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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>Campo magn&#233;tico resultante de un sistema con dos conductores y una espira circular (8463)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico-resultante-de-un-sistema-con-dos-conductores-y-una-espira</link>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Campo magn&#233;tico</dc:subject>
		<dc:subject>Espira</dc:subject>
		<dc:subject>Corrientes paralelas</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El centro de una espira circular de radio 8 cm equidista 8 cm de 2 conductores rectil&#237;neos por los cuales circulan corrientes de sentidos iguales y magnitud 30 A. Si la corriente que circula por la espira es de 10 A, calcula el campo magn&#233;tico resultante en el centro de la espira y el sentido de la corriente de la espira. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dato:&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Magnetico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Campo Magn&#233;tico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico" rel="tag"&gt;Campo magn&#233;tico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Espira" rel="tag"&gt;Espira&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Corrientes-paralelas" rel="tag"&gt;Corrientes paralelas&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El centro de una espira circular de radio 8 cm equidista 8 cm de 2 conductores rectil&#237;neos por los cuales circulan corrientes de sentidos iguales y magnitud 30 A. Si la corriente que circula por la espira es de 10 A, calcula el campo magn&#233;tico resultante en el centro de la espira y el sentido de la corriente de la espira.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dato: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L223xH47/7e0277f3ffe192553414825fa6b8a73f-22fc2.png?1740974919' style='vertical-align:middle;' width='223' height='47' alt=&#034;\mu_0 = 4\pi\cdot 10^{-7}\ T\cdot m\cdot A^{-1}&#034; title=&#034;\mu_0 = 4\pi\cdot 10^{-7}\ T\cdot m\cdot A^{-1}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Como el radio de la espira es el mismo que la distancia a la que est&#225;n los conductores, puedes suponer que est&#225;n en los extremos de la espira y ambos son paralelos. Divides el problema en dos partes: el c&#225;lculo del campo magn&#233;tico debido a los coductores rectil&#237;neos y el campo magn&#233;tico debido a la espira. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;u&gt;Campo magn&#233;tico debido a los conductores rectil&#237;neos&lt;/u&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La ecuaci&#243;n que permite calcular el campo magn&#233;tico producido por un conductor rectil&#237;neo a una distancia &#171;d&#187; es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/49853fa35563200216ecc4a75f1ff53b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;142&#034; height=&#034;49&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{B_{\text{cond}} = \frac{\mu_0\cdot I}{2\pi\cdot d}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{B_{\text{cond}} = \frac{\mu_0\cdot I}{2\pi\cdot d}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como los conductores est&#225;n a la misma distancia del centro de la espira, por ellos circula la misma corriente y en la misma direcci&#243;n, sus campos son iguales: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f468a97ec3cc94da025eed84ee1678ff.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;505&#034; height=&#034;51&#034; alt=&#034;B_1 = B_2 = \frac{4\pi\cdot 10^{-7}\ T\cdot \cancel{m}\cdot \cancel{A^{-1}}\cdot 30\ \cancel{A}}{2\pi\cdot 0.08\ \cancel{m}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{7.5\cdot 10^{-5}\ T}}&#034; title=&#034;B_1 = B_2 = \frac{4\pi\cdot 10^{-7}\ T\cdot \cancel{m}\cdot \cancel{A^{-1}}\cdot 30\ \cancel{A}}{2\pi\cdot 0.08\ \cancel{m}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{7.5\cdot 10^{-5}\ T}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Hacer una representaci&#243;n del problema siempre es muy aconsejable: &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2060 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/png/ej_8463.png' width=&#034;318&#034; height=&#034;318&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; Como puedes ver, el campo total debido a los conductores en el centro de la espira es nulo, porque ambos campos tienen sentidos contrarios. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c1b2a7db32176cf03e678559db4f7ece.