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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>PAU Madrid: qu&#237;mica (junio 2026) - ejercicio 1 (8676)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/PAU-Madrid-quimica-junio-2026-ejercicio-1-8676</link>
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		<dc:date>2026-07-27T05:05:18Z</dc:date>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ion-electr&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Ajuste redox</dc:subject>
		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>pOH</dc:subject>
		<dc:subject>Pila galv&#225;nica</dc:subject>
		<dc:subject>Potencial est&#225;ndar</dc:subject>
		<dc:subject>PAU</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En un laboratorio de materiales se estudia la corrosi&#243;n del cobre en presencia de &#225;cido n&#237;trico diluido, porque esta reacci&#243;n es la responsable tanto de la disoluci&#243;n de cobre met&#225;lico en procesos industriales como de la generaci&#243;n de &#243;xidos de nitr&#243;geno contaminantes. En el proceso de corrosi&#243;n, el cobre met&#225;lico reacciona con el &#225;cido n&#237;trico dando lugar a nitrato de cobre(II), &#243;xido de nitr&#243;geno(II) y agua. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Ajusta la reacci&#243;n molecular por el m&#233;todo del ion electr&#243;n, indicando cu&#225;les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En un laboratorio de materiales se estudia la corrosi&#243;n del cobre en presencia de &#225;cido n&#237;trico diluido, porque esta reacci&#243;n es la responsable tanto de la disoluci&#243;n de cobre met&#225;lico en procesos industriales como de la generaci&#243;n de &#243;xidos de nitr&#243;geno contaminantes. En el proceso de corrosi&#243;n, el cobre met&#225;lico reacciona con el &#225;cido n&#237;trico dando lugar a nitrato de cobre(II), &#243;xido de nitr&#243;geno(II) y agua.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Ajusta la reacci&#243;n molecular por el m&#233;todo del ion electr&#243;n, indicando cu&#225;les son las semirreacciones de oxidaci&#243;n y reducci&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) A partir de la reacci&#243;n del apartado anterior, un estudiante propone reproducir el proceso de corrosi&#243;n del cobre en una celda electroqu&#237;mica formada por un electrodo de Cu y otro electrodo inerte de platino, ambos sumergidos en una disoluci&#243;n de $$$ \text{HNO}_3$$$ 1 M. Identifica el &#225;nodo y el c&#225;todo, especificando en qu&#233; electrodo tiene lugar la oxidaci&#243;n y en cu&#225;l la reducci&#243;n, y calcula el potencial est&#225;ndar de la pila.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Por motivos medioambientales, es importante reducir la cantidad de iones $$$ \text{Cu}^{2+}$$$ presentes en disoluciones acuosas. Se sabe que si a&#241;adimos una disoluci&#243;n de NaOH de pH = 9.0, se puede formar un precipitado de $$$ \text{Cu(OH)}_2$$$, lo que permite eliminar el cobre por filtraci&#243;n. Escribe la ecuaci&#243;n qu&#237;mica del equilibrio de solubilidad de $$$ \text{Cu(OH)}_2$$$, indicando el estado f&#237;sico de cada especie. Determina la concentraci&#243;n molar de iones $$$ \text{Cu}^{2+}$$$ a partir de la cual comienza a precipitar $$$ \text{Cu(OH)}_2$$$ al a&#241;adir la disoluci&#243;n de NaOH de pH = 9.0 a 25&#186; C.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos. $$$ \text{E}^0(\text{V})$$$: $$$ (\text{Cu}^{2+}/\text{Cu}) = 0.34$$$; $$$ (\text{NO}^{3-}/\text{NO}) = 0.96$$$. A 25 &#186;C: $$$ \text{K}_\text{s}(\text{Cu(OH)}_2) = 2.2\cdot 10^{-20}$$$.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Para hacer el ajuste de la reacci&#243;n tienes que identificar los estados de oxidaci&#243;n de los elementos que cambian: el cobre met&#225;lico ($$$ \overset{0}{\text{Cu}}$$$) se oxida a cobre(II) ($$$ \overset{2+}{\text{Cu}}$$$) y el nitr&#243;geno del ion nitrato ($$$ \overset{5+}{\text{N}}\text{O}_3^-$$$) se reduce a &#243;xido de nitr&#243;geno(II) ($$$ \overset{2+}{\text{N}}\text{O}$$$). &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Debes tener en cuenta que la reacci&#243;n se produce en medio &#225;cido, dado que se realiza en presencia de &#225;cido n&#237;trico, para hacer el ajuste de las semirreacciones de oxidaci&#243;n y reducci&#243;n. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{firebrick}{\bf \text{Oxidaci&#243;n}:\ \quad \overset{0}{Cu}\ \to\ \overset{2+}{Cu} + 2e^-}$$$ &lt;br/&gt; $$$ \color{firebrick}{\bf \text{Reducci&#243;n}:\ \quad \overset{5+}{N}O_3^- + 4H^+ + 3e^-\ \to\ \overset{2+}{N}O + 2H_2O}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; En los procesos redox es necesario que los electrones sean los mismos en la oxidaci&#243;n y la reducci&#243;n, por lo que debes multiplicar por 3 la semirreacci&#243;n de oxidaci&#243;n y por 2 la de reducci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf 3Cu\ \to\ 3Cu^{2+} + 6e^-}$$$ &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf 2NO_3^- + 8H^+ + 6e^-\ \to\ 2NO + 4H_2O}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sumas ambas semirreacciones y obtienes la ecuaci&#243;n i&#243;nica: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf 3Cu + 2NO_3^- + 8H^+\ \to\ 3Cu^{2+} + 2NO + 4H_2O}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El ejercicio indica que debes escribir la ecuaci&#243;n molecular, por lo que debes tener en cuenta las especies que forman parte de la reacci&#243;n. Los protones provienen del &#225;cido n&#237;trico: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf 3Cu + 8HNO_3\ \to\ 3Cu(NO_3)_2 + 2NO + 4H_2O}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) En las celdas electroqu&#237;micas &lt;u&gt;el &#225;nodo es donde se produce la oxidaci&#243;n&lt;/u&gt;, mientras que &lt;u&gt;el c&#225;todo es donde se produce la reducci&#243;n&lt;/u&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;b&gt;El electrodo de cobre es el &#225;nodo&lt;/b&gt; porque ocurre la oxidaci&#243;n del cobre: $$$ \color{royalblue}{\bf Cu \rightarrow Cu^{2+} + 2e^-}$$$ &lt;br/&gt; &lt;b&gt;El electrodo de platino es el c&#225;todo&lt;/b&gt;, actuando como superficie conductora para que el nitr&#243;geno se reduzca ya que es un metal inerte: $$$ \color{royalblue}{\bf NO_3^- + 4H^+ + 3e^- \rightarrow NO + 2H_2O}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El potencial est&#225;ndar de la pila lo calculas a partir de la ecuaci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf E^0_{pila} = E^0_{c&#225;todo} - E^0_{&#225;nodo}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes en la ecuaci&#243;n y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \text{E}^0_{\text{pila}} = \text{E}^0(\text{NO}_3^-/\text{NO}) - \text{E}^0(\text{Cu}^{2+}/\text{Cu}) = (0.96 - 0.34)\ \text{V} = \color{firebrick}{\boxed{\bf 0.62\ V}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El valor positivo del potencial de la pila indica que la reacci&#243;n es espont&#225;nea en las condiciones est&#225;ndar. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) La ecuaci&#243;n que describe el equilibrio de solubilidad es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf Cu(OH)_2(s) \rightleftharpoons Cu^{2+}(aq) + 2OH^-(aq)}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/center&gt; &lt;p&gt;El producto de solubilidad de este equilibrio es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf K_s = [Cu^{2+}][OH^-]^2}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El precipitado se forman cuando el pH es 9.0, por lo que la concentraci&#243;n de $$$ \text{OH}^-$$$ ser&#225;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf{pH + pOH = 14}}\ \to\ \text{pOH} = (14 - 9) = 5\ \to\ [\text{OH}^-] = 10^{-\text{pOH}} = \color{royalblue}{\bf 10^{-5}\ M}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La precipitaci&#243;n se produce cuando el producto i&#243;nico del agua sea igual al valor del producto de solubilidad. Conoces ese valor y la concentraci&#243;n de iones hidr&#243;xido, por lo que puedes calcular la concentraci&#243;n de cationes cobre(2+): &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \text{K}_\text{s} = [\text{Cu}^{2+}][\text{OH}^-]^2\ \to\ \color{forestgreen}{\bf{[Cu^{2+}] = \dfrac{K_s}{[OH^-]^2}}} = \dfrac{2.2\cdot 10^{-20}}{(10^{-5})^2} = \color{firebrick}{\boxed{\bf 2.2\cdot 10^{-10}\ M}}$$$&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>PAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2026) - ejercicio 5 (8673)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/PAU-Andalucia-quimica-junio-2026-ejercicio-5-8673</link>
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		<dc:date>2026-07-22T03:43:44Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Nomenclatura inorg&#225;nica</dc:subject>
		<dc:subject>Ion-electr&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Estequiometr&#237;a</dc:subject>
		<dc:subject>Ajuste redox</dc:subject>
