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	<title>EjerciciosFyQ</title>
	<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
	<language>es</language>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>[P(1029)] Resistividad de una neurona sometida a una diferencia de potencial (8599)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1029-Resistividad-de-una-neurona-sometida-a-una-diferencia-de-potencial-8599</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>UNED</dc:subject>
		<dc:subject>Resistividad</dc:subject>
		<dc:subject>Resistencia</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y la soluci&#243;n del problema que se resuelve en este v&#237;deo si haces clic sobre este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-Corriente-electrica-y-circuitos" rel="directory"&gt;11 - Corriente el&#233;ctrica y circuitos&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/UNED" rel="tag"&gt;UNED&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Resistividad" rel="tag"&gt;Resistividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Resistencia" rel="tag"&gt;Resistencia&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm" rel="tag"&gt;Ley de Ohm&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y la soluci&#243;n del problema que se resuelve en este v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/UNED-corriente-electrica-0001' class=&#034;spip_in&#034;&gt;si haces clic sobre este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/yas-CrAxOF8&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1728)] Circuito con asociaci&#243;n de resistencias mixta (8361)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1728-Circuito-con-asociacion-de-resistencias-mixta-8361</link>
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		<dc:date>2025-01-04T05:40:23Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>Intensidad de corriente</dc:subject>
		<dc:subject>Asociaci&#243;n resistencias</dc:subject>
		<dc:subject>Diferencia de potencial</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema resuelto en el v&#237;deo, clica en ese enlace.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/9-La-Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;9 - La Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm" rel="tag"&gt;Ley de Ohm&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Intensidad-de-corriente" rel="tag"&gt;Intensidad de corriente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Asociacion-resistencias" rel="tag"&gt;Asociaci&#243;n resistencias&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Diferencia-de-potencial" rel="tag"&gt;Diferencia de potencial&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema resuelto en el v&#237;deo, &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Diferencia-de-potencial-y-corriente-electrica-que-atraviesa-un-cirtuito-mixto' class=&#034;spip_in&#034;&gt;clica en ese enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/S0ZkLHWihc8&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1713)] Resoluci&#243;n de circuito con asociaci&#243;n de resistencias mixta (8280)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1713-Resolucion-de-circuito-con-asociacion-de-resistencias-mixta-8280</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-1713-Resolucion-de-circuito-con-asociacion-de-resistencias-mixta-8280</guid>
		<dc:date>2024-08-14T04:01:25Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>Intensidad de corriente</dc:subject>
		<dc:subject>Asociaci&#243;n resistencias</dc:subject>
		<dc:subject>Circuito el&#233;ctrico</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo haz clic en este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/5-La-Energia" rel="directory"&gt;5 - La Energ&#237;a&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm" rel="tag"&gt;Ley de Ohm&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Intensidad-de-corriente" rel="tag"&gt;Intensidad de corriente&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Asociacion-resistencias" rel="tag"&gt;Asociaci&#243;n resistencias&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Circuito-electrico" rel="tag"&gt;Circuito el&#233;ctrico&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Ampliacion-resolucion-de-circuito-con-asociacion-mixta-de-resistencias-1713' class=&#034;spip_in&#034;&gt;haz clic en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/aRoWACTc_yo&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Repaso: caso pr&#225;ctico de los efectos de las fuerzas y la electricidad (7297)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Repaso-caso-practico-de-los-efectos-de-las-fuerzas-y-la-electricidad-7297</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Repaso-caso-practico-de-los-efectos-de-las-fuerzas-y-la-electricidad-7297</guid>
		<dc:date>2021-08-02T16:42:26Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Hooke</dc:subject>