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;266&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;\vec{B}_T = \vec{B}_1 + \vec{B}_2\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\vec{B}_T = 0}}}&#034; title=&#034;\vec{B}_T = \vec{B}_1 + \vec{B}_2\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\vec{B}_T = 0}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;u&gt;Campo magn&#233;tico debido a la espira&lt;/u&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La ecuaci&#243;n que permite calcular el campo de una espira circular de radio &#171;R&#187; es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ede03977b7c625ca34c70c40b6756079.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;150&#034; height=&#034;49&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{B_{\text{esp}} = \frac{\mu_0\cdot I_{\text{esp}}}{2R}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{B_{\text{esp}} = \frac{\mu_0\cdot I_{\text{esp}}}{2R}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/64d63276c4a208e6cb78ad6029c63ae1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;500&#034; height=&#034;51&#034; alt=&#034;B_{\text{esp}} = \frac{(4\pi\cdot 10^{-7}\ T\cdot \cancel{m}\cdot \cancel{A^{-1}}\cdot 10\ \cancel{A}}{2\cdot 0.08\ \cancel{m}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.85\cdot 10^{-5}\ T}}}&#034; title=&#034;B_{\text{esp}} = \frac{(4\pi\cdot 10^{-7}\ T\cdot \cancel{m}\cdot \cancel{A^{-1}}\cdot 10\ \cancel{A}}{2\cdot 0.08\ \cancel{m}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.85\cdot 10^{-5}\ T}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; El sentido de la corriente de la espira no se ve afectado por los conductores.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Fuerza magn&#233;tica sobre cada lado de una espira rectangular dentro de un campo magn&#233;tico (7433)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Fuerza-magnetica-sobre-cada-lado-de-una-espira-rectangular-dentro-de-un-campo</link>
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		<dc:date>2021-12-22T07:22:20Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Espira</dc:subject>
		<dc:subject>Fuerza magn&#233;tica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Por una espira rectangular de 10 y 20 cm de lado, situada en el plano XY, circula una corriente de 5 A en el sentido horario. Si se aplica un campo magn&#233;tico de 2 T dirigido en el sentido positivo del eje OY, &#191;cu&#225;l es la fuerza magn&#233;tica sobre cada lado de la espira? &#191;Qu&#233; movimiento realizar&#225; la espira?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Magnetico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Campo Magn&#233;tico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Fuerza-magnetica" rel="tag"&gt;Fuerza magn&#233;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Por una espira rectangular de 10 y 20 cm de lado, situada en el plano XY, circula una corriente de 5 A en el sentido horario. Si se aplica un campo magn&#233;tico de 2 T dirigido en el sentido positivo del eje OY, &#191;cu&#225;l es la fuerza magn&#233;tica sobre cada lado de la espira? &#191;Qu&#233; movimiento realizar&#225; la espira?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Clicando en la miniatura puedes ver el esquema con m&#225;s detalle&lt;/i&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La situaci&#243;n descrita se puede representar como:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1679 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7433.jpg' width=&#034;430&#034; height=&#034;350&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;Observa que los lados 2 y 4 son perpendiculares al campo magn&#233;tico pintado en rojo, mientras que los lados 1 y 3 son paralelos. Si aplicas la ley de Laplace para el c&#225;lculo de la fuerza magn&#233;tica: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c7eaa585bdf2320dcb6fb7d366c3ecec.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;244&#034; height=&#034;22&#034; alt=&#034;\vec{F} = I\cdot (\vec{l}\times \vec {B}) = \color[RGB]{2,112,20}{\bm{I\cdot l\cdot B\cdot sen\ \alpha}}&#034; title=&#034;\vec{F} = I\cdot (\vec{l}\times \vec {B}) = \color[RGB]{2,112,20}{\bm{I\cdot l\cdot B\cdot sen\ \alpha}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Para los lados 1 y 3 el &#225;ngulo es nulo y la fuerza ser&#225; cero tambi&#233;n: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f68e9a21ad81e151b21b54a98c0d5f0c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;105&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{F_1 = F_3 = 0}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{F_1 = F_3 = 0}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Para los lados 2 y 4 la fuerza ser&#225; m&#225;xima porque el &#225;ngulo es perpendicular, pero si atiendes al sentido de la corriente, que est&#225; pintado en verde, ver&#225;s que un &#225;ngulo es de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/24754578c1f108911925322a75f95793.