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	<title>EjerciciosFyQ</title>
	<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
	<language>es</language>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>EBAU Madrid: f&#237;sica (junio 2021) - ejercicio A.3 (7989)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Madrid-fisica-junio-2021-ejercicio-A-3-7989</link>
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		<dc:date>2023-07-15T06:21:13Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Campo el&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>
		<dc:subject>Flujo el&#233;ctrico</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una carga puntual de se encuentra situada en el origen de coordenadas. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Aplicando el teorema de Gauss, obt&#233;n el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de una superficie esf&#233;rica de 10 mm de di&#225;metro, centrada en el origen. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Utilizando el valor del flujo obtenido en el apartado anterior, calcula el m&#243;dulo del campo el&#233;ctrico en puntos situados a 5 mm de la carga. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dato: permitividad el&#233;ctrica del vac&#237;o, .&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Electrico-56" rel="directory"&gt;Campo El&#233;ctrico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-electrico" rel="tag"&gt;Campo el&#233;ctrico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Flujo-electrico" rel="tag"&gt;Flujo el&#233;ctrico&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una carga puntual de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH16/2404e22e508fdb6ee52e331b8cab79cc-5bce1.png?1732989210' style='vertical-align:middle;' width='36' height='16' alt=&#034;2\ \mu C&#034; title=&#034;2\ \mu C&#034; /&gt; se encuentra situada en el origen de coordenadas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Aplicando el teorema de Gauss, obt&#233;n el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de una superficie esf&#233;rica de 10 mm de di&#225;metro, centrada en el origen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Utilizando el valor del flujo obtenido en el apartado anterior, calcula el m&#243;dulo del campo el&#233;ctrico en puntos situados a 5 mm de la carga.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dato: permitividad el&#233;ctrica del vac&#237;o, &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L223xH18/1b830a6a2de43aa78c9994d4631e970e-cd33c.png?1732989210' style='vertical-align:middle;' width='223' height='18' alt=&#034;\varepsilon_0 = 8.85\cdot 10^{-12}\ C^2\cdot N^{-1}\cdot m^{-2}&#034; title=&#034;\varepsilon_0 = 8.85\cdot 10^{-12}\ C^2\cdot N^{-1}\cdot m^{-2}&#034; /&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Seg&#250;n el teorema de Gauss, el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de una superficie cerrada solo depende el valor de la carga encerrada y de la permitividad el&#233;ctrica del medio: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/bb3a1993613eeb33db61be71ddee9a29.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;158&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi = \oint_S \vec{E}\cdot d\vec{S} = \frac{Q}{\varepsilon_0}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi = \oint_S \vec{E}\cdot d\vec{S} = \frac{Q}{\varepsilon_0}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El c&#225;lculo es muy f&#225;cil si sustituyes: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f64156981ebcdc1c53528bd5169964f0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;434&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\Phi = \frac{2\cdot 10^{-6}\ \cancel{C}}{8.85\cdot 10^{-12}\ C\cancel{^2}\cdot N^{-1}\cdot m^{-2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{2.26\cdot 10^5\ N\cdot m^2\cdot C^{-1}}}}&#034; title=&#034;\Phi = \frac{2\cdot 10^{-6}\ \cancel{C}}{8.85\cdot 10^{-12}\ C\cancel{^2}\cdot N^{-1}\cdot m^{-2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{2.26\cdot 10^5\ N\cdot m^2\cdot C^{-1}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) En el apartado anterior, y suponiendo que el campo el&#233;ctrico es paralelo al vector asociado a a superficie esf&#233;rica, que es perpendicular a la superficie, se establece la relaci&#243;n entre el campo el&#233;ctrico y la superficie: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/96f3c8cc1d201496bb2c3b39d16f0458.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;158&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;\Phi = E\cdot S\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E = \frac{\Phi}{S}}}&#034; title=&#034;\Phi = E\cdot S\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E = \frac{\Phi}{S}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7535fea4470849e78aa7f1feb2ce5fd7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;369&#034; height=&#034;46&#034; alt=&#034;E = \frac{2.26\cdot 10^5\ N\cdot \cancel{m^2}\cdot C^{-1}}{4\pi\cdot (5\cdot 10^{-3})^2\ \cancel{m^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.20\cdot 10^8\ N\cdot C^{-1}}}}&#034; title=&#034;E = \frac{2.26\cdot 10^5\ N\cdot \cancel{m^2}\cdot C^{-1}}{4\pi\cdot (5\cdot 10^{-3})^2\ \cancel{m^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.20\cdot 10^8\ N\cdot C^{-1}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Campo el&#233;ctrico a una distancia de una esfera cargada que contiene una carga puntual (7359)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-electrico-a-una-distancia-de-una-esfera-cargada-que-contiene-una-carga</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-electrico-a-una-distancia-de-una-esfera-cargada-que-contiene-una-carga</guid>
		<dc:date>2021-10-05T06:43:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una carga puntal de -6.0 pC se encuentra ubicada en el centro de una esfera conductora de 5.5 cm de radio y +1.0 pC de carga. Determina el campo el&#233;ctrico creado a 15 cm del centro de la esfera, suponiendo que el sistema est&#225; en el vac&#237;o.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Electrostatica-302" rel="directory"&gt;Electrost&#225;tica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una carga puntal de -6.0 pC se encuentra ubicada en el centro de una esfera conductora de 5.5 cm de radio y +1.0 pC de carga. Determina el campo el&#233;ctrico creado a 15 cm del centro de la esfera, suponiendo que el sistema est&#225; en el vac&#237;o.