		<dc:subject>Interacci&#243;n gravitatoria</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Coulomb</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EDICO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La Luna gira alrededor de la Tierra en una &#243;rbita cuasi circular con un periodo de 28 d&#237;as. Si el radio de la &#243;rbita es y las masas de la Tierra y de la Luna son y , respectivamente: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) &#191;Cu&#225;l es la fuerza de atracci&#243;n gravitatoria entre ambos cuerpos? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Cu&#225;l tendr&#237;a que ser la distancia entre dos cargas de 3 C y -2 C para que la atracci&#243;n entre ellas fuese igual a la que existe entre la Tierra y la Luna? &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Imagina un muelle de constante recuperadora , &#191;cu&#225;l ser&#237;a la deformaci&#243;n (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ejercicios-de-ampliacion-refuerzo-y-repaso-3o-ESO" rel="directory"&gt;Ejercicios de ampliaci&#243;n, refuerzo y repaso (3&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm" rel="tag"&gt;Ley de Ohm&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Hooke" rel="tag"&gt;Ley de Hooke&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Interaccion-gravitatoria" rel="tag"&gt;Interacci&#243;n gravitatoria&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Coulomb" rel="tag"&gt;Ley de Coulomb&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EDICO" rel="tag"&gt;EDICO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La Luna gira alrededor de la Tierra en una &#243;rbita &lt;i&gt;cuasi&lt;/i&gt; circular con un periodo de 28 d&#237;as. Si el radio de la &#243;rbita es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L62xH16/8adcb7ffeb0b06836ffdf5120092c808-d60f4.png?1733010745' style='vertical-align:middle;' width='62' height='16' alt=&#034;4\cdot 10^8\ m&#034; title=&#034;4\cdot 10^8\ m&#034; /&gt; y las masas de la Tierra y de la Luna son &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L92xH19/7a8feda1f382558422c3558f45bd52be-81e90.png?1733010745' style='vertical-align:middle;' width='92' height='19' alt=&#034;5.97\cdot 10^{24}\ kg&#034; title=&#034;5.97\cdot 10^{24}\ kg&#034; /&gt; y &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L118xH24/0522c7a8e04a69639e43cabbbea65106-1ebc2.png?1733010745' style='vertical-align:middle;' width='118' height='24' alt=&#034;7.35\cdot 10^{22}\ kg&#034; title=&#034;7.35\cdot 10^{22}\ kg&#034; /&gt; , respectivamente:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) &#191;Cu&#225;l es la fuerza de atracci&#243;n gravitatoria entre ambos cuerpos?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Cu&#225;l tendr&#237;a que ser la distancia entre dos cargas de 3 C y -2 C para que la atracci&#243;n entre ellas fuese igual a la que existe entre la Tierra y la Luna?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Imagina un muelle de constante recuperadora &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L133xH16/a8689ba5773deffbf991d706b17d4143-1455b.png?1733010745' style='vertical-align:middle;' width='133' height='16' alt=&#034;k = 5\cdot 10^8\ N\cdot m^{-1}&#034; title=&#034;k = 5\cdot 10^8\ N\cdot m^{-1}&#034; /&gt; , &#191;cu&#225;l ser&#237;a la deformaci&#243;n que sufrir&#237;a si se le aplicase la fuerza calculada en el primer apartado?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Si la carga de 3 C del apartado b) se hace circular por un circuito, complet&#225;ndolo en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L34xH16/9940cf006f2397a769fbff90becc523f-1b682.png?1733010745' style='vertical-align:middle;' width='34' height='16' alt=&#034;10^2\ s&#034; title=&#034;10^2\ s&#034; /&gt;, al conectarla a una pila de 1.5 V, &#191;cu&#225;l es la resistencia del circuito?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) La fuerza de atracci&#243;n entre la Tierra y la Luna la obtienes si aplicas la ley de gravitaci&#243;n universal: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/67d6e34ff15f223da96c6e49489fe4b8.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;624&#034; height=&#034;46&#034; alt=&#034;F = G\cdot\frac{m_T\cdot m_L}{d^2} = 6.67\cdot 10^{-11}\ \frac{N\cdot \cancel{m^2}}{\cancel{kg^2}}\cdot \frac{5.97\cdot 10^{24}\ \cancel{kg}\cdot 7.35\cdot 10^{22}\ \cancel{kg}}{(4\cdot 10^8)^2\ \cancel{m^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.83\cdot 10^{20}\ N}}}&#034; title=&#034;F = G\cdot\frac{m_T\cdot m_L}{d^2} = 6.67\cdot 10^{-11}\ \frac{N\cdot \cancel{m^2}}{\cancel{kg^2}}\cdot \frac{5.97\cdot 10^{24}\ \cancel{kg}\cdot 7.35\cdot 10^{22}\ \cancel{kg}}{(4\cdot 10^8)^2\ \cancel{m^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.83\cdot 10^{20}\ N}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Aplicando la ley de Colulomb puedes despejar el valor de la distancia porque debes suponer que la fuerza entre las cargas es la misma que acabas de calcular: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8df473a9a0b9db333ff096df48ebc3c9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;273&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;F = K\cdot \frac{q_1\cdot q_2}{d^2}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{d = \sqrt{\frac{K\cdot q_1\cdot q_2}{F}}}}&#034; title=&#034;F = K\cdot \frac{q_1\cdot q_2}{d^2}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{d = \sqrt{\frac{K\cdot q_1\cdot q_2}{F}}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4dc9912e599b279dd52b65806f23f3a7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;345&#034; height=&#034;50&#034; alt=&#034;d = \sqrt{\frac{9\cdot 10^9\ \frac{\cancel{N}\cdot m^2}{\cancel{C^2}}\cdot 3\ \cancel{C}\cdot 2\ \cancel{C}}{1.83\cdot 10^{20}\ \cancel{N}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.72\cdot 10^{-5}\ m}}}&#034; title=&#034;d = \sqrt{\frac{9\cdot 10^9\ \frac{\cancel{N}\cdot m^2}{\cancel{C^2}}\cdot 3\ \cancel{C}\cdot 2\ \cancel{C}}{1.83\cdot 10^{20}\ \cancel{N}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.72\cdot 10^{-5}\ m}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; c) La ley de Hooke es la que relaciona la deformaci&#243;n del muelle con la fuerza que se le aplica: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/00247dab4609a98ad2085e5acbffba66.