		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>PAU</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;ARS&#201;NICO O EL LUJO DE BEBER UN VASO DE AGUA POTABLE &lt;br class='autobr' /&gt;
El ars&#233;nico se conoce desde tiempos remotos y ha tenido m&#250;ltiples usos en diversas &#225;reas, desde la medicina hasta la industria. Se trata de un elemento esencial para la vida y, sin embargo, se da la gran paradoja de que tambi&#233;n es muy t&#243;xico. Una exposici&#243;n continuada a este elemento causa lesiones en la piel, neuropat&#237;as y aumenta significativamente el riesgo de padecer c&#225;ncer. A esto hay que a&#241;adir que es el contaminante natural m&#225;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ajuste-redox" rel="tag"&gt;Ajuste redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/PAU" rel="tag"&gt;PAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;center&gt;ARS&#201;NICO O EL LUJO DE BEBER UN VASO DE AGUA POTABLE&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;El ars&#233;nico se conoce desde tiempos remotos y ha tenido m&#250;ltiples usos en diversas &#225;reas, desde la medicina hasta la industria. Se trata de un elemento esencial para la vida y, sin embargo, se da la gran paradoja de que tambi&#233;n es muy t&#243;xico. Una exposici&#243;n continuada a este elemento causa lesiones en la piel, neuropat&#237;as y aumenta significativamente el riesgo de padecer c&#225;ncer. A esto hay que a&#241;adir que es el contaminante natural m&#225;s abundante de las aguas subterr&#225;neas, lo que constituye un motivo de gran preocupaci&#243;n a nivel mundial. Para proteger la salud humana, el nivel m&#225;ximo permitido de ars&#233;nico en agua potable establecido por la Organizaci&#243;n Mundial de la Salud (OMS) es de $$$ 0.01\ \text{mg}\cdot \text{L}^{-1}$$$.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Hasta la fecha, se han desarrollado diversas t&#233;cnicas para la eliminaci&#243;n de este contaminante del agua potable. Una de las m&#225;s habituales conlleva la oxidaci&#243;n de $$$ \text{H}_3\text{AsO}_3$$$ (forma predominante en ambientes donde no hay ox&#237;geno) a $$$ \text{H}_3\text{AsO}_4$$$ y posterior precipitaci&#243;n en forma de un compuesto altamente insoluble.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se sabe que con ox&#237;geno la reacci&#243;n de oxidaci&#243;n ocurre muy lentamente, alcanzando un rendimiento del $$$ 57\ \%$$$ al cabo de 5 d&#237;as, lo que obliga a usar otros agentes oxidantes mucho m&#225;s r&#225;pidos, tales como $$$ \text{Cl}_2$$$, &lt;b&gt;per&#243;xido de hidr&#243;geno&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;HClO&lt;/b&gt; o &lt;b&gt;permanganato de potasio&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Para eliminar el ars&#233;nico del agua y hacerla apta para el consumo humano, es habitual a&#241;adir $$$ \bf FeCl_3$$$ que genera hidr&#243;xido de hierro(III). Este reacciona con el &#225;cido ars&#233;nico formando $$$ \text{FeAsO}_4$$$, compuesto muy poco soluble ($$$ \text{K}_\text{S}= 6.3\cdot 10^{-21}$$$).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Escribe y ajusta la reacci&#243;n de oxidaci&#243;n del $$$ \text{H}_3\text{AsO}_3$$$ a $$$ \text{H}_3\text{AsO}_4$$$ con $$$ \text{O}_2$$$ en medio &#225;cido empleando el m&#233;todo del ion-electr&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Sabiendo que el aire contiene un $$$ 21\ \%$$$ en volumen de $$$ \text{O}_2$$$, &#191;qu&#233; volumen de aire, medido a 273 K y 1 atm, se debe burbujear por mol de $$$ \text{H}_3\text{AsO}_3$$$ en un agua natural contaminada? &#191;Qu&#233; volumen del ox&#237;geno quedar&#237;a sin reaccionar al cabo de 5 d&#237;as?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Demuestra que, tras precipitar $$$ \text{FeAsO}_4$$$, el agua tratada cumple las recomendaciones de la OMS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Nombra o formula, seg&#250;n corresponda, las sustancias que aparecen en negrita en el texto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Masa at&#243;mica relativa: As= 75.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Este ejercicio es un ejercicio competencial con el que la prueba de la PAU pretende evaluar la competencia qu&#237;mica de los estudiantes, lo que hace que la resoluci&#243;n deba ser acorde a lo que eval&#250;a. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) Tienes que ajustar la reacci&#243;n usando el m&#233;todo ion-electr&#243;n y teniendo en cuenta que es en medio &#225;cido. Primero debes escribir la semirreacciones de oxidaci&#243;n y reducci&#243;n. El ars&#233;nico cambia su estado de oxidaci&#243;n de 3+ a 5+, por lo que se oxida, mientras que el ox&#237;geno var&#237;a su estado de oxidaci&#243;n de 0 a 2-, reduci&#233;ndose. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Oxidaci&#243;n: $$$ \text{H}_3\overset{3+}{\text{As}}\text{O}_3\ \to\ \text{H}_3\overset{5+}{\text{As}}\text{O}_4$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; A&#241;ades una mol&#233;cula de agua en la izquierda, para igualar los &#225;tomos de ox&#237;geno, dos protones a la derecha, para igualar el n&#250;mero de hidr&#243;genos, y dos electrones a la derecha para que sean iguales las cargas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{royalblue}{\bf H_3\overset{3+}{As}O_3 + H_2O\ \to\ H_3\overset{5+}{As}O_4 + 2H^+ + 2e^-}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Reducci&#243;n: $$$ \overset{0}{\text{O}}_2\ \to\ \text{H}_2\overset{2-}{\text{O}}$$$&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Igualas los &#225;tomos de ox&#237;geno colocando una mol&#233;cula m&#225;s de agua a la derecha y tienes que a&#241;adir cuatro protones a la izquierda para igualar los hidr&#243;genos. Tambi&#233;n a&#241;ades cuatro electrones a la izquierda para igualar las cargas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{royalblue}{\bf \overset{0}{O}_2 + 4H^+ + 4e^-\ \to\ 2H_2\overset{2-}{O}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Para que las cargas sean iguales en el proceso de oxidaci&#243;n y de reducci&#243;n debes multiplicar por dos la semirreacci&#243;n de oxidaci&#243;n y luego puedes sumar ambas para conseguir la reacci&#243;n global ajustada: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \require{cancel} \color{forestgreen}{\bf{2H_3AsO_3 + \cancel{2H_2O}\ \to\ 2H_3AsO_4 + \cancel{4H^+} + \cancel{4e^-}}}\\ \color{forestgreen}{\bf{O_2 + \cancel{4H^+} + \cancel{4e^-}\ \to\ \cancel{2H_2O}}}$$$&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf 2H_3AsO_3 + O_2\ \to\ 2H_3AsO_4}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) La estequiometr&#237;a de la reacci&#243;n es 2:1, es decir, necesitas la mitad de los moles de ox&#237;geno que de $$$ \text{H}_3\text{AsO}_3$$$. Para cada mol de compuesto de ars&#233;nico necesitas medio mol de diox&#237;geno. El volumen que ocupan esos moles es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \require{cancel} \text{PV} = \text{nRT}\ \to\ \color{forestgreen}{\bf{V = \dfrac{nRT}{P}}} = \dfrac{0.5\ \cancel{\text{mol}}\cdot 0.082\ \dfrac{\cancel{\text{atm}}\cdot \text{L}}{\cancel{\text{K}}\cdot \cancel{\text{mol}}}\cdot 273\ \cancel{\text{K}}}{1\ \cancel{\text{atm}}} = \color{royalblue}{\bf 11.2\ L\ O_2}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Aplicas el porcentaje de ox&#237;geno en el aire para determinar el volumen de aire por cada mol que quieres tratar del compuesto de ars&#233;nico: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \require{cancel} 11.2\ \cancel{\text{L O}_2}\cdot \dfrac{100\ \text{L aire}}{21\ \cancel{\text{L O}_2}} = \color{firebrick}{\boxed{\bf 53.3\ L\ aire}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Cuando transcurren cinco d&#237;as el rendimiento de la reacci&#243;n solo alcanza el $$$ 57\ \%$$$, por lo que queda sin reaccionar el $$$ 43\ \%$$$ del ox&#237;geno. Si lo refieres al volumen calculado antes, quedar&#225;n sin reaccionar: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ 11.2\ \text{L}\cdot 0.43 = \color{firebrick}{\boxed{\bf 4.82\ L\ O_2}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) Cuando se a&#241;ade el tricloruro de hierro se produce la precipitaci&#243;n del $$$ \text{FeAsO}_4$$$, que es un compuesto muy poco soluble. El equilibrio de solubilidad que se establece es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf FeAsO_4(s)\ \rightleftharpoons\ Fe^{3+}(aq) + AsO_4^{3-}(aq)}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; A partir del dato del producto de solubilidad, y llamando &#171;s&#187; a la fracci&#243;n que se disuelve del compuesto, puedes escribir el producto de solubilidad en funci&#243;n de la solubilidad: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \text{K}_\text{S} = [\text{Fe}^{3+}]\cdot [\text{AsO}_4^{3-}] = \text{s}\cdot \text{s}\ \to\ \color{forestgreen}{\bf K_S = s^2}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El c&#225;lculo de la solubilidad es muy