<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="es">
	<title>EjerciciosFyQ</title>
	<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
	<language>es</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://www.ejercicios-fyq.com/spip.php?id_mot=367&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>EjerciciosFyQ</title>
		<url>https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L144xH25/siteon0-da713.png?1758361862</url>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
		<height>25</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="es">
		<title>[P(1288)] Calor disipado en un asociaci&#243;n de resistencias en paralelo (8539)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1288-Calor-disipado-en-un-asociacion-de-resistencias-en-paralelo-8539</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-1288-Calor-disipado-en-un-asociacion-de-resistencias-en-paralelo-8539</guid>
		<dc:date>2025-09-26T03:17:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Energ&#237;a el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>Asociaci&#243;n resistencias</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y la respuesta al problema que se resuelve en el v&#237;deo clica sobre este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/9-La-Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;9 - La Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-electrica" rel="tag"&gt;Energ&#237;a el&#233;ctrica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Asociacion-resistencias" rel="tag"&gt;Asociaci&#243;n resistencias&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y la respuesta al problema que se resuelve en el v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-disipada-por-tres-resistencias-en-paralelo-1288' class=&#034;spip_in&#034;&gt;clica sobre este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/wiu0nkySVj8&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1741)] Efecto Jolue: precio de la luz consumida al usar un tostador</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1741-Efecto-Jolue-precio-de-la-luz-consumida-al-usar-un-tostador</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-1741-Efecto-Jolue-precio-de-la-luz-consumida-al-usar-un-tostador</guid>
		<dc:date>2021-05-22T16:59:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En este ENLACE puedes ver resuelto y explicado el problema que se resuelve en el v&#237;deo. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si te gusta el v&#237;deo, suscr&#237;bete y disfruta de m&#225;s v&#237;deos en nuestro canal Acci&#243;n-Educaci&#243;n de YouTube. &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#237;guenos en Twitter: &lt;br class='autobr' /&gt;
@EjerciciosFyQ
&lt;br class='autobr' /&gt;
@jmcala_profe &lt;br class='autobr' /&gt;
Tambi&#233;n estamos en Instagram: &lt;br class='autobr' /&gt;
EjerciciosFyQ &lt;br class='autobr' /&gt;
Si quieres plantear dudas o proponer problemas puedes hacerlo en nuestro FORO.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-Corriente-electrica-y-circuitos" rel="directory"&gt;11 - Corriente el&#233;ctrica y circuitos&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En este &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule-precio-en-el-recibo-de-la-luz-por-usar-un-tostador-1741' class=&#034;spip_in&#034;&gt;ENLACE&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; puedes ver resuelto y explicado el problema que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/7GiH3QGczNQ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Si te gusta el v&#237;deo, suscr&#237;bete y disfruta de m&#225;s v&#237;deos en nuestro canal &lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/c/Acci&#243;nEducaci&#243;n?sub_confirmation=1&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acci&#243;n-Educaci&#243;n&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; de YouTube.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#237;guenos en Twitter:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://twitter.com/EjerciciosFyQ?s=09&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;@EjerciciosFyQ&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://twitter.com/jmcala_profe?s=09&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;@jmcala_profe&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tambi&#233;n estamos en Instagram:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://www.instagram.com/ejerciciosfyq/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;EjerciciosFyQ&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si quieres plantear dudas o proponer problemas puedes hacerlo en nuestro &lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://foro-dudas.gratis&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;FORO&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Ley de Ohm generalizada y ley de Joule para un circuito con resistencias internas (6925)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm-generalizada-y-ley-de-Joule-para-un-circuito-con-resistencias</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm-generalizada-y-ley-de-Joule-para-un-circuito-con-resistencias</guid>