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;179&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;F = k\cdot \Delta L\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bf{\Delta L = \frac{F}{k}}}&#034; title=&#034;F = k\cdot \Delta L\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bf{\Delta L = \frac{F}{k}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/98472203e4fb8fee47d3d6e7e7571dd1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;288&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;\Delta L = \frac{1.83\cdot 10^{20}\ \cancel{N}}{5\cdot 10^8\ \cancel{N}\cdot m^{-1}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{3.66\cdot 10^{11}\ m}}}&#034; title=&#034;\Delta L = \frac{1.83\cdot 10^{20}\ \cancel{N}}{5\cdot 10^8\ \cancel{N}\cdot m^{-1}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{3.66\cdot 10^{11}\ m}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; d) La intensidad de corriente es el cociente entre la carga y el tiempo que tarda en recorrer el circuito: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/279e75160fa9488b2b3ec94cf3aa47cb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;202&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;I = \frac{q}{t} = \frac{3\ C}{10^2\ s} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{3\cdot 10^{-2}\ A}}&#034; title=&#034;I = \frac{q}{t} = \frac{3\ C}{10^2\ s} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{3\cdot 10^{-2}\ A}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Aplicando la ley de Ohm puedes despejar el valor de la resistencia del circuito y calcularla: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c6ca18f6f34e753d18ec24fb5685e18c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;325&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;I = \frac{\Delta V}{R}\ \to\ R = \frac{\Delta V}{I} = \frac{1.5\ V}{3\cdot 10^{-2}\ A} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{50\ \Omega}}}&#034; title=&#034;I = \frac{\Delta V}{R}\ \to\ R = \frac{\Delta V}{I} = \frac{1.5\ V}{3\cdot 10^{-2}\ A} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{50\ \Omega}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Descarga el enunciado y la resoluci&#243;n del ejercicio en formato EDICO si lo necesitas.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1415 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/apuntes/descarga.php?file=Ej_7297.edi&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - ' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/plugins-dist/medias/prive/vignettes/zip.svg?1772792240' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Refuerzo: voltaje al que est&#225; conectada una plancha (7286)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Refuerzo-voltaje-al-que-esta-conectada-una-plancha-7286</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>REFUERZO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Calcula el voltaje entre dos puntos del circuito de una plancha por el que circula una corriente de 4 A, sabiendo que la resistencia es de .&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ejercicios-de-ampliacion-refuerzo-y-repaso-3o-ESO" rel="directory"&gt;Ejercicios de ampliaci&#243;n, refuerzo y repaso (3&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm" rel="tag"&gt;Ley de Ohm&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/REFUERZO" rel="tag"&gt;REFUERZO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Calcula el voltaje entre dos puntos del circuito de una plancha por el que circula una corriente de 4 A, sabiendo que la resistencia es de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L32xH13/5b8cfb7dc9ef1892a10ceb0ffd982621-2b691.png?1732984755' style='vertical-align:middle;' width='32' height='13' alt=&#034;10\ \Omega&#034; title=&#034;10\ \Omega&#034; /&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;A partir de la ley de Ohm, puedes despejar el valor del voltaje y calcularlo: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cf40377f1f65a5ac4a236f864c43b8d3.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;540&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;I = \frac{\Delta V}{R}\ \to\ {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Delta V = I\cdot R}}}\ \to\ \Delta V = 4\ A\cdot 10\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 40\ V}}&#034; title=&#034;I = \frac{\Delta V}{R}\ \to\ {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Delta V = I\cdot R}}}\ \to\ \Delta V = 4\ A\cdot 10\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 40\ V}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Refuerzo: Intensidad de corriente en una lavadora de juguete (7285)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Refuerzo-Intensidad-de-corriente-en-una-lavadora-de-juguete-7285</link>
