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	<title>EjerciciosFyQ</title>
	<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>[P(1149)] Estudio del lanzamiento vertical hacia arriba de una pelota (8617)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1149-Estudio-del-lanzamiento-vertical-hacia-arriba-de-una-pelota-8617</link>
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		<dc:subject>MRUA</dc:subject>
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		<dc:subject>Posici&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Cinem&#225;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo haz clic sobre este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/3-Estudio-de-Diversos-Movimientos" rel="directory"&gt;3 - Estudio de Diversos Movimientos&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/MRUA" rel="tag"&gt;MRUA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Velocidad" rel="tag"&gt;Velocidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Posicion" rel="tag"&gt;Posici&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica-338" rel="tag"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Ecuaciones-del-movimiento-de-una-pelota-lanzada-hacia-arriba-1149' class=&#034;spip_in&#034;&gt;haz clic sobre este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/5higAg7NdcU&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tiempo que tarda en caer un paquete que sube en un globo y velocidad con la impacta en el suelo (1150)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Problema-cinematica-0018</link>
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		<dc:subject>Velocidad</dc:subject>
		<dc:subject>Cinem&#225;tica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un globo asciende verticalmente con una velocidad de 4 m/s. Cuando se encuentra a 200 m del suelo, su tripulante suelta un paquete. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) &#191;Cu&#225;nto tiempo tarda el paquete en tocar el suelo? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Cu&#225;l ser&#225; la velocidad en ese instante?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica" rel="directory"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/MRUA" rel="tag"&gt;MRUA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Velocidad" rel="tag"&gt;Velocidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica-338" rel="tag"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un globo asciende verticalmente con una velocidad de 4 m/s. Cuando se encuentra a 200 m del suelo, su tripulante suelta un paquete.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) &#191;Cu&#225;nto tiempo tarda el paquete en tocar el suelo?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Cu&#225;l ser&#225; la velocidad en ese instante?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Este problema es un ejemplo cl&#225;sico de &#171;Movimiento Rectil&#237;neo Uniformemente Acelerado (MRUA)&#187; en el que concurren dos casos: una ca&#237;da libre y un lanzamiento vertical hacia arriba. Cuando el tripulante suelta el paquete, el globo est&#225; en ascenso, por lo que la velocidad inicial del paquete ser&#225; la misma que la del globo, es decir, ser&#225; equivalente a lanzar el paquete hacia arriba con la velocidad del globo. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si estableces el sistema de referencia en el suelo y tomas el sentido hacia arriba como positivo, los datos del problema son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; - Altura inicial: $$$ \color{royalblue}{\bf y_0 = 200\ m}$$$ &lt;br/&gt; - Velocidad inicial (hacia arriba): $$$ \color{royalblue}{\bf v_0 = 4\ m\cdot s^{-1}}$$$ &lt;br/&gt; - Aceleraci&#243;n de la gravedad: $$$ \color{royalblue}{\bf g = -9.8\ m\cdot s^{-2}}$$$ &lt;br/&gt; - Altura final (suelo): $$$ \color{royalblue}{\bf y = 0}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Al ser un MRUA, utilizas las ecuaciones generales para la posici&#243;n y la velocidad: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; - Posici&#243;n: $$$ \text{y} = \text{y}_0 + \text{v}_0 \cdot \text{t} + \dfrac{\text{a}}{2}\cdot \text{t}^2$$$ &lt;br/&gt; - Velocidad: $$$ \text{v} = \text{v}_0 + \text{a}\cdot \text{t}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si tienes en cuenta los datos del problema, puedes escribir las ecuaciones espec&#237;ficas de tu problema que ser&#225;n con las que trabajes: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; - Posici&#243;n: $$$ \color{forestgreen}{\bf y = 200 + 4t - 4.9t^2}$$$ &lt;br/&gt; - Velocidad: $$$ \color{forestgreen}{\bf v = 4 - 9.8t}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) Para calcular el tiempo que tarda el paquete en tocar el suelo solo tienes que imponer la condici&#243;n de que la posici&#243;n ser&#225; cero en la ecuaci&#243;n de la posici&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ 0 = 200 + 4\text{t} - 4.9\text{t}^2\ \to\ \bf{4.9t^2 - 4t - 200 = 