		<dc:date>2020-12-11T07:14:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>Ley Ohm generalizada</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un generador el&#233;ctrico de 10 V de fuerza electromotriz y de resistencia interna alimenta un circuito con dos derivaciones. En una existe un volt&#237;metro de 2 V de fuerza electromotriz y de resistencia interna, mientras que en la otra hay una resistencia de . Calcula: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Intensidad de la corriente en el generador y en cada derivaci&#243;n. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Diferencia de potencial entre los bornes del generador. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si el conjunto est&#225; funcionando 10 min, &#191;cu&#225;l es la energ&#237;a suministrada por el generador y la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-Ohm-generalizada" rel="tag"&gt;Ley Ohm generalizada&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un generador el&#233;ctrico de 10 V de fuerza electromotriz y &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L37xH13/549dcf307768bd0fdf62d1193914caf3-a2ace.png?1733053112' style='vertical-align:middle;' width='37' height='13' alt=&#034;0.5\ \Omega&#034; title=&#034;0.5\ \Omega&#034; /&gt; de resistencia interna alimenta un circuito con dos derivaciones. En una existe un volt&#237;metro de 2 V de fuerza electromotriz y &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L25xH13/098066b0ec6d54873e5155bc48af803d-fe7cc.png?1733053112' style='vertical-align:middle;' width='25' height='13' alt=&#034;5\ \Omega&#034; title=&#034;5\ \Omega&#034; /&gt; de resistencia interna, mientras que en la otra hay una resistencia de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L33xH13/5cb3ef80e3bf2b80cfe061d4b290f8c0-dae46.png?1733053112' style='vertical-align:middle;' width='33' height='13' alt=&#034;30\ \Omega&#034; title=&#034;30\ \Omega&#034; /&gt;. Calcula:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Intensidad de la corriente en el generador y en cada derivaci&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Diferencia de potencial entre los bornes del generador.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si el conjunto est&#225; funcionando 10 min, &#191;cu&#225;l es la energ&#237;a suministrada por el generador y la energ&#237;a degradada en forma de calor?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Lo primero que debes hacer es calcular la resistencia equivalente de los dos elementos colocados en los dos derivaciones: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d50c7b002f69cbad8835f717f36922bd.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;353&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;\frac{1}{R_{eq}} = \frac{1}{r_V} + \frac{1}{R} = \frac{1}{5} + \frac{1}{30}\ \to\ R_{eq} = \frac{30}{7} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 4.29\ \Omega}&#034; title=&#034;\frac{1}{R_{eq}} = \frac{1}{r_V} + \frac{1}{R} = \frac{1}{5} + \frac{1}{30}\ \to\ R_{eq} = \frac{30}{7} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 4.29\ \Omega}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La corriente total del circuito la puedes calcular a partir de la ley de Ohm generalizada, teniendo en cuenta que la &lt;i&gt;fem&lt;/i&gt; del generador es positiva y la del volt&#237;metro la debes considerar negativa: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a1de62e2066e37f2c435f4132dd742ee.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;313&#034; height=&#034;41&#034; alt=&#034;I_T = \frac{\varepsilon - \varepsilon^{\prime}}{r_G + R_{eq}} = \frac{(10 - 2)\ V}{(0.5 + 4.29)\ \Omega} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1.67\ A}}&#034; title=&#034;I_T = \frac{\varepsilon - \varepsilon^{\prime}}{r_G + R_{eq}} = \frac{(10 - 2)\ V}{(0.5 + 4.29)\ \Omega} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1.67\ A}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; Para conocer la intensidad en cada rama es necesario plantear un sistema de ecuaciones teniendo en cuenta que la suma de las intensidades ser&#225; igual a la intensidad total y que la ca&#237;da de potencial en cada rama es la misma: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/0c565211a57bff9501476eb4b650e9f2.