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;22&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;90 ^o&#034; title=&#034;90 ^o&#034; /&gt; y el otro de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7ea21cdd1b22712d6bec6b070cf7356e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;35&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;-90^o&#034; title=&#034;-90^o&#034; /&gt;. Las fuerzas ser&#225;n, aplicando la regla de la mano derecha: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/69288fb180d01dbff7a06fc989cee0ac.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;264&#034; height=&#034;65&#034; alt=&#034;\left \vec{F}_2 = 5\ A\cdot 0.1\ m\cdot 2\ T = {\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1\ \vec{k}\ (N)}}}} \atop \vec{F}_4 = 5\ A\cdot 0.1\ m\cdot 2\ T = {\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-1\ \vec{k}\ (N)}}}} \right&#034; title=&#034;\left \vec{F}_2 = 5\ A\cdot 0.1\ m\cdot 2\ T = {\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1\ \vec{k}\ (N)}}}} \atop \vec{F}_4 = 5\ A\cdot 0.1\ m\cdot 2\ T = {\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-1\ \vec{k}\ (N)}}}} \right&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;b&gt;La espira girar&#225; en sentido horario por acci&#243;n del par de fuerzas&lt;/b&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Campo magn&#233;tico resultante de dos espiras circulares conc&#233;ntricas (7194)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico-resultante-de-dos-espiras-circulares-concentricas-7194</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico-resultante-de-dos-espiras-circulares-concentricas-7194</guid>
		<dc:date>2021-05-26T17:17:39Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Espira</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Biot y Savart</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dos espiras circulares conc&#233;ntricas de radios de 20 cm y 9 cm est&#225;n en un mismo plano. Por ellas circula una corriente de 30 A y en sentidos opuestos. &#191;Cu&#225;l es el valor del campo magn&#233;tico resultante en el centro de las espiras?&lt;/p&gt;


-
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/ 
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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Biot-y-Savart" rel="tag"&gt;Ley de Biot y Savart&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dos espiras circulares conc&#233;ntricas de radios de 20 cm y 9 cm est&#225;n en un mismo plano. Por ellas circula una corriente de 30 A y en sentidos opuestos. &#191;Cu&#225;l es el valor del campo magn&#233;tico resultante en el centro de las espiras?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Seg&#250;n la ley de Biot-Savart aplicada a una espira circular, el campo magn&#233;tico creado es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/18575351b64532b5253658f0cc036eff.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;83&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{B = \frac{\mu_0\cdot I}{2R}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{B = \frac{\mu_0\cdot I}{2R}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como ambas espiras est&#225;n en el mismo plano y las recorre la misma intensidad y en el mismo sentido, el campo resultante ser&#225; la suma de los campos creados por cada una de ellas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7b11eccea21c98a50f57e916e41ab77c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;325&#034; height=&#034;79&#034; alt=&#034;\left B_1 = \dfrac{\mu_0\cdot I}{2R_1} \atop B_2 = \dfrac{\mu_0\cdot I}{2R_2} \right \}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{B_T = \frac{\mu_0\cdot I}{2}\left(\frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2}\right)}}&#034; title=&#034;\left B_1 = \dfrac{\mu_0\cdot I}{2R_1} \atop B_2 = \dfrac{\mu_0\cdot I}{2R_2} \right \}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{B_T = \frac{\mu_0\cdot I}{2}\left(\frac{1}{R_1} + \frac{1}{R_2}\right)}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes los valores del enunciado, en unidades SI, y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/934c50e5c5d9d54fa3ff5cc6cc290721.