f&#225;cil: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf{s = \sqrt{K_S}}} = \sqrt{6.3\cdot 10^{-21}} = \color{royalblue}{\bf 7.94\cdot 10^{-11}\ M}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Este valor coincide con la concentraci&#243;n de ars&#233;nico en la disoluci&#243;n porque cada ani&#243;n $$$ (\text{AsO}_4)^{3+}$$$ contiene un &#225;tomo de ars&#233;nico. Para saber si cumple con las recomendaciones de la OMS necesitas expresar la solubilidad en las mismas unidades que las que usa el enunciado. A partir de la masa at&#243;mica del ars&#233;nico, puedes convertir la solubilidad molar en $$$ \text{mg}\cdot \text{L}^{-1}$$$: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \require{cancel} 7.94\cdot 10^{-11}\ \dfrac{\cancel{\text{mol}}}{\text{L}}\cdot \dfrac{75\ \cancel{\text{g}}}{1\ \cancel{\text{mol}}}\cdot \dfrac{10^3\ \text{mg}}{1\ \cancel{\text{g}}} = \color{firebrick}{\boxed{\bf 5.96\cdot 10^{-6}\ mg\cdot L^{-1}}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como la concentraci&#243;n residual de ars&#233;nico es much&#237;simo menor que el l&#237;mite m&#225;ximo permitido por la OMS, queda demostrado que &lt;b&gt;el agua tratada cumple rigurosamente con las recomendaciones&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; d) Los nombres y f&#243;rmulas de los compuestos del texto son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf (\text{per&#243;xido de hidr&#243;geno}):\ H_2O_2\\ (HClO):\ \text{&#225;cido hipocloroso}\\ (\text{permanganato de potasio}):\ KMnO_4\\ (FeCl_3):\ \text{cloruro de hierro(III)}}}$$$&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/NQElUaYUyCk&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(8273)] EBAU Andaluc&#237;a: junio (2024) - ejercicio C.2 (8274)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-8273-EBAU-Andalucia-junio-2024-ejercicio-C-2-8274</link>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto ion com&#250;n</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas a cada apartado del problema resuelto en el v&#237;deo, clica en este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-ion-comun" rel="tag"&gt;Efecto ion com&#250;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas a cada apartado del problema resuelto en el v&#237;deo, &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2024-ejercicio-C-2-8273' class=&#034;spip_in&#034;&gt;clica en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/ItQwRtYnuvk&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2024) - ejercicio C.2 (8273)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2024-ejercicio-C-2-8273</link>
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		<dc:date>2024-08-23T04:03:41Z</dc:date>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto ion com&#250;n</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para preparar 250 mL de disoluci&#243;n saturada de a se necesitan 325 mg de dicho compuesto. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) A partir del equilibrio correspondiente, calcula el producto de solubilidad del . &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Calcula la solubilidad molar del en presencia de NaF 0.50 M. &lt;br class='autobr' /&gt;
Masas at&#243;micas relativas: F= 19 ; Ba= 137.3&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Equilibrio-Quimico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Equilibrio Qu&#237;mico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-ion-comun" rel="tag"&gt;Efecto ion com&#250;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para preparar 250 mL de disoluci&#243;n saturada de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L45xH19/db2b8f265734aed0ab1135aa115dd5bd-083fa.png?1732958358' style='vertical-align:middle;' width='45' height='19' alt=&#034;\ce{BaF_2}&#034; title=&#034;\ce{BaF_2}&#034; /&gt; a &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L55xH42/207617ba4a2b31e38674c947785070ab-d507f.png?1732953464' style='vertical-align:middle;' width='55' height='42' alt=&#034;25\ ^oC&#034; title=&#034;25\ ^oC&#034; /&gt; se necesitan 325 mg de dicho compuesto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) A partir del equilibrio correspondiente, calcula el producto de solubilidad del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L45xH19/db2b8f265734aed0ab1135aa115dd5bd-083fa.png?1732958358' style='vertical-align:middle;' width='45' height='19' alt=&#034;\ce{BaF_2}&#034; title=&#034;\ce{BaF_2}&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Calcula la solubilidad molar del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L45xH19/db2b8f265734aed0ab1135aa115dd5bd-083fa.png?1732958358' style='vertical-align:middle;' width='45' height='19' alt=&#034;\ce{BaF_2}&#034; title=&#034;\ce{BaF_2}&#034; /&gt; en presencia de NaF 0.50 M.