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;241&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\left R_1\cdot I_1 = R_2\cdot I_2 \atop I_T = I_1 + I_2 \right \}\ \to I_2 = I_T - I_1&#034; title=&#034;\left R_1\cdot I_1 = R_2\cdot I_2 \atop I_T = I_1 + I_2 \right \}\ \to I_2 = I_T - I_1&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Resuelves por sustituci&#243;n y obtienes: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3084f42b81de50c3112613ee34c2e6c7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;379&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;5(1.67 - I_2) = 30I_2\ \to\ I_2 = \frac{8.35}{35}\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_2 = 0.24\ A}}}&#034; title=&#034;5(1.67 - I_2) = 30I_2\ \to\ I_2 = \frac{8.35}{35}\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_2 = 0.24\ A}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2885f03351983fe1b5e32eb8ee57d70f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;283&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;I_1 = (1.67 - 0.24)\ A\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_1 = 1.43\ A}}}&#034; title=&#034;I_1 = (1.67 - 0.24)\ A\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_1 = 1.43\ A}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) La diferencia de potencial entre los bornes del generador ser&#225; el potencial que proporciona al circuito y se obtiene haciendo la diferencia entre la &lt;i&gt;fem&lt;/i&gt; del generador y la ca&#237;da de potencial que se produce como consecuencia de la resistencia interna del generador: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/54af44cb0b78320bb6550d3c125f2f58.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;384&#034; height=&#034;22&#034; alt=&#034;\Delta V = \varepsilon - I_T\cdot r = 10\ V - (1.67\ A\cdot 0.5\ \Omega) = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 9.17\ V}}&#034; title=&#034;\Delta V = \varepsilon - I_T\cdot r = 10\ V - (1.67\ A\cdot 0.5\ \Omega) = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 9.17\ V}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; Si consideras que el circuito funciona durante 10 min, es decir, 600 s, y tienes en cuenta la ley de Joule o el efecto Joule, la energ&#237;a que suministra el generador es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/231d76fdaa19e1c7279215bfcac06aaf.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;436&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;E = q\cdot \Delta V = I\cdot t\cdot \Delta V = 1.67\ A\cdot 600\ s\cdot 9.17\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 9\ 188\ J}}&#034; title=&#034;E = q\cdot \Delta V = I\cdot t\cdot \Delta V = 1.67\ A\cdot 600\ s\cdot 9.17\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 9\ 188\ J}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La energ&#237;a que se disipa o degrada en forma de calor es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ac4f02491f9202db8e7ef3411144063c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;359&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;Q = I^2\cdot r\cdot t = 1.67^2\ A^2\cdot 0.5\ \Omega\cdot 600\ s = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 836.7\ J}}&#034; title=&#034;Q = I^2\cdot r\cdot t = 1.67^2\ A^2\cdot 0.5\ \Omega\cdot 600\ s = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 836.7\ J}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Calor que desprende un conductor y energ&#237;a el&#233;ctrica en kWh (6687)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Calor-que-desprende-un-conductor-y-energia-electrica-en-kWh-6687</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Calor-que-desprende-un-conductor-y-energia-electrica-en-kWh-6687</guid>
		<dc:date>2020-07-13T07:58:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Energ&#237;a el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Se tiene un conductor cuya resistividad es de de 40 cm de longitud y secci&#243;n transversal cuando est&#225; sometido a una diferencia de potencial de 120 V durante un cuarto de hora. Calcula: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La cantidad de calor que desprende. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La energ&#237;a el&#233;ctrica expresada en .