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		<dc:date>2021-07-18T19:37:53Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>REFUERZO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Calcula la intensidad de la corriente que alimenta el circuito de una lavadora de juguete que tiene una resistencia de y funciona con una bater&#237;a de 30 V.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ejercicios-de-ampliacion-refuerzo-y-repaso-3o-ESO" rel="directory"&gt;Ejercicios de ampliaci&#243;n, refuerzo y repaso (3&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm" rel="tag"&gt;Ley de Ohm&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/REFUERZO" rel="tag"&gt;REFUERZO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Calcula la intensidad de la corriente que alimenta el circuito de una lavadora de juguete que tiene una resistencia de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L32xH13/5b8cfb7dc9ef1892a10ceb0ffd982621-2b691.png?1732984755' style='vertical-align:middle;' width='32' height='13' alt=&#034;10\ \Omega&#034; title=&#034;10\ \Omega&#034; /&gt; y funciona con una bater&#237;a de 30 V.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Tan solo tienes que aplicar la ley de Ohm para resolver el ejercicio: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/984238326124907250422418f4f54654.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;304&#034; height=&#034;49&#034; alt=&#034;{\color[RGB]{2,112,20}{\bm{I = \frac{\Delta V}{R}}}}\ \to\ I = \frac{30\ V}{10\ \Omega} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 3\ A}}&#034; title=&#034;{\color[RGB]{2,112,20}{\bm{I = \frac{\Delta V}{R}}}}\ \to\ I = \frac{30\ V}{10\ \Omega} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 3\ A}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Resitencia equivalente, intensidades y ca&#237;das de potencial en un circuito mixto (7265)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Resitencia-equivalente-intensidades-y-caidas-de-potencial-en-un-circuito-mixto</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Resitencia-equivalente-intensidades-y-caidas-de-potencial-en-un-circuito-mixto</guid>
		<dc:date>2021-07-08T08:58:49Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>Asociaci&#243;n resistencias</dc:subject>
		<dc:subject>Circuito el&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para el siguiente circuito: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Determina la resistencia equivalente y la corriente de la fuente. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Determina la tensi&#243;n en la resistencia de . &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Determina la corriente e . &lt;br class='autobr' /&gt;
d) Determina la ca&#237;da de voltaje .&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corriente-Electrica" rel="directory"&gt;Corriente El&#233;ctrica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Ohm" rel="tag"&gt;Ley de Ohm&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Asociacion-resistencias" rel="tag"&gt;Asociaci&#243;n resistencias&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Circuito-electrico" rel="tag"&gt;Circuito el&#233;ctrico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para el siguiente circuito:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1391 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L500xH297/fgaedfg-c6554.png?1758439326' width='500' height='297' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;a) Determina la resistencia equivalente y la corriente de la fuente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Determina la tensi&#243;n &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L14xH15/a338c96e0399d65ef29caba19c50b21d-448ec.png?1732954261' style='vertical-align:middle;' width='14' height='15' alt=&#034;V _1&#034; title=&#034;V _1&#034; /&gt; en la resistencia de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L25xH13/540c1dda7d3f3cb2eee7c54c542644f5-3e97d.png?1732954261' style='vertical-align:middle;' width='25' height='13' alt=&#034;6 \ \Omega&#034; title=&#034;6 \ \Omega&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Determina la corriente &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L13xH15/b33253bfc5d782af7f1a94692ec64544-5a044.png?1732954261' style='vertical-align:middle;' width='13' height='15' alt=&#034;I _2&#034; title=&#034;I _2&#034; /&gt; e &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L13xH15/7d8c8019a301f6385932fb41375503e5-a76c9.png?1732954261' style='vertical-align:middle;' width='13' height='15' alt=&#034;I_4&#034; title=&#034;I_4&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Determina la ca&#237;da de voltaje &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L15xH16/c1f0200ac1fc5c11b3937d51f407528d-f2bd5.png?1732954261' style='vertical-align:middle;' width='15' height='16' alt=&#034;V_5&#034; title=&#034;V_5&#034; /&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) El primer paso para calcular la resistencia equivalente puede ser hacer las asociaciones de resistencias en paralelo por separado y luego sumarlas, al estar en serie. El circuito quedar&#237;a: &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1392 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/png/ej_7265.png' width=&#034;640&#034; height=&#034;380&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/67c668448dd0bb1bfdd2ed3fa9d3b055.