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Masas at&#243;micas relativas: F= 19 ; Ba= 137.3&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7c09a8917e0c4f742670de9198af6488.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;227&#034; height=&#034;33&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{K_a = 1.62\cdot 10^{-6}\ M^3}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{K_a = 1.62\cdot 10^{-6}\ M^3}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/717de09ddae84dd94c0997a0fb4904ff.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;203&#034; height=&#034;30&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{s^{\prime} = 6.48\cdot 10^{-6}\ M}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{s^{\prime} = 6.48\cdot 10^{-6}\ M}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/ItQwRtYnuvk&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(8241)] EBAU Andaluc&#237;a: junio (2024) RESERVA - ejercicio B.6 (8251)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-8241-EBAU-Andalucia-junio-2024-RESERVA-ejercicio-B-6-8251</link>
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		<dc:date>2024-07-07T05:56:20Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Le Chatelier</dc:subject>
		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Haciendo clic en este enlace puedes ver el enunciado y las respuestas a los apartados del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Le-Chatelier" rel="tag"&gt;Le Chatelier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2024-RESERVA-ejercicio-B-6-8241' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Haciendo clic en este enlace&lt;/a&gt;&lt;b/&gt; puedes ver el enunciado y las respuestas a los apartados del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Q0wZCHylTGE&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2024) RESERVA - ejercicio B.6 (8241)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2024-RESERVA-ejercicio-B-6-8241</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2024-RESERVA-ejercicio-B-6-8241</guid>
		<dc:date>2024-07-06T20:11:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Le Chatelier</dc:subject>
		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Al a&#241;adir una peque&#241;a cantidad de s&#243;lido a un vaso con agua se observa que no se disuelve por completo, quedando parte del s&#243;lido en equilibrio con la disoluci&#243;n saturada. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) A partir del equilibrio correspondiente, deduce la relaci&#243;n entre la solubilidad molar de este compuesto y su producto de solubilidad. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Razona si aumentar&#225; la solubilidad del a&#241;adiendo a la disoluci&#243;n , que es una sal muy soluble. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Justifica si cambiar&#225; el producto de solubilidad del al a&#241;adir NaOH a la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Equilibrio-Quimico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Equilibrio Qu&#237;mico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Le-Chatelier" rel="tag"&gt;Le Chatelier&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Al a&#241;adir una peque&#241;a cantidad de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L74xH20/1cd86fd2a63ce76ae782d2ef4811a550-5d0c9.png?1732954690' style='vertical-align:middle;' width='74' height='20' alt=&#034;\ce{Ca(OH)2}&#034; title=&#034;\ce{Ca(OH)2}&#034; /&gt; s&#243;lido a un vaso con agua se observa que no se disuelve por completo, quedando parte del s&#243;lido en equilibrio con la disoluci&#243;n saturada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) A partir del equilibrio correspondiente, deduce la relaci&#243;n entre la solubilidad molar de este compuesto y su producto de solubilidad.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Razona si aumentar&#225; la solubilidad del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L74xH20/1cd86fd2a63ce76ae782d2ef4811a550-5d0c9.png?1732954690' style='vertical-align:middle;' width='74' height='20' alt=&#034;\ce{Ca(OH)2}&#034; title=&#034;\ce{Ca(OH)2}&#034; /&gt; a&#241;adiendo a la disoluci&#243;n &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH17/3ea1aabbd3684d2821f98892e68b70bc-a45ed.png?1732952038' style='vertical-align:middle;' width='50' height='17' alt=&#034;\ce{CaCl2}&#034; title=&#034;\ce{CaCl2}&#034; /&gt;, que es una sal muy soluble.