0}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Tienes que resolver la ecuaci&#243;n de segundo grado y para ello aplicas la expresi&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \bf{t = \dfrac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes en la ecuaci&#243;n y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \text{t} = \dfrac{4 \pm \sqrt{(-4)^2 - 4 \cdot 4.9 \cdot (-200)}}{2 \cdot 4.9}\ \to\ \text{t} = \dfrac{4 \pm 62.74}{9.8}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Obtienes dos soluciones matem&#225;ticas, pero solo el valor positivo tiene sentido f&#237;sico: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \text{t} = \dfrac{4 + 62.74}{9.8} = \color{firebrick}{\boxed{\bf 6.81\ s}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; b) Para calcular el valor de la velocidad en ese instante tienes que utilizar la ecuaci&#243;n de la velocidad, pero con el tiempo obtenido en el apartado anterior: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \require{cancel} \text{v} = 4\ \dfrac{\text{m}}{\text{s}} - 9.8\ \dfrac{\text{m}}{\text{s}\cancel{^2}}\cdot 6.81\ \cancel{\text{s}}\ \to\ \color{firebrick}{\boxed{\bf v = -62.7\ m\cdot s^{-1}}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; El signo negativo indica que &lt;b&gt;el paquete se est&#225; moviendo hacia abajo&lt;/b&gt; (hacia el suelo) en el momento del impacto.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tiempo de subida de un lanzamiento vertical hacia arriba (7841)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Tiempo-de-subida-de-un-lanzamiento-vertical-hacia-arriba-7841</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Tiempo-de-subida-de-un-lanzamiento-vertical-hacia-arriba-7841</guid>
		<dc:date>2023-01-25T08:46:51Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Se lanza verticalmente hacia arriba una piedra a 10 m/s. Despreciando el efecto de la fricci&#243;n con el aire, determina: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) El tiempo que le toma alcanzar su altura m&#225;xima. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Su altura despu&#233;s de 1.3 s de vuelo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/El-movimiento-y-las-fuerzas-4-o-de-ESO" rel="directory"&gt;El movimiento y las fuerzas (4.&#186; de ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Se lanza verticalmente hacia arriba una piedra a 10 m/s. Despreciando el efecto de la fricci&#243;n con el aire, determina:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) El tiempo que le toma alcanzar su altura m&#225;xima.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Su altura despu&#233;s de 1.3 s de vuelo.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Si consideras la referencia en el punto de lanzamiento y la velocidad inicial como positiva, la aceleraci&#243;n de la gravedad ser&#225; negativa. Voy a considerar &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cde6aeb21fc14e4983b7323dcff2d901.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;65&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;g = 10\ \textstyle{m\over s^2}&#034; title=&#034;g = 10\ \textstyle{m\over s^2}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) Cuando deje de ascender la piedra, la velocidad en la direcci&#243;n vertical es nula: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2fcb31b78b6fe536d96f3f84edb7f410.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;180&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;\cancelto{0}{v_y} = v_0 - gt\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{t_s = \frac{v_0}{g}}}&#034; title=&#034;\cancelto{0}{v_y} = v_0 - gt\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{t_s = \frac{v_0}{g}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Solo tienes que sustituir la velocidad inicial: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a40abaa70659f1cb4429c8e20518f661.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;128&#034; height=&#034;54&#034; alt=&#034;t_s = \frac{10\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{10\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1\ s}}&#034; title=&#034;t_s = \frac{10\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{10\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1\ s}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Ahora solo tienes que sustituir el tiempo dado en la ecuaci&#243;n de la posici&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/998bba590c3d63ab3fa2dc7e89627bc5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;423&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;y = v_0\cdot t - \frac{g}{2}\cdot t^2 = 10\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 1.3\ \cancel{s} - 5\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 1.3^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 4.55\ m}}&#034; title=&#034;y = v_0\cdot t - \frac{g}{2}\cdot t^2 = 10\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 1.3\ \cancel{s} - 5\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 1.3^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 4.55\ m}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Globo que sube con velocidad constante y deja caer lastre (7671)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Globo-que-sube-con-velocidad-constante-y-deja-caer-lastre-7671</link>