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;250&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;R_A = \left(6^{-1} + 6^{-1} + 2^{-1}\right)^{-1} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{1.2\ \Omega}}&#034; title=&#034;R_A = \left(6^{-1} + 6^{-1} + 2^{-1}\right)^{-1} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{1.2\ \Omega}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7f27ec10065648470ef979984f60c937.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;215&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;R_B = \left(8^{-1} + 12^{-1}\right)^{-1} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{4.8\ \Omega}}&#034; title=&#034;R_B = \left(8^{-1} + 12^{-1}\right)^{-1} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{4.8\ \Omega}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La resistencia equivalente del circuito es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a3b6b6cb274c51f9d7f7028ab0e94f0d.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;283&#034; height=&#034;22&#034; alt=&#034;R_{eq} = R_A + R_B = (1.2 + 4.8)\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{6\ \Omega}}}&#034; title=&#034;R_{eq} = R_A + R_B = (1.2 + 4.8)\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{6\ \Omega}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La corriente de la fuente es, aplicando la ley de Ohm: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1b567dbbd0138ddce202f64f0a822dc1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;187&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;I_T = \frac{V}{R_{eq}} = \frac{24\ V}{6\ \Omega} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 4\ A}}&#034; title=&#034;I_T = \frac{V}{R_{eq}} = \frac{24\ V}{6\ \Omega} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 4\ A}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; c) Como las resistencias &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a5ce563994ea9f49f441127edefaf88d.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;17&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;R _1&#034; title=&#034;R _1&#034; /&gt; y &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6a0955c1e3dba79dd73a27593f95334d.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;18&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;R _2&#034; title=&#034;R _2&#034; /&gt; son iguales, es buena idea calcular la intensidad &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b33253bfc5d782af7f1a94692ec64544.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;13&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;I _2&#034; title=&#034;I _2&#034; /&gt; antes que la ca&#237;da de potencial del apartado anterior. Si centras tu atenci&#243;n en la asociaci&#243;n en paralelo llamada &lt;i&gt;A&lt;/i&gt; se debe cumplir la ecuaci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/794a9f5264ed4867a74171975e531c44.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;288&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;I_1\cdot R_1 = I_2\cdot R_2 = I_3\cdot R_3\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{6I_2 = 2I_3}}&#034; title=&#034;I_1\cdot R_1 = I_2\cdot R_2 = I_3\cdot R_3\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{6I_2 = 2I_3}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Las intensidades &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a3686747d7705aad1baeec00e8898bc5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;12&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;I_1&#034; title=&#034;I_1&#034; /&gt; e &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b33253bfc5d782af7f1a94692ec64544.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;13&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;I _2&#034; title=&#034;I _2&#034; /&gt; son iguales y las puedes escribir solo como &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b33253bfc5d782af7f1a94692ec64544.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;13&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;I _2&#034; title=&#034;I _2&#034; /&gt;, adem&#225;s la suma de las tres intensidades es igual a la intensidad total: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fdd657acc448ace4a43e109c8e622894.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;225&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;2I_2 + I_3 = I_T\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{I_3 = 4 - 2I_2}}&#034; title=&#034;2I_2 + I_3 = I_T\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{I_3 = 4 - 2I_2}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes en la primera ecuaci&#243;n y obtienes: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/27759818166bcd85fd9b091e7e4f3bd1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;333&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;6I_2 = 2(4 - I_2)\ \to\ 10I_2 = 8\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_2 = 0.8\ A}}}&#034; title=&#034;6I_2 = 2(4 - I_2)\ \to\ 10I_2 = 8\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_2 = 0.8\ A}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La intensidad &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7d8c8019a301f6385932fb41375503e5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;13&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;I_4&#034; title=&#034;I_4&#034; /&gt; la puedes calcular si aplicas las ecuaciones: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2e72d7dc18d0e6a15876020eebd79207.