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Si haces un esquema de la situaci&#243;n que describe el enunciado tendr&#237;as: &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1500 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7359.jpg' width=&#034;349&#034; height=&#034;183&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; Si tomas como referencia el centro de la esfera, la distancia que debes considerar en la ecuaci&#243;n del Teorema de Gauss es, precisamente, los 15 cm que indica el enunciado. La carga neta de la esfera ser&#225; la suma de la carga puntual que est&#225; en el centro y la que dispone la esfera en su superficie, es decir: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c7d7c9486de1ad99080febba1ceb53a1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;435&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;Q_T = q + Q_{esf} = (- 6 + 1)\ pC= \color[RGB]{0,112,192}{\bm{-5\cdot 10^{-12}\ C}}&#034; title=&#034;Q_T = q + Q_{esf} = (- 6 + 1)\ pC= \color[RGB]{0,112,192}{\bm{-5\cdot 10^{-12}\ C}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El teorema de Gauss te permite calcular el flujo del campo el&#233;ctrico: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4187e606c34f66dab00e29077c836cbb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;167&#034; height=&#034;53&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\oint_S \vec{E}\cdot d\vec{S}= \frac{Q_T}{\varepsilon_0}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\oint_S \vec{E}\cdot d\vec{S}= \frac{Q_T}{\varepsilon_0}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Las l&#237;neas de fuerza del campo el&#233;ctrico son perpendiculares a la superficie de la esfera, es decir, paralelas al vector &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/79082c62e294264216c802005a71b274.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;12&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;\vec S&#034; title=&#034;\vec S&#034; /&gt; asociado a la superficie de la misma: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1211b8e9cb23baebeb7d3f8ef2de2cad.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;588&#034; height=&#034;53&#034; alt=&#034;\oint_S = E\cdot dS= \frac{Q_T}{\varepsilon_0}\ \to\ E\cdot 4\pi\cdot R^2 = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E = \frac{Q_T}{\varepsilon_0\cdot 4\pi\cdot R^2}}}&#034; title=&#034;\oint_S = E\cdot dS= \frac{Q_T}{\varepsilon_0}\ \to\ E\cdot 4\pi\cdot R^2 = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E = \frac{Q_T}{\varepsilon_0\cdot 4\pi\cdot R^2}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Solo tienes que sustituir y hacer el c&#225;lculo del campo el&#233;ctrico: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/67822ae448f0c8b96e13577201f18b43.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;472&#034; height=&#034;61&#034; alt=&#034;E = \frac{-5\cdot 10^{-12}\ C}{8.85\cdot 10^{-12}\ \frac{F}{\cancel{m}}\cdot 4\pi\cdot 0.15^2\ m\cancel{^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-2\ N\cdot C^{-1}}}}&#034; title=&#034;E = \frac{-5\cdot 10^{-12}\ C}{8.85\cdot 10^{-12}\ \frac{F}{\cancel{m}}\cdot 4\pi\cdot 0.15^2\ m\cancel{^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-2\ N\cdot C^{-1}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Circulaci&#243;n del campo el&#233;ctrico y potencial (7288)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Circulacion-del-campo-electrico-y-potencial-7288</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Circulacion-del-campo-electrico-y-potencial-7288</guid>
		<dc:date>2021-07-22T07:02:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Potencial el&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El diagrama adjunto representa cuatro superficies equipotenciales que fueron trazadas al realizar un mapeo con volt&#237;metro. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Determina la circulaci&#243;n de campo el&#233;ctrico a lo largo de una curva que vaya desde A hasta B y a lo largo de otra curva que vaya de A hasta C. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Si se coloca un electr&#243;n en reposo en el punto A, determina la velocidad con que escapar&#225; de la zona representada. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Si las superficies equipotenciales corresponden a un campo el&#233;ctrico producido por un plano cargado (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Electrico-56" rel="directory"&gt;Campo El&#233;ctrico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencial-electrico" rel="tag"&gt;Potencial el&#233;ctrico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El diagrama adjunto representa cuatro superficies equipotenciales que fueron trazadas al realizar un mapeo con volt&#237;metro.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1402 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L403xH289/ej_7288-1518c.jpg?1758421512' width='403' height='289' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;a) Determina la circulaci&#243;n de campo el&#233;ctrico a lo largo de una curva que vaya desde A hasta B y a lo largo de otra curva que vaya de A hasta C.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Si se coloca un electr&#243;n en reposo en el punto A, determina la velocidad con que escapar&#225; de la zona representada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Si las superficies equipotenciales corresponden a un campo el&#233;ctrico producido por un plano cargado negativamente, dibuja d&#243;nde podr&#237;a encontrarse el mismo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L137xH19/29752b6b597da57f79e91c79092fe64e-9cb35.png?1732955450' style='vertical-align:middle;' width='137' height='19' alt=&#034;q_e = -1.6\cdot 10^{-19}\ C&#034; title=&#034;q_e = -1.6\cdot 10^{-19}\ C&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L135xH19/4abd24bac8a1176aee80575452db7c3e-d18fb.png?1732955450' style='vertical-align:middle;' width='135' height='19' alt=&#034;m_e = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg&#034; title=&#034;m_e = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) La circulaci&#243;n del campo el&#233;ctrico desde A hasta B es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/58cfd350d871592985868a6fc0880eee.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;300&#034; height=&#034;22&#034; alt=&#034;C_{E_{AB}} = -\Delta V_{AB} = -(-6 - 6)\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 12\ V}}&#034; title=&#034;C_{E_{AB}} = -\Delta V_{AB} = -(-6 - 6)\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 12\ V}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La circulaci&#243;n desde A hasta C es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/10aa76c251313d38e67ee5c4d2328f56.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;298&#034; height=&#034;22&#034; alt=&#034;C_{E_{AC}} = -\Delta V_{AC} = -(12 - 6)\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf - 6\ V}}&#034; title=&#034;C_{E_{AC}} = -\Delta V_{AC} = -(12 - 6)\ V = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf - 6\ V}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) El trabajo el&#233;ctrico sobre el electr&#243;n es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8c49af778f6301bb65de89f867a6fe51.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;96&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{W = q_e\cdot C_E}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{W = q_e\cdot C_E}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Todo ese trabajo se transforma en energ&#237;a cin&#233;tica del electr&#243;n, aumentando su velocidad. Al tratarse de una carga negativa, se mueve hacia donde aumenta el valor del potencial, es decir, hacia la izquierda. Si igualas y despejas el valor de la velocidad: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/93918e99329b96c2991021ce51bc7c79.