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		<dc:date>2022-07-29T08:24:35Z</dc:date>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>MRUA</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Desde un globo que est&#225; 300 m sobre el suelo y se eleva a 13 m/s se deja caer una bolsa de lastre. Para la bolsa, encuentra: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La altura m&#225;xima que alcanza. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Su posici&#243;n y velocidad despu&#233;s de 5 s de haberse dejado caer. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) El tiempo que tarda en bajar y golpear el suelo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica" rel="directory"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/MRUA" rel="tag"&gt;MRUA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Desde un globo que est&#225; 300 m sobre el suelo y se eleva a 13 m/s se deja caer una bolsa de lastre. Para la bolsa, encuentra:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La altura m&#225;xima que alcanza.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Su posici&#243;n y velocidad despu&#233;s de 5 s de haberse dejado caer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) El tiempo que tarda en bajar y golpear el suelo.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Para hacer el problema voy a suponer que la referencia es el suelo y que la velocidad del globo, que es ascendente, es positiva. Esto implica que la aceleraci&#243;n de la gravedad la considerar&#233; negativa. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Las ecuaciones de la velocidad y posici&#243;n de la bolsa de lastre son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c2a54aabcc58adfed8c36827ffd4b13f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;238&#034; height=&#034;54&#034; alt=&#034;\left {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{v = v_0 - g\cdot t}}} \atop {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{x= h_0 + v_0\cdot t - \frac{g}{2}\cdot t^2}}} \right \}&#034; title=&#034;\left {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{v = v_0 - g\cdot t}}} \atop {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{x= h_0 + v_0\cdot t - \frac{g}{2}\cdot t^2}}} \right \}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) La altura de la bolsa de lastre ser&#225; m&#225;xima cuando su velocidad sea nula. Si impones esa condici&#243;n a la ecuaci&#243;n de la velocidad puedes calcular el tiempo durante el que asciende la bolsa una vez liberada: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/59e80f2d683017924ff3af60fb426380.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;397&#034; height=&#034;70&#034; alt=&#034;0 = v_0 - g\cdot t\ \to\ t = \frac{v_0}{g} = \frac{13\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{9.8\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}}= \color[RGB]{0,112,192}{\bf 1.33\ s}&#034; title=&#034;0 = v_0 - g\cdot t\ \to\ t = \frac{v_0}{g} = \frac{13\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{9.8\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}}= \color[RGB]{0,112,192}{\bf 1.33\ s}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes este tiempo en la ecuaci&#243;n de la posici&#243;n y obtienes la altura m&#225;xima: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/449efb2019ce28349e785adf30371055.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;570&#034; height=&#034;45&#034; alt=&#034;h_{m\acute{a}x} = 300\ m + 13\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 1.33\ \cancel{s} - 4.9\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 1.33^2\ \cancel{s^2}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 308.6\ m}}&#034; title=&#034;h_{m\acute{a}x} = 300\ m + 13\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 1.33\ \cancel{s} - 4.9\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 1.33^2\ \cancel{s^2}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 308.6\ m}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Solo tienes que sustituir el valor de 5 s en las dos ecuaciones, la de posici&#243;n y la de velocidad: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4f64c6136c2293ff77b3d74be47133a3.