&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-electrica" rel="tag"&gt;Energ&#237;a el&#233;ctrica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Se tiene un conductor cuya resistividad es de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L138xH19/a10a7f4fd0022a89a5477b9e8e01b138-a4108.png?1733013223' style='vertical-align:middle;' width='138' height='19' alt=&#034;\rho = 1.5\cdot 10^{-8}\ \Omega\cdot m&#034; title=&#034;\rho = 1.5\cdot 10^{-8}\ \Omega\cdot m&#034; /&gt; de 40 cm de longitud y secci&#243;n transversal &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L76xH20/7f57dd210de4671e01f199992a324678-06367.png?1733013223' style='vertical-align:middle;' width='76' height='20' alt=&#034;1.5\ mm^2&#034; title=&#034;1.5\ mm^2&#034; /&gt; cuando est&#225; sometido a una diferencia de potencial de 120 V durante un cuarto de hora. Calcula:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La cantidad de calor que desprende.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La energ&#237;a el&#233;ctrica expresada en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L61xH16/1e8468933c3f3fc6724f1e15ddef3393-682be.png?1733013223' style='vertical-align:middle;' width='61' height='16' alt=&#034;kW \cdot h&#034; title=&#034;kW \cdot h&#034; /&gt; .&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;En primer lugar, es conveniente que calcules la resistencia del conductor: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f87d651e108b373aeceed204f5d45668.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;569&#034; height=&#034;54&#034; alt=&#034;R = \rho\cdot \frac{L}{S} = 1.5\cdot 10^{-8}\ \Omega\cdot \cancel{m}\cdot \frac{0.4\ \cancel{m}}{(1.5\cdot 10^{-3})^2\ \cancel{m^2}}= \color[RGB]{0,112,192}{\bm{2.7\cdot 10^{-3}\ \Omega}}&#034; title=&#034;R = \rho\cdot \frac{L}{S} = 1.5\cdot 10^{-8}\ \Omega\cdot \cancel{m}\cdot \frac{0.4\ \cancel{m}}{(1.5\cdot 10^{-3})^2\ \cancel{m^2}}= \color[RGB]{0,112,192}{\bm{2.7\cdot 10^{-3}\ \Omega}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) El calor que desprende el conductor como consecuencia de la corriente que circula por &#233;l puedes expresarlo en funci&#243;n de la resistencia y la diferencia de potencial: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/627614a8c455ba20366dc6add9e55002.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;129&#034; height=&#034;51&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{Q = \frac{\Delta V^2}{R}\cdot t}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{Q = \frac{\Delta V^2}{R}\cdot t}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3a887a892cc6826fdaa94aff36427bdf.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;365&#034; height=&#034;48&#034; alt=&#034;Q = \frac{120^2\ V^2}{2.7\cdot 10^{-3}\ \Omega}\cdot 900\ s= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{4.8\cdot 10^9\ J}}}&#034; title=&#034;Q = \frac{120^2\ V^2}{2.7\cdot 10^{-3}\ \Omega}\cdot 900\ s= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{4.8\cdot 10^9\ J}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Ahora solo tienes que aplicar el factor de conversi&#243;n para convertir la unidad: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7beae1e25b7569f1e4b14f9ff68f9846.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;426&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;4.8\cdot 10^9\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ kW\cdot h}{3.6\cdot 10^6\ \cancel{J}}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.33\ \cdot 10^3\ kW\cdot h}}}&#034; title=&#034;4.8\cdot 10^9\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ kW\cdot h}{3.6\cdot 10^6\ \cancel{J}}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.33\ \cdot 10^3\ kW\cdot h}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(5961)] Efecto Joule: potencia disipada en cada resistencia (5962)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-5961-Efecto-Joule-potencia-disipada-en-cada-resistencia-5962</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-5961-Efecto-Joule-potencia-disipada-en-cada-resistencia-5962</guid>
		<dc:date>2019-11-03T16:25:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>Potencia el&#233;ctrica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Haciendo clic en este enlace puedes ver el enunciado del ejercicio en el que debes calcular qu&#233; potencia se disipa en cada una de las resistencias de un circuito. La estrategia para resolver el ejercicio es importante y es en lo que se hace hincapi&#233; en el v&#237;deo. &lt;br class='autobr' /&gt; Si te gusta puedes ver m&#225;s v&#237;deos en el canal Acci&#243;n-Educaci&#243;n de Youtube. &lt;br class='autobr' /&gt;
S&#237;guenos en Twitter: &lt;br class='autobr' /&gt;
@EjerciciosFyQ
&lt;br class='autobr' /&gt;
@jmcala_profe &lt;br class='autobr' /&gt;
Tambi&#233;n estamos en Instagram: &lt;br class='autobr' /&gt;