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;457&#034; height=&#034;43&#034; alt=&#034;B_T = \frac{4\pi\cdot 10^{-7}\ \frac{T\cdot \cancel{m}}{\cancel{A}}\cdot 30\ \cancel{A}}{2}\ \left(\frac{1}{0.2\ \cancel{m}} + \frac{1}{0.09\ \cancel{m}}\right) = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{6.1\cdot 10^{-4}\ T}}}&#034; title=&#034;B_T = \frac{4\pi\cdot 10^{-7}\ \frac{T\cdot \cancel{m}}{\cancel{A}}\cdot 30\ \cancel{A}}{2}\ \left(\frac{1}{0.2\ \cancel{m}} + \frac{1}{0.09\ \cancel{m}}\right) = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{6.1\cdot 10^{-4}\ T}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Potencia necesaria para que un veh&#237;culo el&#233;ctrico se desplace con velocidad constante (6109)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Potencia-necesaria-para-que-un-vehiculo-electrico-se-desplace-con-velocidad</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Potencia-necesaria-para-que-un-vehiculo-electrico-se-desplace-con-velocidad</guid>
		<dc:date>2019-12-07T10:03:20Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Campo magn&#233;tico</dc:subject>
		<dc:subject>Espira</dc:subject>
		<dc:subject>Fem eficaz</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un peque&#241;o veh&#237;culo el&#233;ctrico supera una fuerza de fricci&#243;n de 250 N cuando viaja a 35 km/h. El motor el&#233;ctrico recibe impulso mediante 10 bater&#237;as de 12 V conectadas en serie y se acopla directamente a las ruedas, cuyos di&#225;metros son de 58 cm. Las 270 bobinas de armadura son rectangulares, de 12 cm por 15 cm, y giran en un campo magn&#233;tico de 0.60 T. Calcula: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) &#191;Cu&#225;nta corriente extrae el motor para producir la torca requerida? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Cu&#225;l es la fuerza contraelectromotriz? &lt;br class='autobr' /&gt;
c) &#191;Cu&#225;nta (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un peque&#241;o veh&#237;culo el&#233;ctrico supera una fuerza de fricci&#243;n de 250 N cuando viaja a 35 km/h. El motor el&#233;ctrico recibe impulso mediante 10 bater&#237;as de 12 V conectadas en serie y se acopla directamente a las ruedas, cuyos di&#225;metros son de 58 cm. Las 270 bobinas de armadura son rectangulares, de 12 cm por 15 cm, y giran en un campo magn&#233;tico de 0.60 T. Calcula:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) &#191;Cu&#225;nta corriente extrae el motor para producir la torca requerida?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Cu&#225;l es la fuerza contraelectromotriz?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) &#191;Cu&#225;nta potencia se disipa en las bobinas?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) &#191;Qu&#233; porcentaje de la potencia de entrada se usa para impulsar al autom&#243;vil?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Sup&#243;n que la fuerza de fricci&#243;n es el total de la fricci&#243;n de las cuatros ruedas del veh&#237;culo. Debes trabajar en el Sistema Internacional y los valores del &#225;rea de las espiras y la velocidad a la se mueve el coche debes expresarlos en estas unidades.&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) El torque o momento de la fuerza de rozamiento que ha de superar el veh&#237;culo depende del radio de las ruedas y es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1c2dae8bf103c45fdd5f561019a44d1e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;409&#034; height=&#034;20&#034; alt=&#034;M_R = F_R\cdot r = 250\ N\cdot 0.29\ m= \color[RGB]{0,112,192}{\bf 72.5\ N\cdot m}&#034; title=&#034;M_R = F_R\cdot r = 250\ N\cdot 0.29\ m= \color[RGB]{0,112,192}{\bf 72.5\ N\cdot m}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Este torque calculado tiene que ser igual al producto del momento dipolar magn&#233;tico de la espiras y el campo magn&#233;tico en el que giran: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5c472724a1e1a92ac42cd1bbcdac5b5c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;472&#034; height=&#034;27&#034; alt=&#034;\vec{M}_R = \vec \tau = \vec \mu \times \vec B\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\vec{M}_R = N\cdot I\cdot A\cdot B\cdot sen\ \theta}}&#034; title=&#034;\vec{M}_R = \vec \tau = \vec \mu \times \vec B\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\vec{M}_R = N\cdot I\cdot A\cdot B\cdot sen\ \theta}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si supones que esta torca es m&#225;xima, es decir, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/52840e374c8a029dcf9e80e39ffef069.