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Justifica si cambiar&#225; el producto de solubilidad del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L74xH20/1cd86fd2a63ce76ae782d2ef4811a550-5d0c9.png?1732954690' style='vertical-align:middle;' width='74' height='20' alt=&#034;\ce{Ca(OH)2}&#034; title=&#034;\ce{Ca(OH)2}&#034; /&gt; al a&#241;adir NaOH a la disoluci&#243;n saturada.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4a326046418ef000c3a964768c21ed5a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;324&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;\ce{Ca(OH)2(s) &lt;&lt;=&gt; \underset{s}{Ca^{2+}(ac)} + \underset{2s}{2OH^-}}&#034; title=&#034;\ce{Ca(OH)2(s) &lt;&lt;=&gt; \underset{s}{Ca^{2+}(ac)} + \underset{2s}{2OH^-}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1150f2f68af737c470dd26942f740ffa.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;431&#034; height=&#034;33&#034; alt=&#034;K_s = [\ce{Ca^{2+}}][\ce{OH^-}]^2 = s\cdot (2s)^2\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{K_s = 4s^3}}}&#034; title=&#034;K_s = [\ce{Ca^{2+}}][\ce{OH^-}]^2 = s\cdot (2s)^2\ \to\ \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{K_s = 4s^3}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;b&gt;Disminuye la solubilidad&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;b&gt;No cambia&lt;/b&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL EJERCICIO EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Q0wZCHylTGE&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1987)] Equilibrio heterog&#233;no: formaci&#243;n de precipitado (8193)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1987-Equilibrio-heterogeno-formacion-de-precipitado-8193</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-1987-Equilibrio-heterogeno-formacion-de-precipitado-8193</guid>
		<dc:date>2024-04-27T07:44:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Cociente reacci&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Puedes hacer clic en este enlace para ver el enunciado y la respuesta del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/05-Equilibrio-Quimico" rel="directory"&gt;05 - Equilibrio Qu&#237;mico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Cociente-reaccion" rel="tag"&gt;Cociente reacci&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Equilibrio-heterogeneo-formacion-de-precipitados-1987' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Puedes hacer clic en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; para ver el enunciado y la respuesta del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/IV5HH2bsmIA&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(8038)] EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2023) - ejercicio C.2 (8040)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-8038-EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-C-2-8040</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-8038-EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-C-2-8040</guid>
		<dc:date>2023-09-03T06:22:24Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y las respuestas del problema resuelto en el v&#237;deo si haces clic en este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y las respuestas del problema resuelto en el v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-C-2-8038' class=&#034;spip_in&#034;&gt;si haces clic en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Wnrfgcgya5o&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2023) - ejercicio C.2 (8038)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-C-2-8038</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-C-2-8038</guid>
		<dc:date>2023-09-01T06:16:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;A , la constante del producto de solubilidad del es . Bas&#225;ndote en las reacciones qu&#237;micas correspondientes, calcula: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La solubilidad del en agua a , expresada en . &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La masa de que se podr&#225; disolver como m&#225;ximo en 2 L de una disoluci&#243;n acuosa de 0.01 M, a . &lt;br class='autobr' /&gt;