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;374&#034; height=&#034;50&#034; alt=&#034;W = \frac{m_e}{2}\cdot v^2\ \to\ v = \sqrt{\frac{2W}{m_e}}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{v = \sqrt{\frac{2q_e\cdot C_{E_{AC}}}{m_e}}}}&#034; title=&#034;W = \frac{m_e}{2}\cdot v^2\ \to\ v = \sqrt{\frac{2W}{m_e}}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{v = \sqrt{\frac{2q_e\cdot C_{E_{AC}}}{m_e}}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ahora puedes calcular la velocidad: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9faa8fcd8ac7bb8ad30dacb5c7ce90c9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;374&#034; height=&#034;50&#034; alt=&#034;v = \sqrt{\frac{2\cdot (-1.6\cdot 10^{-19}\ C)\cdot (-6\ V)}{9.1\cdot 10^{-31}\ kg}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.45\cdot 10^6\ \frac{m}{s}}}}}&#034; title=&#034;v = \sqrt{\frac{2\cdot (-1.6\cdot 10^{-19}\ C)\cdot (-6\ V)}{9.1\cdot 10^{-31}\ kg}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.45\cdot 10^6\ \frac{m}{s}}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;b&gt;Deber&#237;a est&#225; colocado 4 cm a la derecha del punto de potencial B&lt;/b&gt;. Al ser un plano cargado negativamente, las l&#237;neas de fuerza son perpendiculares a la placa y dirigidas hacia &#233;l. Eso implica que las superficies equipotenciales tienen mayor potencial a medida que nos alejamos del plano, es decir, menos negativas.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Teorema de Gauss: flujo a trav&#233;s de las caras de un cubo (7211)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-de-Gauss-flujo-a-traves-de-las-caras-de-un-cubo-7211</link>
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		<dc:date>2021-06-03T07:28:50Z</dc:date>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Flujo el&#233;ctrico</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El cubo de la figura tiene los lados de longitud L = 10.0 cm y el campo el&#233;ctrico uniforme tiene un m&#243;dulo de , siendo paralelo al plano XY y formando un &#225;ngulo de a partir del eje +X y hacia el eje +Y. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) &#191;Cu&#225;l es el flujo a trav&#233;s de cada una de las seis caras del cubo? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Cu&#225;l es el flujo el&#233;ctrico total a trav&#233;s de todas las caras del cubo?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Electrico-56" rel="directory"&gt;Campo El&#233;ctrico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Flujo-electrico" rel="tag"&gt;Flujo el&#233;ctrico&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El cubo de la figura tiene los lados de longitud L = 10.0 cm y el campo el&#233;ctrico uniforme tiene un m&#243;dulo de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L117xH21/6221336fc2a181db20e1eccd8ae2070d-b49fa.png?1732959940' style='vertical-align:middle;' width='117' height='21' alt=&#034;E = 4.00\cdot 10^3\ \textstyle{N\over C}&#034; title=&#034;E = 4.00\cdot 10^3\ \textstyle{N\over C}&#034; /&gt; , siendo paralelo al plano XY y formando un &#225;ngulo de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L35xH13/2d255c43763c5ec4d5895eb329cc33ac-50edb.png?1732959940' style='vertical-align:middle;' width='35' height='13' alt=&#034;36.9^o&#034; title=&#034;36.9^o&#034; /&gt; a partir del eje +X y hacia el eje +Y.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) &#191;Cu&#225;l es el flujo a trav&#233;s de cada una de las seis caras del cubo?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Cu&#225;l es el flujo el&#233;ctrico total a trav&#233;s de todas las caras del cubo?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1370 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L370xH251/ej_7211-3ec43.jpg?1758421795' width='370' height='251' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;El vector del campo el&#233;ctrico uniforme, teniendo en cuenta el &#225;ngulo que forma con los ejes X e Y, queda como: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a6de072f25d0d9e15d6d975ebd7ffd69.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;495&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\vec E = E\cdot cos\ 36.9\ \vec i + E\cdot sen\ 36.9\ \vec j\ \to\ \color[RGB]{0,112,192}{\bm{\vec{E} = 3.2\cdot 10^3\ \vec i + 2.4\cdot 10^3\ \vec j}}&#034; title=&#034;\vec E = E\cdot cos\ 36.9\ \vec i + E\cdot sen\ 36.9\ \vec j\ \to\ \color[RGB]{0,112,192}{\bm{\vec{E} = 3.2\cdot 10^3\ \vec i + 2.4\cdot 10^3\ \vec j}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) El flujo se define como el producto escalar del campo el&#233;ctrico y el vector normal a la superficie considerada cuyo m&#243;dulo es el &#225;rea de esa superficie. Al ser un cubo, el &#225;rea de las caras es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/68f27a7caa07efa44044a027ceaac3f2.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;180&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;L^2 = 0.1^2\ m^2 = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{10^{-2}\ m^2}}&#034; title=&#034;L^2 = 0.1^2\ m^2 = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{10^{-2}\ m^2}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El producto escalar depende del coseno del &#225;ngulo que formen el campo y cada una de las caras a considerar, por lo que ser&#225; cero si las componentes de los vectores son perpendiculares entre s&#237;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7137cb9752ee2b6a7215306d3e561780.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;196&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi = \vec{E}\cdot \vec{S} = E\cdot S\cdot cos\ \alpha}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi = \vec{E}\cdot \vec{S} = E\cdot S\cdot cos\ \alpha}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;u&gt;Flujo en las caras 1 y 3&lt;/u&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El vector unitario asociado a estas caras es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9541fda7ce4843c699d97be38bcc5754.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;11&#034; height=&#034;20&#034; alt=&#034;\vec j&#034; title=&#034;\vec j&#034; /&gt;, siendo negativo para &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9f15cdedd8d76e4abb50732f5727065b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;15&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;S_1&#034; title=&#034;S_1&#034; /&gt; y positivo para &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fb6b03756fea2039f2e6b6c27b7a00cc.