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;466&#034; height=&#034;45&#034; alt=&#034;h= 300\ m + 13\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 5\ \cancel{s} - 4.9\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 5^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 243\ m}}&#034; title=&#034;h= 300\ m + 13\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 5\ \cancel{s} - 4.9\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 5^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 243\ m}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/992c76f5c5899d23c525893f3e2d3d3f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;329&#034; height=&#034;44&#034; alt=&#034;v = 13\ \frac{m}{s} - 9.8\ \frac{m}{s\cancel{^2}}\cdot 5\ \cancel{s}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-36\ \frac{m}{s}}}}&#034; title=&#034;v = 13\ \frac{m}{s} - 9.8\ \frac{m}{s\cancel{^2}}\cdot 5\ \cancel{s}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-36\ \frac{m}{s}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;u&gt;El signo negativo indica que la bolsa de lastre est&#225; descendiendo&lt;/u&gt;. Debes recordar el criterio de signos del inicio del problema. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) La condici&#243;n que debes imponer es que la altura de la bolsa sea cero: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/19164ea03378a721f317677e58c055cd.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;217&#034; height=&#034;22&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{0= 300 + 13t - 4.9t^2}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{0= 300 + 13t - 4.9t^2}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Se trata de resolver la ecuaci&#243;n de segundo grado y obtienes una &#250;nica soluci&#243;n v&#225;lida: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4e9e6d6c2e009930c2628ea20836cf81.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;110&#034; height=&#034;27&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf t= 9.26\ s}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf t= 9.26\ s}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Fuerza de rozamiento sobre una pelota que asciende al lanzarla hacia arriba (7634)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Fuerza-de-rozamiento-sobre-una-pelota-que-asciende-al-lanzarla-hacia-arriba</link>
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		<dc:date>2022-06-16T06:35:24Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Fuerza rozamiento</dc:subject>
		<dc:subject>Cinem&#225;tica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una pelota de 200 g es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de . La pelota llega al reposo, en su punto m&#225;s alto, en 1 s. Durante el movimiento ascendente de la pelota est&#225;n actuando la fuerza gravitacional y la fuerza de fricci&#243;n del aire. Con los datos ofrecidos, &#191;cu&#225;l es la magnitud de la fuerza de fricci&#243;n del aire?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica" rel="directory"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Fuerza-rozamiento" rel="tag"&gt;Fuerza rozamiento&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica-338" rel="tag"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una pelota de 200 g es lanzada verticalmente hacia arriba con una velocidad de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L34xH17/ee58009531999f05326c8564055722e6-294df.png?1732996885' style='vertical-align:middle;' width='34' height='17' alt=&#034;15 \ \textstyle{m\over s}&#034; title=&#034;15 \ \textstyle{m\over s}&#034; /&gt; . La pelota llega al reposo, en su punto m&#225;s alto, en 1 s. Durante el movimiento ascendente de la pelota est&#225;n actuando la fuerza gravitacional y la fuerza de fricci&#243;n del aire. Con los datos ofrecidos, &#191;cu&#225;l es la magnitud de la fuerza de fricci&#243;n del aire?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Si haces un esquema de la situaci&#243;n obtienes algo parecido a esta imagen: &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1896 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7634.jpg' width=&#034;220&#034; height=&#034;185&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; La clave del problema est&#225; en calcular la aceleraci&#243;n que act&#250;a sobre la pelota mientras asciende: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/90b2b738b4e50e74dcdbe7f87f3a01af.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;205&#034; height=&#034;33&#034; alt=&#034;\cancelto{0}{v_f} = v_0 + a\cdot t\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{a = \frac{-v_0}{t}}}&#034; title=&#034;\cancelto{0}{v_f} = v_0 + a\cdot t\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{a = \frac{-v_0}{t}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes los datos del enunciado y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c61cfcfb99e79d52b45b46ab2765a49e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;163&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;a = \frac{-15\ \frac{m}{s}}{1\ s} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{-15\ \frac{m}{s^2}}}&#034; title=&#034;a = \frac{-15\ \frac{m}{s}}{1\ s} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{-15\ \frac{m}{s^2}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La aceleraci&#243;n de la gravedad es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d6e7b35f507b1933a1cad58ebc0ae348.