EjerciciosFyQ&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/9-La-Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;9 - La Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencia-electrica" rel="tag"&gt;Potencia el&#233;ctrica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule-potencia-disipada-en-cada-resistencia-5961' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Haciendo clic en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; puedes ver el enunciado del ejercicio en el que debes calcular qu&#233; potencia se disipa en cada una de las resistencias de un circuito. La estrategia para resolver el ejercicio es importante y es en lo que se hace hincapi&#233; en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/GX97qduc8AU&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Si te gusta puedes ver m&#225;s v&#237;deos en el canal &lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/channel/UCdP42AtYw3hk3HDN6_4woWw&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acci&#243;n-Educaci&#243;n&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; de Youtube.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#237;guenos en Twitter:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://twitter.com/EjerciciosFyQ?s=09&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;@EjerciciosFyQ&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://twitter.com/jmcala_profe?s=09&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;@jmcala_profe&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tambi&#233;n estamos en Instagram:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://www.instagram.com/ejerciciosfyq/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;EjerciciosFyQ&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Efecto Joule: potencia disipada en cada resistencia (5961)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule-potencia-disipada-en-cada-resistencia-5961</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule-potencia-disipada-en-cada-resistencia-5961</guid>
		<dc:date>2019-11-03T08:08:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>Potencia el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Calcula la potencia disipada en cada una de las resistencias por efecto Joule:&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencia-electrica" rel="tag"&gt;Potencia el&#233;ctrica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Calcula la potencia disipada en cada una de las resistencias por efecto Joule:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1013 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L292xH198/circuito_1-d29e8.png?1758418869' width='292' height='198' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/543f1ae9b0527c8369e33fb6e662a850.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;153&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{P_{200\ \Omega} = 2\ W}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{P_{200\ \Omega} = 2\ W}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f83a80b7a9a3c2141365558598f61026.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;153&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{P_{800\ \Omega} = 8\ W}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{P_{800\ \Omega} = 8\ W}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/GX97qduc8AU&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Potencia, energ&#237;a y calor de una l&#225;mpara que funciona durante una hora (5932)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Potencia-energia-y-calor-de-una-lampara-que-funciona-durante-una-hora-5932</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Potencia-energia-y-calor-de-una-lampara-que-funciona-durante-una-hora-5932</guid>
		<dc:date>2019-10-29T06:19:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Energ&#237;a el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>Potencia el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La diferencia de potencial sufre los extremos de una l&#225;mpara de es de 110 V. Calcula la energ&#237;a consumida y el calor producido en una hora y la potencia necesaria para mantenerla encendida.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-electrica" rel="tag"&gt;Energ&#237;a el&#233;ctrica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencia-electrica" rel="tag"&gt;Potencia el&#233;ctrica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La diferencia de potencial sufre los extremos de una l&#225;mpara de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L53xH40/e4ffac19948de66392a4b3e56465d867-1c472.png?1733056804' style='vertical-align:middle;' width='53' height='40' alt=&#034;220\ \Omega&#034; title=&#034;220\ \Omega&#034; /&gt; es de 110 V. Calcula la energ&#237;a consumida y el calor producido en una hora y la potencia necesaria para mantenerla encendida.