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;16&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;S_3&#034; title=&#034;S_3&#034; /&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/e6d6169d9f83dc82372b2cc4010a061f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;567&#034; height=&#034;36&#034; alt=&#034;\Phi_1 = 3.2\cdot 10^3\cdot (-10^{-2})\cdot \cancelto{0}{cos\ (\vec i, \vec j)} + 2.4\cdot 10^3\cdot (-10^{-2})\cdot \cancelto{1}{cos\ (\vec j, \vec j)} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-24\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; title=&#034;\Phi_1 = 3.2\cdot 10^3\cdot (-10^{-2})\cdot \cancelto{0}{cos\ (\vec i, \vec j)} + 2.4\cdot 10^3\cdot (-10^{-2})\cdot \cancelto{1}{cos\ (\vec j, \vec j)} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{-24\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/756e0b3b56822f9ebad703ec562ffb89.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;500&#034; height=&#034;36&#034; alt=&#034;\Phi_3 = 3.2\cdot 10^3\cdot 10^{-2}\cdot \cancelto{0}{cos\ (\vec i, \vec j)} + 2.4\cdot 10^3\cdot 10^{-2}\cdot \cancelto{1}{cos\ (\vec j, \vec j)} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{24\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; title=&#034;\Phi_3 = 3.2\cdot 10^3\cdot 10^{-2}\cdot \cancelto{0}{cos\ (\vec i, \vec j)} + 2.4\cdot 10^3\cdot 10^{-2}\cdot \cancelto{1}{cos\ (\vec j, \vec j)} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{24\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;u&gt;Flujo en las caras 5 y 6&lt;/u&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La forma de proceder es an&#225;loga al razonamiento anterior pero teniendo en cuenta que el vector unitario asociado a estas caras es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9923a0d009e74524a146456338c5b455.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;9&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;\vec i&#034; title=&#034;\vec i&#034; /&gt; y el producto que ser&#225; distinto de cero ser&#225; el que tenga en cuenta la componente &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ccedee4a4bf7c0bb3c446c60e46e69c1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;18&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\vec E_x&#034; title=&#034;\vec E_x&#034; /&gt; del campo, resultando: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/422031f411167923e722d646e75667f6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;280&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\Phi_5 = 3.2\cdot 10^3\cdot 10^{-2}\cdot cos\ 0 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{32\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; title=&#034;\Phi_5 = 3.2\cdot 10^3\cdot 10^{-2}\cdot cos\ 0 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{32\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a81be187dccb0cdbca8a8884bbff7cdd.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;321&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\Phi_6 = 3.2\cdot 10^3\cdot (-10^{-2})\cdot cos\ 0 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{- 32\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; title=&#034;\Phi_6 = 3.2\cdot 10^3\cdot (-10^{-2})\cdot cos\ 0 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{- 32\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; &lt;u&gt;Flujo en las caras 2 y 4&lt;/u&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; En este caso se trata de caras que tienen asociado el vector unitario &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/17437b3b74372f87a2954a1e90cb5555.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;9&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;\vec k&#034; title=&#034;\vec k&#034; /&gt;. Como el campo se sit&#250;a en el plano XY formar&#225; un &#225;ngulo de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/24754578c1f108911925322a75f95793.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;22&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;90 ^o&#034; title=&#034;90 ^o&#034; /&gt; con esas caras y el flujo ser&#225; cero en ambos casos: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ec71b16c1f236b9180cd52af13bf3679.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;109&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi_2 = \Phi_4 = 0}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi_2 = \Phi_4 = 0}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) El flujo total lo obtienes haciendo la suma de los flujos calculados antes: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a38619c3615de1cd4bd80e9f4f70ab11.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;130&#034; height=&#034;27&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi_T = \sum \Phi_i = 0}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi_T = \sum \Phi_i = 0}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Campo el&#233;ctrico generado por una l&#237;nea de carga infinita (7128)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-electrico-generado-por-una-linea-de-carga-infinita-7128</link>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Campo el&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sea una l&#237;nea de carga infinita uniformemente cargada de densidad lineal de carga , siendo q la carga que hay en un largo L de la l&#237;nea de carga. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Muestra que el campo el&#233;ctrico generado por la l&#237;nea de carga es perpendicular a la misma en cualquier punto del espacio e indica qu&#233; tipo de simetr&#237;a posee el campo el&#233;ctrico generado por la misma. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Demuestra, a partir de la ley de Gauss, que el campo el&#233;ctrico generado por la l&#237;nea de carga en un punto cualquiera a una distancia r de la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Electrico-56" rel="directory"&gt;Campo El&#233;ctrico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-electrico" rel="tag"&gt;Campo el&#233;ctrico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sea una l&#237;nea de carga infinita uniformemente cargada de densidad lineal de carga &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L40xH18/3a61ad90ab66d40a31cad010de244e4d-5cfbd.png?1732958146' style='vertical-align:middle;' width='40' height='18' alt=&#034;\lambda = \textstyle{q\over L}&#034; title=&#034;\lambda = \textstyle{q\over L}&#034; /&gt; , siendo &lt;i&gt;q&lt;/i&gt; la carga que hay en un largo &lt;i&gt;L&lt;/i&gt; de la l&#237;nea de carga.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Muestra que el campo el&#233;ctrico generado por la l&#237;nea de carga es perpendicular a la misma en cualquier punto del espacio e indica qu&#233; tipo de simetr&#237;a posee el campo el&#233;ctrico generado por la misma.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Demuestra, a partir de la ley de Gauss, que el campo el&#233;ctrico generado por la l&#237;nea de carga en un punto cualquiera a una distancia &lt;i&gt;r&lt;/i&gt; de la misma esta dado por la ecuaci&#243;n &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L73xH23/981070f7c3684809c5aee5dee01975d4-325ca.png?1732958146' style='vertical-align:middle;' width='73' height='23' alt=&#034;E = \textstyle{\lambda\over 2\pi\cdot r\cdot \varepsilon_0}&#034; title=&#034;E = \textstyle{\lambda\over 2\pi\cdot r\cdot \varepsilon_0}&#034; /&gt; .