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;43&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;9.8 \ \frac{m}{s^2}&#034; title=&#034;9.8 \ \frac{m}{s^2}&#034; /&gt; por lo que la aceleraci&#243;n debida al rozamiento ser&#225; la diferencia: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8842056b3830f046dd9d8e6ab2bf2f8d.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;195&#034; height=&#034;33&#034; alt=&#034;a_R = (15 - 9.8) = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{-5.2\ \frac{m}{s^2}}}&#034; title=&#034;a_R = (15 - 9.8) = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{-5.2\ \frac{m}{s^2}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La fuerza de rozamiento, aplicando la segunda ley de la din&#225;mica es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/26643ff3b95fa2d2675dbcdb375ed4a2.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;325&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;F_R = m\cdot a_R = 0.2\ kg\cdot (-5.2)\ \frac{m}{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf -1.04\ N}}&#034; title=&#034;F_R = m\cdot a_R = 0.2\ kg\cdot (-5.2)\ \frac{m}{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf -1.04\ N}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Repaso: lanzamiento vertical hacia abajo (7561)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Repaso-lanzamiento-vertical-hacia-abajo-7561</link>
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		<dc:date>2022-04-11T10:10:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>
		<dc:subject>EDICO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un objeto se arroj&#243; hacia abajo con una velocidad inicial de 4 m/s. Si la ca&#237;da del objeto duro 3 s hasta estrellarse con el suelo, &#191;desde qu&#233; altura se lanz&#243;?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ejercicios-de-repaso-refuerzo-y-ampliacion" rel="directory"&gt;Ejercicios de repaso, refuerzo y ampliaci&#243;n&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EDICO" rel="tag"&gt;EDICO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un objeto se arroj&#243; hacia abajo con una velocidad inicial de 4 m/s. Si la ca&#237;da del objeto duro 3 s hasta estrellarse con el suelo, &#191;desde qu&#233; altura se lanz&#243;?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Tanto la velocidad inicial con la que se lanza el objeto como la gravedad tienen la misma direcci&#243;n y sentido, con lo que puedes tomar el sentido hacia abajo como positivo y la ecuaci&#243;n te queda como: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a8c402246abec0b3b3edc659f28db459.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;172&#034; height=&#034;33&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{h = h_0 + v_0\cdot t + \frac{g}{2}\cdot t^2}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{h = h_0 + v_0\cdot t + \frac{g}{2}\cdot t^2}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Puedes tomar la referencia en el punto de lanzamiento, con lo que la altura inicial ser&#237;a cero (&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ba2d30c8cc3c3980eb5b0330f76b6c47.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;45&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;h_0 = 0&#034; title=&#034;h_0 = 0&#034; /&gt;) y solo tienes que calcular la altura que recorre, que coincide con la del punto de lanzamiento: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6363ae73c7b6f7bb2adcd09a458dfd99.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;131&#034; height=&#034;33&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{h = v_0\cdot t + \frac{g}{2}\cdot t^2}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{h = v_0\cdot t + \frac{g}{2}\cdot t^2}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a01e377be0e5624d28a7fe192882d0fc.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;294&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;h = 4\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 3\ \cancel{s} + \frac{9.8}{2}\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 3^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 56.1\ m}}&#034; title=&#034;h = 4\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 3\ \cancel{s} + \frac{9.8}{2}\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 3^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 56.1\ m}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Descarga el enunciado y la resoluci&#243;n del problema en formato EDICO si lo necesitas&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1855 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/apuntes/descarga.php?file=Ej_7561.edi&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - ' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/plugins-dist/medias/prive/vignettes/zip.svg?1772792240' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tiempo en llegar al suelo de una pelota lanzada hacia arriba (7495)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Tiempo-en-llegar-al-suelo-de-una-pelota-lanzada-hacia-arriba-7495</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Tiempo-en-llegar-al-suelo-de-una-pelota-lanzada-hacia-arriba-7495</guid>