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La potencia necesaria la puedes escribir en funci&#243;n de la resistencia y de la diferencia de potencial: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c59468230daacc4a1bb1ff93da354a4b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;295&#034; height=&#034;48&#034; alt=&#034;P = \frac{\Delta V^2}{R} = \frac{110^2\ V^2}{220\ \Omega}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 55\ W}}&#034; title=&#034;P = \frac{\Delta V^2}{R} = \frac{110^2\ V^2}{220\ \Omega}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 55\ W}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La potencia es el cociente entre la energ&#237;a y el tiempo. Para una hora de funcionamiento: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6ed76856776107e02ad89e103ec825fb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;517&#034; height=&#034;46&#034; alt=&#034;P = \frac{E}{t}\ \to\ E = P\cdot t = 55\ W\cdot 3\ 600\ s= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.98\cdot 10^5\ J}}}&#034; title=&#034;P = \frac{E}{t}\ \to\ E = P\cdot t = 55\ W\cdot 3\ 600\ s= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.98\cdot 10^5\ J}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; Como la l&#225;mpara funciona convirtiendo la energ&#237;a consumida en calor, debes suponer que el calor producido es el mismo que la energ&#237;a consumida, es decir, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3dd18423622c69f607f8b22ab2ce2222.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;179&#034; height=&#034;34&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{Q= 1.98\cdot 10^5\ J}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{Q= 1.98\cdot 10^5\ J}}}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Esto se conoce como &lt;b&gt;efecto Joule&lt;/b&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Cambio en la energ&#237;a interna de una bater&#237;a cuando se descarga (5287)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Cambio-en-la-energia-interna-de-una-bateria-cuando-se-descarga-5287</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Cambio-en-la-energia-interna-de-una-bateria-cuando-se-descarga-5287</guid>
		<dc:date>2019-06-16T09:26:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Energ&#237;a el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una bater&#237;a el&#233;ctrica, aislada t&#233;rmicamente, se descarga a presi&#243;n atmosf&#233;rica. Durante un periodo de prueba de una hora, el voltaje es de 2 V y la corriente de 50 A. Al mismo tiempo, la temperatura aumenta de a . Determina el cambio en la energ&#237;a interna de la bater&#237;a durante este periodo de prueba.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Circuitos" rel="directory"&gt;Circuitos&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-electrica" rel="tag"&gt;Energ&#237;a el&#233;ctrica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una bater&#237;a el&#233;ctrica, aislada t&#233;rmicamente, se descarga a presi&#243;n atmosf&#233;rica. Durante un periodo de prueba de una hora, el voltaje es de 2 V y la corriente de 50 A. Al mismo tiempo, la temperatura aumenta de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/0e536f8c12048dc5941817f265c4eec5-c5cf8.png?1732964708' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;20 ^oC&#034; title=&#034;20 ^oC&#034; /&gt; a &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/15dc22042cbf160d8c2335079ff4a8a6-8f0c0.png?1732992165' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;40 ^oC&#034; title=&#034;40 ^oC&#034; /&gt;. Determina el cambio en la energ&#237;a interna de la bater&#237;a durante este periodo de prueba.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Parece claro que la descarga de la bater&#237;a se hace a costa de la energ&#237;a qu&#237;mica que almacena. Como la descarga se hace a temperatura constante, la variaci&#243;n de la energ&#237;a interna del sistema es nula y todo el trabajo el&#233;ctrico de la descarga se hace a costa de la energ&#237;a interna (qu&#237;mica) de la bater&#237;a. &lt;br/&gt; El cambio de la energ&#237;a interna de la bater&#237;a ser&#225; igual, por lo tanto, al trabajo el&#233;ctrico realizado: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6b886c592ae8c3efe7d957d2abaa6cb5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;480&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\Delta U = - W = - I\cdot t\cdot \Delta V = 50\ A\cdot 3.6\cdot 10^3\ s\cdot 2\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-3.6\cdot 10^5\ J}}}&#034; title=&#034;\Delta U = - W = - I\cdot t\cdot \Delta V = 50\ A\cdot 3.6\cdot 10^3\ s\cdot 2\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-3.6\cdot 10^5\ J}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Energ&#237;a disipada en una resistencia (3228)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-disipada-en-una-resistencia-3228</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-disipada-en-una-resistencia-3228</guid>