&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Suponiendo que las cargas de la l&#237;nea de carga son positivas, en el siguiente esquema puedes ver que el campo el&#233;ctrico que genera esa l&#237;nea de carga es radial y dirigido hacia fuera. &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1329 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/lineal_carga.jpg' width=&#034;340&#034; height=&#034;687&#034; alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;Clicando en el esquema lo puedes ver con m&#225;s detalle&lt;/i&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Cada una de las cargas contenidas en el lineal de carga genera un campo que est&#225; definido por las l&#237;neas de fuerza del mismo. &lt;b&gt;La simetr&#237;a del campo es cil&#237;ndrica&lt;/b&gt;, como puedes ver en el esquema. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) El flujo del campo el&#233;ctrico ser&#225; la suma de los flujos en las tres superficies del cilindro; los dos extremos y el cuerpo del cilindro: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4288342b6a6a91e7a615a78ae9d3a7a8.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;146&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;\Phi_E = \Phi_{e_1} + \Phi_{e_2} + \Phi_c&#034; title=&#034;\Phi_E = \Phi_{e_1} + \Phi_{e_2} + \Phi_c&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; En los extremos del cilindro, el vector superficie es perpendicular al campo el&#233;ctrico, por lo tanto: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a9eb4eabbe379708259e72de51c19f2b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;279&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\Phi_{e_1} = \Phi_{e_2} = \vec E\cdot d\vec S = E\cdot S\cdot cos\ 90 = 0&#034; title=&#034;\Phi_{e_1} = \Phi_{e_2} = \vec E\cdot d\vec S = E\cdot S\cdot cos\ 90 = 0&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El flujo del campo el&#233;ctrico ser&#225; solo el que atraviesa la supercie del cuerpo del cilindro porque, en este caso, el vector superficie es paralelo al campo representado. Tendr&#237;as entonces la integral: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ca58f2cd9cb8cbb0bc00491232b29b96.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;405&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;\Phi_E = \int_S \vec E\cdot d\vec S = \int_S E\cdot dS\cdot \cancelto{1}{cos\ 0}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi_E = E\cdot \int_S dS}}&#034; title=&#034;\Phi_E = \int_S \vec E\cdot d\vec S = \int_S E\cdot dS\cdot \cancelto{1}{cos\ 0}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi_E = E\cdot \int_S dS}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La superficie del cuerpo del cilindro es igual al producto de la circunferencia del cilindro por la longitud del cuerpo, es decir: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/92f77fe993f980801fba6f5827bba0bb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;86&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;S = 2\pi R\cdot L&#034; title=&#034;S = 2\pi R\cdot L&#034; /&gt; .&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ahora debes tener en cuenta la ecuaci&#243;n del Teorema de Gauss para la carga contenida en una superficie cerrada, que es proporcional a ella. Debes expresar esta ecuaci&#243;n en funci&#243;n de la densidad lineal del carga, que es dato que te propone el enunciado: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c6af97ba01b4e6945207808c58366421.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;184&#034; height=&#034;41&#034; alt=&#034;\Phi_E = \frac{Q}{\varepsilon_0}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi_E = \frac{\lambda\cdot L}{\varepsilon_0}}}&#034; title=&#034;\Phi_E = \frac{Q}{\varepsilon_0}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi_E = \frac{\lambda\cdot L}{\varepsilon_0}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si igualas ambas expresiones para el flujo del campo el&#233;ctrico: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cbaeb2817234632fb8a4baaba576b1df.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;277&#034; height=&#034;41&#034; alt=&#034;\frac{\lambda\cdot \cancel{L}}{\varepsilon_0} = E\cdot 2\pi R\cdot \cancel{L}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E = \frac{\lambda}{2\pi R\cdot \varepsilon_0}}}&#034; title=&#034;\frac{\lambda\cdot \cancel{L}}{\varepsilon_0} = E\cdot 2\pi R\cdot \cancel{L}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E = \frac{\lambda}{2\pi R\cdot \varepsilon_0}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si en lugar de considerar este campo en la superficie del cilindro lo quieres considerar en un punto cualquiera que dista una distancia &lt;i&gt;r&lt;/i&gt; del lineal de carga solo tienes que tener en cuenta esa distancia en la ecuaci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/83fa7b3a4bca3681495937b8048f663a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;94&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E = \frac{\lambda}{2\pi\cdot r\cdot \varepsilon_0}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E = \frac{\lambda}{2\pi\cdot r\cdot \varepsilon_0}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Flujo el&#233;ctrico en una superficie que contiene varias cargas (7124)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Flujo-electrico-en-una-superficie-que-contiene-varias-cargas-7124</link>
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		<dc:date>2021-04-15T07:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Principio superposici&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;a) Encuentra una expresi&#243;n para el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie imaginaria que se muestra en la figura, en funci&#243;n de q y . &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Si cambiamos de sitio las part&#237;culas cargadas dentro de la superficie, &#191;cambia el valor del flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie S? &lt;br class='autobr' /&gt;
c) &#191;Qu&#233; carga se deber&#237;a agregar para que el flujo del campo el&#233;ctrico fuese nulo?&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_1327 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L230xH197/ej_7124-1cbe4.jpg?1758392711' width='230' height='197' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;a) Encuentra una expresi&#243;n para el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie imaginaria que se muestra en la figura, en funci&#243;n de &lt;i&gt;q&lt;/i&gt; y &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L14xH12/51a5e4020d09516d50a173fd86e09e54-e73e1.png?1733013087' style='vertical-align:middle;' width='14' height='12' alt=&#034;\varepsilon_0&#034; title=&#034;\varepsilon_0&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Si cambiamos de sitio las part&#237;culas cargadas dentro de la superficie, &#191;cambia el valor del flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie &lt;i&gt;S&lt;/i&gt;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) &#191;Qu&#233; carga se deber&#237;a agregar para que el flujo del campo el&#233;ctrico fuese nulo?