		<dc:date>2022-02-07T08:15:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>MRUA</dc:subject>
		<dc:subject>Cinem&#225;tica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una pelota de 0.2 kg se lanza hacia arriba a 23.7 m/s desde una altura inicial de 1.5 m. A medida que la pelota viaja hacia arriba, pasa 10 m de altura sobre el suelo. &#191;Cu&#225;l es el tiempo total que tarda la pelota en llegar al suelo?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/El-movimiento-y-las-fuerzas-4-o-de-ESO" rel="directory"&gt;El movimiento y las fuerzas (4.&#186; de ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/MRUA" rel="tag"&gt;MRUA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica-338" rel="tag"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una pelota de 0.2 kg se lanza hacia arriba a 23.7 m/s desde una altura inicial de 1.5 m. A medida que la pelota viaja hacia arriba, pasa 10 m de altura sobre el suelo. &#191;Cu&#225;l es el tiempo total que tarda la pelota en llegar al suelo?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;En la resoluci&#243;n del problema es importante hacer un esquema de la situaci&#243;n y tomar un criterio de signos. Si consideras la referencia en el suelo y que el sentido hacia abajo es positivo, tanto la altura inicial como la velocidad inicial han de ser negativas. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;i&gt;Si clicas en la miniatura puedes ver la resoluci&#243;n del problema con m&#225;s detalle&lt;/i&gt;. &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1761 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7495.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7495.jpg' width=&#034;1212&#034; height=&#034;467&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; Solo resulta v&#225;lida la soluci&#243;n &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ead46f0731550c0035e8de1d5c2d0092.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;82&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf t = 4.9 s}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf t = 4.9 s}}&#034; /&gt; porque es la que cumple con la condici&#243;n de que la pelota supere los 10 m de altura.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>C&#225;mara que cae desde un helic&#243;ptero que asciende con velocidad constante (7204)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Camara-que-cae-desde-un-helicoptero-que-asciende-con-velocidad-constante-7204</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Camara-que-cae-desde-un-helicoptero-que-asciende-con-velocidad-constante-7204</guid>
		<dc:date>2021-05-31T17:01:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>MRUA</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>
		<dc:subject>EDICO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Desde un helic&#243;ptero, que asciende verticalmente con una rapidez de 175 m/s, se cae accidentalmente una c&#225;mara fotogr&#225;fica, desde una altura de 50.0 m. Determina: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) El tiempo que tardar&#225; la c&#225;mara en llegar al suelo. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La velocidad con que llega al suelo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/El-movimiento-y-las-fuerzas-4-o-de-ESO" rel="directory"&gt;El movimiento y las fuerzas (4.&#186; de ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/MRUA" rel="tag"&gt;MRUA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EDICO" rel="tag"&gt;EDICO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Desde un helic&#243;ptero, que asciende verticalmente con una rapidez de 175 m/s, se cae accidentalmente una c&#225;mara fotogr&#225;fica, desde una altura de 50.0 m. Determina:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) El tiempo que tardar&#225; la c&#225;mara en llegar al suelo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La velocidad con que llega al suelo.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;En el momento de caer la c&#225;mara la velocidad es la de ascenso del helic&#243;ptero por lo que debes considerar que la velocidad inicial tiene signo contrario a la aceleraci&#243;n de la gravedad. Es equivalente a un lanzamiento vertical hacia arriba desde los 50 m de altura. Puedes empezar por hacer el segundo apartado y luego har&#225;s el primero.&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) Si consideras que hacia arriba es positivo y hacia abajo es negativo, se tiene que cumplir: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/e454a3199a837a40cdec7aa72b70d616.