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;378&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\left 8I_4 = 15I_5 \atop I_4 + I_5 = 4 \right \}\ \to\ 8I_4 = 15(4 - I_4)\ \to\ I_4 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.73\ A}}&#034; title=&#034;\left 8I_4 = 15I_5 \atop I_4 + I_5 = 4 \right \}\ \to\ 8I_4 = 15(4 - I_4)\ \to\ I_4 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.73\ A}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Ahora puedes calcular la ca&#237;da de potencial &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a338c96e0399d65ef29caba19c50b21d.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;14&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;V _1&#034; title=&#034;V _1&#034; /&gt; porque conoces la intensidad de corriente que atraviesa la resistencia: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6331658891bb967e1ee360bf9a853d79.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;255&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;V_1 = I_1\cdot R_1 = 0.8\ A\cdot 6\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 4.8\ V}}&#034; title=&#034;V_1 = I_1\cdot R_1 = 0.8\ A\cdot 6\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 4.8\ V}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; d) La corriente &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/802c84c63bfa7a687a29dddc7f24433c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;13&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;I_5&#034; title=&#034;I_5&#034; /&gt; es la diferencia entre la corriente total y la calculada para &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7d8c8019a301f6385932fb41375503e5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;13&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;I_4&#034; title=&#034;I_4&#034; /&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7a201c123fc714b4598f57acfcafe0c0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;196&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;I_5 = (4 - 2.73)\ A = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 1.27\ A}&#034; title=&#034;I_5 = (4 - 2.73)\ A = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 1.27\ A}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La ca&#237;da de voltaje &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c1f0200ac1fc5c11b3937d51f407528d.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;15&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;V_5&#034; title=&#034;V_5&#034; /&gt; es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/46728e86510c0b1bbd231b3817b75c3f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;282&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;V_5 = I_5\cdot R_5 = 1.27\ A\cdot 12\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{15.2\ V}}}&#034; title=&#034;V_5 = I_5\cdot R_5 = 1.27\ A\cdot 12\ \Omega = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{15.2\ V}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(7219)] Circuito mixto de corriente continua (7220)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-7219-Circuito-mixto-de-corriente-continua</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-7219-Circuito-mixto-de-corriente-continua</guid>
		<dc:date>2021-06-09T13:52:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Resistencia</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>Circuito el&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>An&#225;lisis de un circuito mixto (7219)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Analisis-de-un-circuito-mixto-7219</link>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Resistencia</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>Circuito el&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vas a trabajar sobre el circuito que puedes ver en la imagen: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Calcula la resistencia equivalente y la intensidad total del circuito. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Calcula las intensidades , , e . Los n&#250;meros de las intensidades se refieren a las resistencias que atraviesan esas intensidades. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Calcula las energ&#237;as , y , que son las que se degradan en las resistencias del mismo n&#250;mero, referidas a cada segundo de tiempo. &lt;br class='autobr' /&gt;
d) Calcula la potencia total del circuito. &lt;br class='autobr' /&gt;
e) &#191;Cu&#225;l ser&#225; el precio de energ&#237;a (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vas a trabajar sobre el circuito que puedes ver en la imagen:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1379 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L500xH342/z_1-2-af86b.jpg?1758430111' width='500' height='342' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;a) Calcula la resistencia equivalente y la intensidad total del circuito.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Calcula las intensidades &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L11xH15/4764ceca9610519f4c2a748481d8dbdf-ecbf2.png?1733011284' style='vertical-align:middle;' width='11' height='15' alt=&#034;\ce{I_1}&#034; title=&#034;\ce{I_1}&#034; /&gt; , &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L12xH15/d25a41147ef2bdc7a93173ad5bf63bac-a431c.png?1733011284' style='vertical-align:middle;' width='12' height='15' alt=&#034;\ce{I_2}&#034; title=&#034;\ce{I_2}&#034; /&gt; , &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L12xH15/98d609652f103e09ed2383ec7fc4ec9e-92722.png?1733011284' style='vertical-align:middle;' width='12' height='15' alt=&#034;\ce{I_4}&#034; title=&#034;\ce{I_4}&#034; /&gt; e &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L12xH16/0db366a50a64f9354333852f7d4930a2-8b0f7.png?1733011284' style='vertical-align:middle;' width='12' height='16' alt=&#034;\ce{I_5}&#034; title=&#034;\ce{I_5}&#034; /&gt;. Los n&#250;meros de las intensidades se refieren a las resistencias que atraviesan esas intensidades.