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) El flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie &lt;i&gt;S&lt;/i&gt; lo obtienes a partir del teorema de Gauss: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8b63f41076abfb53957b5e92f5a93daa.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;168&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi = \int_S \vec{E}\cdot d\vec{A} = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\Phi = \int_S \vec{E}\cdot d\vec{A} = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si sumas las cargas contenidas en el la superficie tienes una carga total de: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/263fe7d96354b567c0c1f88f9b7f7dcc.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;280&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;Q_T = (-q - q + 2q + 5q)\ \to\ \color[RGB]{0,112,192}{\bm{Q_T = 5q}}&#034; title=&#034;Q_T = (-q - q + 2q + 5q)\ \to\ \color[RGB]{0,112,192}{\bm{Q_T = 5q}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El flujo del campo el&#233;ctrico es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/0972ef8fd835da18bbbcc756faf2be38.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;64&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi = \frac{5q}{\varepsilon_0}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\Phi = \frac{5q}{\varepsilon_0}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;b&gt;El flujo del campo el&#233;ctrico no cambiar&#225;&lt;/b&gt;. Como puedes ver en la ecuaci&#243;n anterior, solo depende del valor de la carga total y ese valor es una magnitud escalar. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) Para que el flujo del campo el&#233;ctrico sea nulo es necesario que la carga total que est&#225; encerrada en la superficie &lt;i&gt;S&lt;/i&gt; sea nula, por lo que la carga necesaria es igual a la carga calculada antes, pero de signo contrario: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f975917abc5d8230edeb9196a0db99a7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;87&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{Q_i = -5q}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{Q_i = -5q}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Densidad de carga de una l&#225;mina para mantener en equilibrio una part&#237;cula (6878)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Densidad-de-carga-de-una-lamina-para-mantener-en-equilibrio-una-particula-6878</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Densidad-de-carga-de-una-lamina-para-mantener-en-equilibrio-una-particula-6878</guid>
		<dc:date>2020-11-12T05:18:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Campo el&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#191;Cu&#225;l es la densidad de carga de una superficie infinita que sostiene flotante una part&#237;cula con masa m y carga q?&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Electrico-56" rel="directory"&gt;Campo El&#233;ctrico&lt;/a&gt;

/ 
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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#191;Cu&#225;l es la densidad de carga de una superficie infinita que sostiene flotante una part&#237;cula con masa &lt;i&gt;m&lt;/i&gt; y carga &lt;i&gt;q&lt;/i&gt;?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;El campo que crea la l&#225;mina, aplicando la ley de Gauss, es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/14f1aa177cdca663474d587c99547933.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;59&#034; height=&#034;34&#034; alt=&#034;E = \frac{\sigma}{2\varepsilon_0}&#034; title=&#034;E = \frac{\sigma}{2\varepsilon_0}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; Si la part&#237;cula est&#225; en equilibrio es porque su peso ha de ser igual a la fuerza de repulsi&#243;n que siente por la l&#225;mina: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9cbfdd5dd1e55f9127f023bdc497a043.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;310&#034; height=&#034;34&#034; alt=&#034;F_e = p\ \to\ E\cdot q = m\cdot g\ \to\ \frac{\sigma}{2\varepsilon_0}\cdot q = m\cdot g&#034; title=&#034;F_e = p\ \to\ E\cdot q = m\cdot g\ \to\ \frac{\sigma}{2\varepsilon_0}\cdot q = m\cdot g&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si despejas el valor de la densidad de carga: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/61cb42fc92bbeeca6415133b88829801.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;88&#034; height=&#034;33&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\sigma = \frac{2mg\varepsilon_0}{q}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\sigma = \frac{2mg\varepsilon_0}{q}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Secci&#243;n de un cable que produce un campo magn&#233;tico que es un cuarto del campo m&#225;ximo (6777)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Seccion-de-un-cable-que-produce-un-campo-magnetico-que-es-un-cuarto-del-campo</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Seccion-de-un-cable-que-produce-un-campo-magnetico-que-es-un-cuarto-del-campo</guid>
		<dc:date>2020-09-05T09:49:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>Inducci&#243;n magn&#233;tica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Biot y Savart</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un cable recto, largo y cil&#237;ndrico de secci&#243;n de radio R = 1.2 mm lleva una corriente I = 7 A distribuida uniformemente en su secci&#243;n transversal. Determina el valor del radio r, en el interior del cable y medido en mm, donde la magnitud del campo magn&#233;tico es 1/4 de su valor m&#225;ximo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Magnetico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Campo Magn&#233;tico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Induccion-magnetica" rel="tag"&gt;Inducci&#243;n magn&#233;tica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ley-de-Biot-y-Savart" rel="tag"&gt;Ley de Biot y Savart&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un cable recto, largo y cil&#237;ndrico de secci&#243;n de radio &lt;b&gt;R = 1.2 mm&lt;/b&gt; lleva una corriente &lt;b&gt;I = 7 A&lt;/b&gt; distribuida uniformemente en su secci&#243;n transversal. Determina el valor del radio &lt;i&gt;r&lt;/i&gt;, en el interior del cable y medido en mm, donde la magnitud del campo magn&#233;tico es 1/4 de su valor m&#225;ximo.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;A partir de la ley de Biot y Savart puedes deducir el campo magn&#233;tico m&#225;ximo del cable, que est&#225; referido a la secci&#243;n completa: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/debb140d1282270957a2b299885ef950.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;97&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;B_{m\acute{a}x} = \frac{\mu_0\cdot I}{2\pi R}&#034; title=&#034;B_{m\acute{a}x} = \frac{\mu_0\cdot I}{2\pi R}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si consideras ahora solo una parte de la secci&#243;n, que llamas &lt;i&gt;r&lt;/i&gt;, el campo magn&#233;tico asociado ser&#225;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7d50c6e093da013e0757bcc70444917e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;77&#034; height=&#034;36&#034; alt=&#034;B = \frac{\mu_0\cdot I^{\prime}}{2\pi r}&#034; title=&#034;B = \frac{\mu_0\cdot I^{\prime}}{2\pi r}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Debes tener cuidado porque, al considerar solo una parte de la secci&#243;n del cable, la intensidad que est&#225;s considerando es distinta de la que circula por el cable. Puedes relacionar la intensidad del cable con la intensidad de la porci&#243;n del cable considerada por medio del teorema de Gauss: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5f5a63535f260af8222a858204ec03ca.