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;455&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;v^2 = v_0^2 - 2gh\ \to\ v = \sqrt{175^2\ \frac{m^2}{s^2} - 2\cdot 9.8\ \frac{m}{s^2}\cdot 50\ m} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{172\ \frac{m}{s}}}}&#034; title=&#034;v^2 = v_0^2 - 2gh\ \to\ v = \sqrt{175^2\ \frac{m^2}{s^2} - 2\cdot 9.8\ \frac{m}{s^2}\cdot 50\ m} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{172\ \frac{m}{s}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; a) Para calcular el tiempo debes tener en cuenta que la velocidad calculada, como tiene sentido hacia abajo, la debes considerar negativa: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2038db6d6de17e54ccbc5ee49624381b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;395&#034; height=&#034;54&#034; alt=&#034;v = v_0 - gt\ \to\ t = \frac{v_0 - v}{g} = \frac{(175 + 172)\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{9.8\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 35.1\ s}}&#034; title=&#034;v = v_0 - gt\ \to\ t = \frac{v_0 - v}{g} = \frac{(175 + 172)\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{9.8\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 35.1\ s}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Puedes descargar el enunciado y la resoluci&#243;n del problema en formato EDICO si lo necesitas&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1437 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/apuntes/descarga.php?file=Ej_7204.edi&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - ' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/plugins-dist/medias/prive/vignettes/zip.svg?1772792240' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>An&#225;lisis del lanzamiento vertical hacia arriba de una pelota (7149)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Analisis-del-lanzamiento-vertical-hacia-arriba-de-una-pelota-7149</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Analisis-del-lanzamiento-vertical-hacia-arriba-de-una-pelota-7149</guid>
		<dc:date>2021-04-30T06:37:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Se lanza una pelota hacia arriba de modo que logra una altura m&#225;xima de 3.2 m: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La aceleraci&#243;n de la gravedad, mientras la pelota sube, &#191;act&#250;a a favor o en contra del movimiento de la pelota? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Calcula la velocidad inicial con que se lanz&#243;. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Calcula el tiempo que tarda la pelota en alcanzar la altura m&#225;xima. &lt;br class='autobr' /&gt;
d) &#191;Cu&#225;nto tiempo tarda la pelota en caer, desde la altura m&#225;xima alcanzada, a la misma altura desde donde fue lanzada? &lt;br class='autobr' /&gt;
e) &#191;Con qu&#233; velocidad vuelve a la posici&#243;n desde (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/El-movimiento-y-las-fuerzas-4-o-de-ESO" rel="directory"&gt;El movimiento y las fuerzas (4.&#186; de ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Se lanza una pelota hacia arriba de modo que logra una altura m&#225;xima de 3.2 m:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La aceleraci&#243;n de la gravedad, mientras la pelota sube, &#191;act&#250;a a favor o en contra del movimiento de la pelota?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Calcula la velocidad inicial con que se lanz&#243;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Calcula el tiempo que tarda la pelota en alcanzar la altura m&#225;xima.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) &#191;Cu&#225;nto tiempo tarda la pelota en caer, desde la altura m&#225;xima alcanzada, a la misma altura desde donde fue lanzada?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;e) &#191;Con qu&#233; velocidad vuelve a la posici&#243;n desde donde fue lanzada?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) La aceleraci&#243;n de la gravedad tiene direcci&#243;n vertical y sentido hacia abajo siempre, por lo que &lt;b&gt;su sentido es contrario al de la velocidad de la pelota&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) Cuando la pelota alcanza la altura m&#225;xima su velocidad es nula: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/79c3fb8b05109fce0d7e8c0bf3cd1d11.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;224&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;\cancelto{0}{v^2} = v_0^2 - 2gh\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{v_0 = \sqrt{2gh}}}&#034; title=&#034;\cancelto{0}{v^2} = v_0^2 - 2gh\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{v_0 = \sqrt{2gh}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes en la ecuaci&#243;n anterior y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fc63826b3ca33d0170dcbd808db55d55.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;246&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;v_0 = \sqrt{2\cdot 9.8\ \frac{m}{s^2}\cdot 3.2\ m} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.9\ \frac{m}{s}}}}&#034; title=&#034;v_0 = \sqrt{2\cdot 9.8\ \frac{m}{s^2}\cdot 3.2\ m} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.9\ \frac{m}{s}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Una vez calculada la velocidad inicial es posible calcular el tiempo de subida de la pelota: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/62f98e0fde12266913d663fdf5e6b844.