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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>Cambio de coordenadas polares a rectangulares (4367)</title>
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&lt;p&gt;Transforma las siguientes coordenadas polares a coordenadas rectangulares: B (5 km; al oeste) a B (x, y).&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Coordenadas" rel="tag"&gt;Coordenadas&lt;/a&gt;

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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Transforma las siguientes coordenadas polares a coordenadas rectangulares: B (5 km; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L30xH13/92311a8fe85796c7e24e1b42a436eef7-5c6f1.png?1732998410' style='vertical-align:middle;' width='30' height='13' alt=&#034;530 ^o&#034; title=&#034;530 ^o&#034; /&gt; al oeste) a B (x, y).&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La distancia (5 km) hace referencia al m&#243;dulo en las coordenadas polares, mientras que los &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/92311a8fe85796c7e24e1b42a436eef7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;30&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;530 ^o&#034; title=&#034;530 ^o&#034; /&gt; suponen un &#225;ngulo de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7fbdf2c67bc71c32af233124679db9d7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;29&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;170 ^o&#034; title=&#034;170 ^o&#034; /&gt; (ya que hace referencia a una vuelta completa m&#225;s &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7fbdf2c67bc71c32af233124679db9d7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;29&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;170 ^o&#034; title=&#034;170 ^o&#034; /&gt;). Eso quiere decir que el punto est&#225; en el segundo cuadrante de la circunferencia, por lo que tendr&#225; un valor de &#171;y&#187; positivo y un valor de &#171;x&#187; negativo. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c8ea58919f04ffd49385af0d24d2c067.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;391&#034; height=&#034;52&#034; alt=&#034;\left B_x = d\cdot cos\ 170^o = 5\cdot cos\ 170^o = {\color[RGB]{0,112,192}{\bf -4.92}} \atop B_y = d\cdot sen\ 170^o = 5\cdot sen\ 170^o = {\color[RGB]{0,112,192}{\bf 0.87} \right \}&#034; title=&#034;\left B_x = d\cdot cos\ 170^o = 5\cdot cos\ 170^o = {\color[RGB]{0,112,192}{\bf -4.92}} \atop B_y = d\cdot sen\ 170^o = 5\cdot sen\ 170^o = {\color[RGB]{0,112,192}{\bf 0.87} \right \}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Las coordenadas rectangulares son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/67955c5b1e90c123b582dcc43031d430.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;166&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf B (-4.92, 0.87)}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf B (-4.92, 0.87)}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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