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;201&#034; height=&#034;60&#034; alt=&#034;\frac{I^{\prime}}{I} = \frac{\frac{\cancel{\pi}\cdot r^2\cdot \cancel{L}}{\cancel{t}}}{\frac{\cancel{\pi}\cdot R^2\cdot \cancel{L}}{\cancel{t}}}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{I^{\prime} = I\cdot \frac{r^2}{R^2}}}&#034; title=&#034;\frac{I^{\prime}}{I} = \frac{\frac{\cancel{\pi}\cdot r^2\cdot \cancel{L}}{\cancel{t}}}{\frac{\cancel{\pi}\cdot R^2\cdot \cancel{L}}{\cancel{t}}}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{I^{\prime} = I\cdot \frac{r^2}{R^2}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si impones la condici&#243;n del enunciado: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f068c12121f3c50cb4b95585980ea020.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;327&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;B = \frac{B_{m\acute{a}x}}{4}\ \to\ \frac{\cancel{\mu_0}\cdot I^{\prime}}{2\cancel{\pi}\cdot r} = \frac{\cancel{\mu_0}\cdot I}{8\cancel{\pi}\cdot R}\ \to\ \color[RGB]{0,112,192}{\bm{\frac{I^{\prime}}{r} = \frac{I}{4R}}}&#034; title=&#034;B = \frac{B_{m\acute{a}x}}{4}\ \to\ \frac{\cancel{\mu_0}\cdot I^{\prime}}{2\cancel{\pi}\cdot r} = \frac{\cancel{\mu_0}\cdot I}{8\cancel{\pi}\cdot R}\ \to\ \color[RGB]{0,112,192}{\bm{\frac{I^{\prime}}{r} = \frac{I}{4R}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Solo tienes que sustituir el valor de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c117e0b80fab69c20ed1b298fc514328.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;11&#034; height=&#034;14&#034; alt=&#034;I^{\prime}&#034; title=&#034;I^{\prime}&#034; /&gt; en la ecuaci&#243;n y despejar: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/27ce2fb14eea9c3594f92135cc0f3496.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;268&#034; height=&#034;43&#034; alt=&#034;\frac{\cancel{I}\cdot r\cancel{^2}}{\cancel{r}\cdot R\cancel{^2}} = \frac{\cancel{I}}{4\ \cancel{R}}\ \to\ r = \frac{R}{4} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.3\ mm}}&#034; title=&#034;\frac{\cancel{I}\cdot r\cancel{^2}}{\cancel{r}\cdot R\cancel{^2}} = \frac{\cancel{I}}{4\ \cancel{R}}\ \to\ r = \frac{R}{4} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.3\ mm}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Flujo de una carga en el centro de un cubo y flujo a trav&#233;s de una de las caras (6700)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Flujo-de-una-carga-en-el-centro-de-un-cubo-y-flujo-a-traves-de-una-de-las-caras</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Flujo-de-una-carga-en-el-centro-de-un-cubo-y-flujo-a-traves-de-una-de-las-caras</guid>
		<dc:date>2020-07-23T08:20:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Encuentra el flujo de campo el&#233;ctrico neto a trav&#233;s de la superficie de un cubo, sabiendo que hay una carga puntual de , que se encuentra centrada dentro del cubo. Determina el flujo el&#233;ctrico que pasa por una de las caras del cubo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Electrico-56" rel="directory"&gt;Campo El&#233;ctrico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Encuentra el flujo de campo el&#233;ctrico neto a trav&#233;s de la superficie de un cubo, sabiendo que hay una carga puntual de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH16/14d469ea21a654706214bd1619877710-3eecb.png?1732952046' style='vertical-align:middle;' width='36' height='16' alt=&#034;5\ \mu C&#034; title=&#034;5\ \mu C&#034; /&gt; , que se encuentra centrada dentro del cubo. Determina el flujo el&#233;ctrico que pasa por una de las caras del cubo.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;El flujo neto a trav&#233;s de una superficie que encierra una carga neta, aplicando el teorema de Gauss, es proporcional a la carga neta encerrada en dicha superficie: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b8f648a302962e412356e8a5c36ed399.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;57&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;\Phi = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}&#034; title=&#034;\Phi = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La carga neta es la carga encerrada, al ser &#250;nica. Solo tienes que sustituir en la ecuaci&#243;n anterior: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/62e697e2604c032e8ecc1e7281a5ede8.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;310&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;\Phi_T = \frac{5\cdot 10^{-6}\ \cancel{C}}{8.85\cdot 10^{-12}\ \frac{C\cancel{^2}}{N\cdot m^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{5.65\cdot 10^5\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; title=&#034;\Phi_T = \frac{5\cdot 10^{-6}\ \cancel{C}}{8.85\cdot 10^{-12}\ \frac{C\cancel{^2}}{N\cdot m^2}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{5.65\cdot 10^5\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; El flujo a trav&#233;s de una de las superficies lo puedes obtener si divides el flujo total por el n&#250;mero de caras del cubo, es decir, por seis: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c1004f9134a14b289ab827406b959052.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;292&#034; height=&#034;41&#034; alt=&#034;\Phi_1 = \frac{5.65\cdot 10^5\ \frac{N\cdot m^2}{C}}{6} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{9.42\cdot 10^4\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; title=&#034;\Phi_1 = \frac{5.65\cdot 10^5\ \frac{N\cdot m^2}{C}}{6} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{9.42\cdot 10^4\ \frac{N\cdot m^2}{C}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Valor de las cargas encerradas en una superficie cerrada a partir del flujo del campo el&#233;ctrico (6612)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Valor-de-las-cargas-encerradas-en-una-superficie-cerrada-a-partir-del-flujo-del</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Valor-de-las-cargas-encerradas-en-una-superficie-cerrada-a-partir-del-flujo-del</guid>