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;67&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;sen \ \theta = 1&#034; title=&#034;sen \ \theta = 1&#034; /&gt; y despejas y calculas el valor de la intensidad: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/028aaa603195d0c85b3ca807c853cb2b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;500&#034; height=&#034;49&#034; alt=&#034;I = \frac{M_R}{N\cdot A\cdot B} = \frac{72.5\ N\cdot \cancel{m}}{270\cdot 1.8\cdot 10^{-2}\ m\cancel{^2}\cdot 0.6\ T}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 24.9\ A}}&#034; title=&#034;I = \frac{M_R}{N\cdot A\cdot B} = \frac{72.5\ N\cdot \cancel{m}}{270\cdot 1.8\cdot 10^{-2}\ m\cancel{^2}\cdot 0.6\ T}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 24.9\ A}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) La potencia que se disipa por rozamiento en las ruedas del veh&#237;culo tiene que ser igual a la potencia debida a la fuerza contralectromotriz de las espiras: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fe20808c0268e2248f9084e390776199.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;345&#034; height=&#034;48&#034; alt=&#034;F_R\cdot v= I\cdot \bar \varepsilon\ \to\ \bar \varepsilon\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{F_R = \frac{F_R\cdot v}{I}}}&#034; title=&#034;F_R\cdot v= I\cdot \bar \varepsilon\ \to\ \bar \varepsilon\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{F_R = \frac{F_R\cdot v}{I}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Haces el c&#225;lculo de la fuerza contraelectromotriz: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/848998b7da45ca11a64ea5fc828a784f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;336&#034; height=&#034;48&#034; alt=&#034;\bar \varepsilon = \frac{250\ N\cdot 9.72\ m\cdot s^{-1}}{24.9\ A}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 97.6\ V}}&#034; title=&#034;\bar \varepsilon = \frac{250\ N\cdot 9.72\ m\cdot s^{-1}}{24.9\ A}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 97.6\ V}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; c) La potencia que se disipa en las bobinas es la diferencia entre la potencia generada por las bater&#237;as y la potencia debida a la fuerza contraelectromotriz: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5e20c6c7e22fa107f0338e252f218c3e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;368&#034; height=&#034;22&#034; alt=&#034;P_d = P_T - P_{fcem}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{P_d = I\cdot \varepsilon - I\cdot \bar \varepsilon}}&#034; title=&#034;P_d = P_T - P_{fcem}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{P_d = I\cdot \varepsilon - I\cdot \bar \varepsilon}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sacas factor com&#250;n el valor de la intensidad y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3bfa7f6f207339f71762387c2a105040.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;357&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;P_d = 24.9\ A(120 - 97.6)\ V= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 558\ W}}&#034; title=&#034;P_d = 24.9\ A(120 - 97.6)\ V= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 558\ W}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; d) Basta con calcular el porcentaje de la potencial total que representa la potencia que se disipa por rozamiento: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2e54977ba8e03ce00bb1faba9000ad27.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;467&#034; height=&#034;52&#034; alt=&#034;\frac{P_{fcem}}{P_T}\cdot 100 = \frac{\cancel{I}\cdot \bar \varepsilon}{\cancel{I}\cdot \epsilon}\cdot 100 = \frac{97.6\ \cancel{V}}{120\ \cancel{V}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 81.3\ \%}}&#034; title=&#034;\frac{P_{fcem}}{P_T}\cdot 100 = \frac{\cancel{I}\cdot \bar \varepsilon}{\cancel{I}\cdot \epsilon}\cdot 100 = \frac{97.6\ \cancel{V}}{120\ \cancel{V}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 81.3\ \%}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>PAU junio 2015 Andaluc&#237;a: inducci&#243;n electromagn&#233;tica (3345)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/PAU-junio-2015-Andalucia-induccion-electromagnetica-3345</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/PAU-junio-2015-Andalucia-induccion-electromagnetica-3345</guid>
