis del compuesto formado.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Dado que se trata de elementos con electronegatividades distintas, siendo el carbono m&#225;s electronegativo que el galio, formar&#225;n un &lt;b&gt;enlace i&#243;nico que dar&#225; lugar a una base neutra&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) El galio es el menos electronegativo y ceder&#225; electrones al carbono por lo que &lt;b&gt;ser&#225; el carbono el elemento que gane tres electrones, que son electrones de valencia del galio&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) Como el carbono act&#250;a con el mismo estado de oxidaci&#243;n que con el hidr&#243;geno al formar una base neutra, la f&#243;rmula m&#237;nima del compuesto es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fa25c3535feb93183ac05c98a748e59a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;62&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Ga4C3}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Ga4C3}}}}&#034; /&gt; y su estructura de Lewis es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3edf9ea3299c4d5cf75bc7af0f7b23c2.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;228&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Ga#C-Ga=C=Ga-C#Ga}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Ga#C-Ga=C=Ga-C#Ga}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1753)] Estructura de Lewis, geometr&#237;a molecular y polaridad de tres mol&#233;culas</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1753-Estructura-de-Lewis-geometria-molecular-y-polaridad-de-tres-moleculas</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-1753-Estructura-de-Lewis-geometria-molecular-y-polaridad-de-tres-moleculas</guid>
		<dc:date>2020-05-23T13:07:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Covalente</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>
		<dc:subject>Polaridad</dc:subject>
		<dc:subject>Geometr&#237;a</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ejercicio resuelto muy completo sobre enlace covalente. Es ideal para repasar todo lo estudiado sobre enlace convalente en el tema. El enunciado lo puedes ver AQU&#205;. &lt;br class='autobr' /&gt;
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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ejercicio resuelto muy completo sobre enlace covalente. Es ideal para repasar todo lo estudiado sobre enlace convalente en el tema. El enunciado lo puedes ver &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Estructura-de-Lewis-geometria-molecular-y-polaridad-de-tres-moleculas-1753' class=&#034;spip_in&#034;&gt;AQU&#205;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
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		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Estructuras de Lewis para el metano y el sulfano (2463)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Estructuras-de-Lewis-0001</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Estructuras-de-Lewis-0001</guid>
		<dc:date>2014-03-17T04:20:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Covalente</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#191;Cu&#225;l es la notaci&#243;n de Lewis para las mol&#233;culas $$$ \textCH_4$$$ y $$$ \textH_2\textS$$$?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Enlace-Quimico-1-o-Bach" rel="directory"&gt;Enlace Qu&#237;mico (1.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Covalente" rel="tag"&gt;Covalente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#191;Cu&#225;l es la notaci&#243;n de Lewis para las mol&#233;culas $$$ \text{CH}_4$$$ y $$$ \text{H}_2\text{S}$$$?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Para establecer estas estructuras es necesario tener en cuenta la regla del octeto: &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_431 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/1-3.jpg' width=&#034;212&#034; height=&#034;91&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Selectividad septiembre 2012: estructuras de Lewis 0001</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad-septiembre-2012-estructuras-de-Lewis-0001</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad-septiembre-2012-estructuras-de-Lewis-0001</guid>
		<dc:date>2013-01-01T15:04:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Covalente</dc:subject>
		<dc:subject>Lewis</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dadas las siguientes mol&#233;culas: ; ; ; ; ; , justifica mediante la estructura de Lewis en qu&#233; mol&#233;culas: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Todos los enlaces son simples. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Existe alg&#250;n enlace doble. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Existe alg&#250;n enlace triple.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Enlace-Quimico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Enlace Qu&#237;mico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Covalente" rel="tag"&gt;Covalente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lewis" rel="tag"&gt;Lewis&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dadas las siguientes mol&#233;culas: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L23xH40/adfa0c88ec236f64b0c078015d65db2b-22cd7.png?1732971736' style='vertical-align:middle;' width='23' height='40' alt=&#034;F_2&#034; title=&#034;F_2&#034; /&gt;; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L37xH40/d9dba869ef6c89af47a0494c7569a80a-1a1e8.png?1732971736' style='vertical-align:middle;' width='37' height='40' alt=&#034;CS_2&#034; title=&#034;CS_2&#034; /&gt;; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L48xH40/3a4aa539e0d66e288120c17cfed2ce9f-29531.png?1732971736' style='vertical-align:middle;' width='48' height='40' alt=&#034;C_2H_4&#034; title=&#034;C_2H_4&#034; /&gt;; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L48xH40/5c713e320f644128a4d6114103c3c5f9-a1382.png?1732967789' style='vertical-align:middle;' width='48' height='40' alt=&#034;C_2H_2&#034; title=&#034;C_2H_2&#034; /&gt;; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L27xH40/0bf75941d6426e5efc12c0a20858452b-fdad5.png?1732971598' style='vertical-align:middle;' width='27' height='40' alt=&#034;N_2&#034; title=&#034;N_2&#034; /&gt;; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L43xH40/12350202d6efb1554c9bcc571957851c-2907d.png?1732967609' style='vertical-align:middle;' width='43' height='40' alt=&#034;NH_3&#034; title=&#034;NH_3&#034; /&gt;, justifica mediante la estructura de Lewis en qu&#233; mol&#233;culas:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Todos los enlaces son simples.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Existe alg&#250;n enlace doble.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Existe alg&#250;n enlace triple. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6b350395c50f22ef48204a5cea5cf11c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;23&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\bf F_2&#034; title=&#034;\bf F_2&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7075247ea5d525011a18271ba91a4611.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;47&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\bf NH_3&#034; title=&#034;\bf NH_3&#034; /&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8494fdd34dbce465ac7d2d0a340e7230.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;40&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\bf CS_2&#034; title=&#034;\bf CS_2&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/60d0fe68cce34da1529efe2ff8cb8313.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;53&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\bf C_2H_4&#034; title=&#034;\bf C_2H_4&#034; /&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a4f7c887dccee45ea3226aa6cc7e23df.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;53&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\bf C_2H_2&#034; title=&#034;\bf C_2H_2&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ba9a2bf89ca1b2b8503d7e9183827db1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;30&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\bf N_2&#034; title=&#034;\bf N_2&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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