		<dc:date>2020-05-29T08:57:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Principio superposici&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Teorema Gauss</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En el interior de una superficie gaussiana de forma irregular se encuentran tres part&#237;culas cargadas, tal como se ve en la figura. Se sabe que . &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Sabiendo que el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie gaussiana es de , determina el valor y el signo de . &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Qu&#233; valor y signo deber&#225; tener la tercera carga si el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie es nulo? &lt;br class='autobr' /&gt; .&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Campo-Electrico-56" rel="directory"&gt;Campo El&#233;ctrico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Principio-superposicion" rel="tag"&gt;Principio superposici&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Teorema-Gauss" rel="tag"&gt;Teorema Gauss&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En el interior de una superficie gaussiana &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L15xH15/9f15cdedd8d76e4abb50732f5727065b-3b8c3.png?1732959940' style='vertical-align:middle;' width='15' height='15' alt=&#034;S_1&#034; title=&#034;S_1&#034; /&gt; de forma irregular se encuentran tres part&#237;culas cargadas, tal como se ve en la figura. Se sabe que &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L98xH16/80386c78680621f07b1cecdcb8c4e2b8-cac59.png?1733098709' style='vertical-align:middle;' width='98' height='16' alt=&#034;q_2 = -1.8\ nC&#034; title=&#034;q_2 = -1.8\ nC&#034; /&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Sabiendo que el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie gaussiana &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L16xH15/a3de00c1597600a387128a7add5b354f-2a232.png?1732978499' style='vertical-align:middle;' width='16' height='15' alt=&#034;S_2&#034; title=&#034;S_2&#034; /&gt; es de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L101xH23/5d71f84bc44dce861f3e3d6f08e18d6b-87995.png?1733098709' style='vertical-align:middle;' width='101' height='23' alt=&#034;3.05\cdot 10^2\ \textstyle{N\cdot m^2\over C}&#034; title=&#034;3.05\cdot 10^2\ \textstyle{N\cdot m^2\over C}&#034; /&gt; , determina el valor y el signo de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L12xH12/2d0088a8634aec1b0c7aacb28d4a1324-49ca8.png?1732977748' style='vertical-align:middle;' width='12' height='12' alt=&#034;q _1&#034; title=&#034;q _1&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Qu&#233; valor y signo deber&#225; tener la tercera carga si el flujo del campo el&#233;ctrico a trav&#233;s de la superficie &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L15xH15/9f15cdedd8d76e4abb50732f5727065b-3b8c3.png?1732959940' style='vertical-align:middle;' width='15' height='15' alt=&#034;S_1&#034; title=&#034;S_1&#034; /&gt; es nulo?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L152xH22/c8d0785c91f769a2185b87833aca4f2f-a4041.png?1732975085' style='vertical-align:middle;' width='152' height='22' alt=&#034;\varepsilon_0 = 8.85\cdot 10^{-12}\ \textstyle{C^2\over N\cdot m^2}&#034; title=&#034;\varepsilon_0 = 8.85\cdot 10^{-12}\ \textstyle{C^2\over N\cdot m^2}&#034; /&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1127 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L205xH160/ej_6612-1e9bb.jpg?1758420918' width='205' height='160' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/math&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;El flujo del campo el&#233;ctrico, aplicando el teorema de Gauss, es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b84fe5c78b90839bf9c6b03552dd8569.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;145&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;\Phi = \int_S \vec E\cdot d\vec A = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}&#034; title=&#034;\Phi = \int_S \vec E\cdot d\vec A = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; a) La superficie &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a3de00c1597600a387128a7add5b354f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;16&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;S_2&#034; title=&#034;S_2&#034; /&gt; solo contiene dos cargas, y una de ellas es conocida. La carga total encerrada en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a3de00c1597600a387128a7add5b354f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;16&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;S_2&#034; title=&#034;S_2&#034; /&gt; ser&#225; igual, despejando de la ecuaci&#243;n anterior, a: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4f1ed68fcec8053b6e4ab4eb36b2780e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;535&#034; height=&#034;44&#034; alt=&#034;\Phi_{S_2} = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}\ \to\ Q_T = 3.05\cdot 10^2\ \frac{\cancel{N}\cdot \cancel{m^2}}{\cancel{C}}\cdot 8.85\cdot 10^{-12}\ \frac{C\cancel{^2}}{\cancel{N}\cdot \cancel{m^2}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{2.7\cdot 10^{-9}\ C}}&#034; title=&#034;\Phi_{S_2} = \frac{Q_T}{\varepsilon_0}\ \to\ Q_T = 3.05\cdot 10^2\ \frac{\cancel{N}\cdot \cancel{m^2}}{\cancel{C}}\cdot 8.85\cdot 10^{-12}\ \frac{C\cancel{^2}}{\cancel{N}\cdot \cancel{m^2}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{2.7\cdot 10^{-9}\ C}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El valor de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2d0088a8634aec1b0c7aacb28d4a1324.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;12&#034; height=&#034;12&#034; alt=&#034;q _1&#034; title=&#034;q _1&#034; /&gt; es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cdc0e6e489a2bdb475ff98ba27d25e66.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;419&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;q_1 = Q_T - q_2 = (2.7\cdot 10^{-9} + 1.8\cdot 10^{-9})\ C = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{4.5\cdot 10^{-9}\ C}}}&#034; title=&#034;q_1 = Q_T - q_2 = (2.7\cdot 10^{-9} + 1.8\cdot 10^{-9})\ C = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{4.5\cdot 10^{-9}\ C}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) La carga &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b1cab7da1c1c1179e6a7c8f931c2ab66.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;13&#034; height=&#034;12&#034; alt=&#034;q _3&#034; title=&#034;q _3&#034; /&gt; debe ser del valor de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/75456a15d02361682a31648ed537df6b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;22&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;Q_T&#034; title=&#034;Q_T&#034; /&gt; pero de signo contrario para que la suma de las tres cargas sea nula, que es la condici&#243;n para que el flujo el&#233;ctrico en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9f15cdedd8d76e4abb50732f5727065b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;15&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;S_1&#034; title=&#034;S_1&#034; /&gt; sea cero: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/e502ce610a1b2099b4bbae98d671ed45.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;211&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;q_3 = - Q_T = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{- 2.7\cdot 10^{-9}\ C}}}&#034; title=&#034;q_3 = - Q_T = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{- 2.7\cdot 10^{-9}\ C}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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