		<dc:date>2015-10-05T06:07:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Inducci&#243;n magn&#233;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Espira</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Lenz-Faraday</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>EDICO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;a) Explica los fen&#243;menos de inducci&#243;n electromagn&#233;tica y enuncia la ley de Faraday-Lenz. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Dos espiras circulares &#034;a&#034; y &#034;b&#034; se hallan enfrentadas con sus planos paralelos: &lt;br class='autobr' /&gt;
i) Por la espira &#034;a&#034; comienza a circular una corriente en sentido horario. Explica con la ayuda de un esquema el sentido de la corriente inducida en la espira &#034;b&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt;
ii) Cuando la corriente en la espira &#034;a&#034; alcance un valor constante, &#191;qu&#233; ocurrir&#225; en la espira &#034;b&#034;? Justifica la respuesta.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Espira" rel="tag"&gt;Espira&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Lenz-Faraday" rel="tag"&gt;Ley de Lenz-Faraday&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EDICO" rel="tag"&gt;EDICO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;a) Explica los fen&#243;menos de inducci&#243;n electromagn&#233;tica y enuncia la ley de Faraday-Lenz.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Dos espiras circulares &#034;a&#034; y &#034;b&#034; se hallan enfrentadas con sus planos paralelos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;i) Por la espira &#034;a&#034; comienza a circular una corriente en sentido horario. Explica con la ayuda de un esquema el sentido de la corriente inducida en la espira &#034;b&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ii) Cuando la corriente en la espira &#034;a&#034; alcance un valor constante, &#191;qu&#233; ocurrir&#225; en la espira &#034;b&#034;? Justifica la respuesta.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;b&gt;La corriente inducida depende de la variaci&#243;n del flujo magn&#233;tico y su sentido es tal que se opone a dicha variaci&#243;n:&lt;/b&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8dcdbbf369afaf8a3078fa6b8f0068d1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;75&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\epsilon = -\frac{d\phi}{dt}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\epsilon = -\frac{d\phi}{dt}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) i) &lt;b&gt;El sentido de la corriente en la otra espira ser&#225; el contrario&lt;/b&gt;, es decir, ser&#225; antihorario. El signo menos de la ley de Faraday-Lenz significa que la corriente inducida tiene signo contrario a la corriente que la genera. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; ii) &lt;b&gt;No habr&#225; corriente inducida en la espira &#034;b&#034; porque ya no habr&#225; variaci&#243;n del flujo y no se genera corriente inducida&lt;/b&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Descarga el enunciado y la resoluci&#243;n del problema en formato EDICO si lo necesitas&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1580 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/apuntes/descarga.php?file=Ej_3345.edi&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - ' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/plugins-dist/medias/prive/vignettes/zip.svg?1772792240' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>UNED: Flujo magn&#233;tico en bobina circular (1659)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/UNED-Flujo-magnetico-en-bobina-circular-1659</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/UNED-Flujo-magnetico-en-bobina-circular-1659</guid>
		<dc:date>2012-02-09T11:17:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Inducci&#243;n magn&#233;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Espira</dc:subject>
		<dc:subject>Flujo magn&#233;tico</dc:subject>
		<dc:subject>UNED</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una bobina circular de 3 cm de radio est&#225; inmersa en un campo magn&#233;tico de 5 000 G. Su vector normal forma un &#225;ngulo de con el campo. Halla el flujo magn&#233;tico que atraviesa la bobina.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico-UNED" rel="directory"&gt;Campo magn&#233;tico (UNED)&lt;/a&gt;

/ 