		<dc:date>2015-06-24T07:16:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Calorimetr&#237;a</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Transferencia</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un calentador el&#233;ctrico, que se usa para hervir peque&#241;as cantidades de agua, consta de una espiral de que est&#225; inmersa directamente en el agua y funciona enchufada a 120 V de tensi&#243;n. &#191;Cu&#225;nto tiempo es necesario para que este calentador eleve la temperatura de 0.50 kg de agua de al punto normal de ebullici&#243;n?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corriente-electrica-y-circuitos" rel="directory"&gt;Corriente el&#233;ctrica y circuitos&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Calorimetria" rel="tag"&gt;Calorimetr&#237;a&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Transferencia" rel="tag"&gt;Transferencia&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un calentador el&#233;ctrico, que se usa para hervir peque&#241;as cantidades de agua, consta de una espiral de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L32xH13/f46b67515acf755a7b699f1d286425e0-2b7b3.png?1732980724' style='vertical-align:middle;' width='32' height='13' alt=&#034;15 \ \Omega&#034; title=&#034;15 \ \Omega&#034; /&gt; que est&#225; inmersa directamente en el agua y funciona enchufada a 120 V de tensi&#243;n. &#191;Cu&#225;nto tiempo es necesario para que este calentador eleve la temperatura de 0.50 kg de agua de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L35xH13/80eaadc6d8d49388050ad11f8d743273-c0000.png?1733004339' style='vertical-align:middle;' width='35' height='13' alt=&#034;13 ^oC&#034; title=&#034;13 ^oC&#034; /&gt; al punto normal de ebullici&#243;n?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;En primer lugar debes calcular la energ&#237;a necesaria para calentar el agua: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/49aac3ed42648bf5a6f747eb1b681a45.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;149&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;Q = m\cdot c_e\cdot (T_f - T_i)&#034; title=&#034;Q = m\cdot c_e\cdot (T_f - T_i)&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Tienes que expresar la masa en g, el calor espec&#237;fico del agua l&#237;quida es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/61b0dff25e968673f98e53e1be40d8ec.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;75&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;4.18\ \frac{J}{g\cdot ^oC}&#034; title=&#034;4.18\ \frac{J}{g\cdot ^oC}&#034; /&gt; y la temperatura final tiene que ser &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1f25f469df2bd30ef64bbd869fcd0753.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;43&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;100 ^oC&#034; title=&#034;100 ^oC&#034; /&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a5792aadd3ff00a80334c8b557ad9ce0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;359&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;Q = 500\ g\cdot 4.18\frac{J}{g\cdot \cancel{^oC}}\cdot (100 - 13)\cancel{^oC} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 181\ 830\ J}&#034; title=&#034;Q = 500\ g\cdot 4.18\frac{J}{g\cdot \cancel{^oC}}\cdot (100 - 13)\cancel{^oC} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 181\ 830\ J}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La energ&#237;a disipada en la resistencia el&#233;ctrica es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d5e09ed6207f4ef26e661abaa67b7034.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;193&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;E = \frac{\Delta V^2\cdot t}{R}\ \to\ t = \frac{Q\cdot R}{\Delta V^2}&#034; title=&#034;E = \frac{\Delta V^2\cdot t}{R}\ \to\ t = \frac{Q\cdot R}{\Delta V^2}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; (Debes considerar que la energ&#237;a disipada ha de ser igual a la que has calculado para el calentamiento del agua): &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/98e0b44683206d84f6cad85e04f678c4.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;235&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;t = \frac{181\ 830\ J\cdot 15\ \Omega}{120^2\ V^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 189.4\ s}}&#034; title=&#034;t = \frac{181\ 830\ J\cdot 15\ \Omega}{120^2\ V^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 189.4\ s}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Efecto Joule: precio en el recibo de la luz por usar un tostador (1741)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule-precio-en-el-recibo-de-la-luz-por-usar-un-tostador-1741</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule-precio-en-el-recibo-de-la-luz-por-usar-un-tostador-1741</guid>