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Calcula las energ&#237;as &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L16xH15/b6b9065db3bcfbef61f8cd4063d91158-7b146.png?1733011284' style='vertical-align:middle;' width='16' height='15' alt=&#034;\ce{E_1}&#034; title=&#034;\ce{E_1}&#034; /&gt; , &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L17xH16/d577c26cb02dd5ae521617292e3a3901-e18ae.png?1733011284' style='vertical-align:middle;' width='17' height='16' alt=&#034;\ce{E_5}&#034; title=&#034;\ce{E_5}&#034; /&gt; y &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L17xH16/9069dd7639005024c47ceda693971b5b-4e43d.png?1733011284' style='vertical-align:middle;' width='17' height='16' alt=&#034;\ce{E_6}&#034; title=&#034;\ce{E_6}&#034; /&gt; , que son las que se degradan en las resistencias del mismo n&#250;mero, referidas a cada segundo de tiempo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Calcula la potencia total del circuito.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;e) &#191;Cu&#225;l ser&#225; el precio de energ&#237;a que consume el circuito durante 5 minutos, si el precio de la energ&#237;a el&#233;ctrica es 0.08 &#8364; por cada &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L47xH13/bb90fced9f51d17bd0b1145c01fd6905-83c18.png?1732989447' style='vertical-align:middle;' width='47' height='13' alt=&#034;kW\cdot h&#034; title=&#034;kW\cdot h&#034; /&gt;?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6da831dcb2664c4c2e18e38dd81d0a31.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;114&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{R_{eq} = 21.7\ \Omega}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{R_{eq} = 21.7\ \Omega}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4467db190b6d720b242777dcd34cd8ae.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_T = 0.46\ A}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_T = 0.46\ A}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6cf5c4977f9c8dc30a44233ed6cb4c07.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;103&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_1 = 0.29\ A}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_1 = 0.29\ A}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/90bb82fdaf42b8ce432d4bac6e1990ce.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;103&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_2 = 0.17\ A}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_2 = 0.17\ A}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d3910a63e533105f066028a42ed44003.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;103&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_4 = 0.31\ A}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_4 = 0.31\ A}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/752c33642f5628a5a845f7ec4f846fb7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;103&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_5 = 0.15\ A}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{I_5 = 0.15\ A}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f900188fb1e5525c199406d8ee697c0c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_1 = 0.17\ J}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_1 = 0.17\ J}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/18f4123cf16a7c722284bfb0d1c903cb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_5 = 0.14\ J}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_5 = 0.14\ J}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c20fd41b61bef643e1a59fd902ee06a9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_6 = 2.54\ J}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_6 = 2.54\ J}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; d) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9206269ab1ca38b94fbdaded94748249.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;115&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{P_T = 4.61\ W}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{P_T = 4.61\ W}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; e) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5e4c208585c0213f5945deded811284f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;141&#034; height=&#034;23&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{3.07\cdot 10^{-5}}\ \textbf{euros}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{3.07\cdot 10^{-5}}\ \textbf{euros}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
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		<title>[P(1737) Resistencia e intensidad de corriente en un calefactor (7208)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1737-Resistencia-e-intensidad-de-corriente-en-un-calefactor-7208</link>
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		<dc:subject>Ley de Ohm</dc:subject>
		<dc:subject>Potencia el&#233;ctrica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

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