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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Espira" rel="tag"&gt;Espira&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Flujo-magnetico" rel="tag"&gt;Flujo magn&#233;tico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/UNED" rel="tag"&gt;UNED&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una bobina circular de 3 cm de radio est&#225; inmersa en un campo magn&#233;tico de 5 000 G. Su vector normal forma un &#225;ngulo de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/0e536f8c12048dc5941817f265c4eec5-c5cf8.png?1732964708' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;20 ^oC&#034; title=&#034;20 ^oC&#034; /&gt; con el campo. Halla el flujo magn&#233;tico que atraviesa la bobina.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/203f85b5f32d9e6cf4a47bb871e3ad46.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;197&#034; height=&#034;27&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi = 1.33\cdot 10^{-3}(N)\ Wb}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi = 1.33\cdot 10^{-3}(N)\ Wb}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;br/&gt;&lt;b&gt;(Suponemos que tiene N espiras la bobina)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/S1_WrRwpuPs&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[T] Campo magn&#233;tico creado por una corriente circular</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/T-Campo-magnetico-creado-por-una-corriente-circular</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/T-Campo-magnetico-creado-por-una-corriente-circular</guid>
		<dc:date>2010-06-03T06:48:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Campo magn&#233;tico</dc:subject>
		<dc:subject>Espira</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#191;Te ha gustado? &lt;br class='autobr' /&gt;
M&#225;s v&#237;deos como este en www.cibermatex.net&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/08-Electromagnetismo-El-campo-magnetico" rel="directory"&gt;08 - Electromagnetismo. El campo magn&#233;tico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico" rel="tag"&gt;Campo magn&#233;tico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Espira" rel="tag"&gt;Espira&lt;/a&gt;

		</description>


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&lt;p&gt;&lt;b&gt;&#191;Te ha gustado?&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
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		<title>Campo magn&#233;tico creado por una espira circular (909)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico-creado-por-una-espira-circular-909</link>
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		<dc:date>2010-05-27T18:54:51Z</dc:date>
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		<dc:subject>Campo magn&#233;tico</dc:subject>
		<dc:subject>Inducci&#243;n magn&#233;tica</dc:subject>
		<dc:subject>Espira</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

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&lt;p&gt;Un espira tiene un radio de 5 cm. Si circula por ella una corriente de 3.5 A en sentido contrario a las agujas del reloj, &#191;cu&#225;nto vale el campo magn&#233;tico en el centro de la espira? La espira est&#225; colocada en el plano XY. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dato: .&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Magnetico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Campo Magn&#233;tico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-magnetico" rel="tag"&gt;Campo magn&#233;tico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Induccion-magnetica" rel="tag"&gt;Inducci&#243;n magn&#233;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Espira" rel="tag"&gt;Espira&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un espira tiene un radio de 5 cm. Si circula por ella una corriente de 3.5 A en sentido contrario a las agujas del reloj, &#191;cu&#225;nto vale el campo magn&#233;tico en el centro de la espira? La espira est&#225; colocada en el plano XY.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dato: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L171xH16/30917a89a166c25fbfac065656f14626-42bf5.png?1733000984' style='vertical-align:middle;' width='171' height='16' alt=&#034;K = 7\cdot 10^{-7}\ T\cdot m\cdot A^{-1}&#034; title=&#034;K = 7\cdot 10^{-7}\ T\cdot m\cdot A^{-1}&#034; /&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/691cba9700ee6082a9cb238df4f70d19.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;157&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\vec{B} = 4.4\cdot 10^{-5}\ \vec{k}\ T}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\vec{B} = 4.4\cdot 10^{-5}\ \vec{k}\ T}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
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