		<dc:date>2012-03-28T15:36:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Energ&#237;a el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto Joule</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En la etiqueta de un tostador podemos leer los siguientes datos: . Si el precio de la energ&#237;a el&#233;ctrica es 0.16 &#8364; por cada , &#191;cu&#225;nto pagaremos por tostar pan durante 3 minutos? Si hacemos tostadas 20 d&#237;as en el mes, &#191;cu&#225;nto dinero supondr&#225; en la factura de la luz?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corriente-electrica-y-circuitos" rel="directory"&gt;Corriente el&#233;ctrica y circuitos&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Energia-electrica" rel="tag"&gt;Energ&#237;a el&#233;ctrica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-Joule" rel="tag"&gt;Efecto Joule&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En la etiqueta de un tostador podemos leer los siguientes datos: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L95xH13/09181705c360fc69b4f42c7cd2f0a041-e4bd6.png?1732989447' style='vertical-align:middle;' width='95' height='13' alt=&#034;220\ V - 25\ \Omega&#034; title=&#034;220\ V - 25\ \Omega&#034; /&gt; . Si el precio de la energ&#237;a el&#233;ctrica es 0.16 &#8364; por cada &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L47xH13/bb90fced9f51d17bd0b1145c01fd6905-83c18.png?1732989447' style='vertical-align:middle;' width='47' height='13' alt=&#034;kW\cdot h&#034; title=&#034;kW\cdot h&#034; /&gt;, &#191;cu&#225;nto pagaremos por tostar pan durante 3 minutos? Si hacemos tostadas 20 d&#237;as en el mes, &#191;cu&#225;nto dinero supondr&#225; en la factura de la luz?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Puedes poner la energ&#237;a que consume el tostador en funci&#243;n de los datos dados seg&#250;n la ecuaci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2b8489a6c4f37460daaaac4b6aa2ede3.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;141&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;E = I\cdot t\cdot \DeltaV = \frac{\Delta V^2\cdot t}{R}&#034; title=&#034;E = I\cdot t\cdot \DeltaV = \frac{\Delta V^2\cdot t}{R}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes los valores dados en el enunciado: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/868a9fc93bf2342b1716c5dc36c6e636.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;256&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;E = \frac{220^2\ V^2\cdot 180\ s}{25\ \Omega} = \color[RGB]{2,112,20}{\bm{3.48\cdot 10^5\ J}}&#034; title=&#034;E = \frac{220^2\ V^2\cdot 180\ s}{25\ \Omega} = \color[RGB]{2,112,20}{\bm{3.48\cdot 10^5\ J}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ahora hay que convertir los julios en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/bb90fced9f51d17bd0b1145c01fd6905.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;47&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;kW\cdot h&#034; title=&#034;kW\cdot h&#034; /&gt; y calcular qu&#233; dinero costar&#225;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2af91d3f8ef629ee340eb18df5fc269e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;367&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;3.48\cdot 10^5\ J\cdot \frac{1\ \cancel{kW\cdot h}}{3.6\cdot 10^6\ J}\cdot \frac{0.16\ \text{euros}}{1\ \cancel{kW\cdot h}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.02\ \text{euros}}}&#034; title=&#034;3.48\cdot 10^5\ J\cdot \frac{1\ \cancel{kW\cdot h}}{3.6\cdot 10^6\ J}\cdot \frac{0.16\ \text{euros}}{1\ \cancel{kW\cdot h}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.02\ \text{euros}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; Si hacemos este gasto durante 20 d&#237;as: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2852e2d933513b9edf6a470c06d0865b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;247&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;0.02\frac{\text{euros}}{\cancel{d\acute{\imath}a}}\cdot 20\ \cancel{d\acute{\imath}as} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.40\ \text{euros}}}}&#034; title=&#034;0.02\frac{\text{euros}}{\cancel{d\acute{\imath}a}}\cdot 20\ \cancel{d\acute{\imath}as} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.40\ \text{euros}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;VER LA RESOLUCI&#211;N DEL EJERCICIO EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/7GiH3QGczNQ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