Datos: Pb = 207.2 ; S = 32 ; O = 16.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Equilibrio-Quimico-2-o-Bach" rel="directory"&gt;Equilibrio Qu&#237;mico (2.&#186; Bach)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L51xH17/17ac00dbc12ddc249d583570da7d79d1-65ea9.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='51' height='17' alt=&#034;25 \ ^oC&#034; title=&#034;25 \ ^oC&#034; /&gt;, la constante del producto de solubilidad del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L48xH15/f5072854f1f18495e3e524e7bb0911de-65f40.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='48' height='15' alt=&#034;\ce{PbSO4}&#034; title=&#034;\ce{PbSO4}&#034; /&gt; es &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L105xH17/c9c945c438cdec52260c54b939b31cc2-85e06.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='105' height='17' alt=&#034;\ce{K_s} = 1.6\cdot 10^{-8}&#034; title=&#034;\ce{K_s} = 1.6\cdot 10^{-8}&#034; /&gt;. Bas&#225;ndote en las reacciones qu&#237;micas correspondientes, calcula:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La solubilidad del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L48xH15/f5072854f1f18495e3e524e7bb0911de-65f40.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='48' height='15' alt=&#034;\ce{PbSO4}&#034; title=&#034;\ce{PbSO4}&#034; /&gt; en agua a &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L51xH17/17ac00dbc12ddc249d583570da7d79d1-65ea9.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='51' height='17' alt=&#034;25 \ ^oC&#034; title=&#034;25 \ ^oC&#034; /&gt;, expresada en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L60xH19/488053bc59846481f30e23981bc692da-84040.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='60' height='19' alt=&#034;mg\cdot L^{-1}&#034; title=&#034;mg\cdot L^{-1}&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La masa de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L48xH15/f5072854f1f18495e3e524e7bb0911de-65f40.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='48' height='15' alt=&#034;\ce{PbSO4}&#034; title=&#034;\ce{PbSO4}&#034; /&gt; que se podr&#225; disolver como m&#225;ximo en 2 L de una disoluci&#243;n acuosa de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L54xH15/026b7cd48c152d056682c2f76eb42f79-c61ff.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='54' height='15' alt=&#034;\ce{Na2SO4}&#034; title=&#034;\ce{Na2SO4}&#034; /&gt; 0.01 M, a &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L51xH17/17ac00dbc12ddc249d583570da7d79d1-65ea9.png?1732958363' style='vertical-align:middle;' width='51' height='17' alt=&#034;25 \ ^oC&#034; title=&#034;25 \ ^oC&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: Pb = 207.2 ; S = 32 ; O = 16.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4ca43228c4e9a875f4b919c073a98de6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;159&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{s = 38.4\cdot mg\cdot L^{-1}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{s = 38.4\cdot mg\cdot L^{-1}}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/031203ef151517d0155e78f476914d62.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;116&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m = 0.97\ mg}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m = 0.97\ mg}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Wnrfgcgya5o&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(7933)] EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2022) - ejercicio C.2 (7934)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-7933-EBAU-Andalucia-quimica-junio-2022-ejercicio-C-2-7934</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-7933-EBAU-Andalucia-quimica-junio-2022-ejercicio-C-2-7934</guid>
		<dc:date>2023-05-13T08:36:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Producto solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto ion com&#250;n</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo clica aqu&#237;.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Producto-solubilidad" rel="tag"&gt;Producto solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Efecto-ion-comun" rel="tag"&gt;Efecto ion com&#250;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Solubilidad-331" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2022-ejercicio-C-2-7933' class=&#034;spip_in&#034;&gt;clica aqu&#237;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/eqSfhFB-EDU&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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