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;320&#034; height=&#034;54&#034; alt=&#034;\cancelto{0}{v} = v_0 - gt_s\ \to\ t_s = \frac{v_0}{g} = \frac{7.9\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{9.8\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.81\ s}}&#034; title=&#034;\cancelto{0}{v} = v_0 - gt_s\ \to\ t_s = \frac{v_0}{g} = \frac{7.9\ \frac{\cancel{m}}{\cancel{s}}}{9.8\ \frac{\cancel{m}}{s\cancel{^2}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.81\ s}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; d) El tiempo de ca&#237;da es el mismo que el tiempo de subida, si desprecias rozamientos: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/203928c31ffbb23d7a8ba7b95dc9933e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;103&#034; height=&#034;23&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{t_c = 0.81\ m}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{t_c = 0.81\ m}}}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; e) La velocidad con la que vuelve es la misma con la que fue lanzada: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ed88a05ef4efde2fe46e3fd4421d34b0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;97&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{v_f = 7.9\ \frac{m}{s}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{v_f = 7.9\ \frac{m}{s}}}}&#034; /&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Piedra lanzada hacia abajo desde un puente (7081)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Piedra-lanzada-hacia-abajo-desde-un-puente-7081</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Piedra-lanzada-hacia-abajo-desde-un-puente-7081</guid>
		<dc:date>2021-03-16T06:21:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Lanzamiento vertical</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Se lanza una piedra verticalmente desde la parte m&#225;s alta de un puente. Despu&#233;s de 4 s llega al agua. Si la velocidad final fue de , &#191;cu&#225;l fue la velocidad inicial y cu&#225;l es la altura del puente?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cinematica" rel="directory"&gt;Cinem&#225;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Lanzamiento-vertical" rel="tag"&gt;Lanzamiento vertical&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Se lanza una piedra verticalmente desde la parte m&#225;s alta de un puente. Despu&#233;s de 4 s llega al agua. Si la velocidad final fue de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L35xH17/57fb004635045c59f73cda1f5ba6b362-00f4f.png?1732974796' style='vertical-align:middle;' width='35' height='17' alt=&#034;60\ \textstyle{m\over s}&#034; title=&#034;60\ \textstyle{m\over s}&#034; /&gt; , &#191;cu&#225;l fue la velocidad inicial y cu&#225;l es la altura del puente?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Si consideras que el sentido vertical hacia abajo es positivo y que la aceleraci&#243;n de la gravedad es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/0bc299cf47df6ab11cc8618b38ab7b27.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;34&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;10 \ \textstyle{m\over s^2}&#034; title=&#034;10 \ \textstyle{m\over s^2}&#034; /&gt; , la velocidad inicial del lanzamiento es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5393cb0673d24b4080b393eecd2c3009.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;381&#034; height=&#034;34&#034; alt=&#034;v_f = v_0 + g\cdot t_v\ \to\ v_0 = 60\ \frac{m}{s} - 10\ \frac{m}{s\cancel{^2}}\cdot 4\ \cancel{s}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{20\ \frac{m}{s}}}}&#034; title=&#034;v_f = v_0 + g\cdot t_v\ \to\ v_0 = 60\ \frac{m}{s} - 10\ \frac{m}{s\cancel{^2}}\cdot 4\ \cancel{s}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{20\ \frac{m}{s}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La altura final es cero si tomas la referencia en el agua, por lo que la altura inicial ser&#237;a negativa al estar por encima de la referencia: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c7d0f27dc37b4b3dc51f65dcb9d3bdf5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;510&#034; height=&#034;43&#034; alt=&#034;\cancelto{0}{h_f} = -h_0 + v_0\cdot t_v + \frac{g}{2}\cdot t_v^2\ \to\ h_0 = 20\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 4\ \cancel{s} + 5\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 4^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 160\ m}}&#034; title=&#034;\cancelto{0}{h_f} = -h_0 + v_0\cdot t_v + \frac{g}{2}\cdot t_v^2\ \to\ h_0 = 20\ \frac{m}{\cancel{s}}\cdot 4\ \cancel{s} + 5\ \frac{m}{\cancel{s^2}}\cdot 4^2\ \cancel{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 160\ m}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
