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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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		<title>[P(1479)] EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (septiembre 2010) - ejercicio B.3 (8614)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1479-EBAU-Andalucia-quimica-septiembre-2010-ejercicio-B-3-8614</link>
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		<dc:date>2026-03-07T06:54:48Z</dc:date>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>N&#250;mero de oxidaci&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Ajuste redox</dc:subject>
		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>PAU</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo, clica sobre este enlace.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Numero-de-oxidacion" rel="tag"&gt;N&#250;mero de oxidaci&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ajuste-redox" rel="tag"&gt;Ajuste redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/PAU" rel="tag"&gt;PAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo, &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-septiembre-2010-ejercicio-B-3-1479' class=&#034;spip_in&#034;&gt;clica sobre este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/bEPZ1asPqAY&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Problema competencial sobre reciclaje de bater&#237;as alcalinas (8600)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Problema-competencial-sobre-reciclaje-de-baterias-alcalinas-8600</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Problema-competencial-sobre-reciclaje-de-baterias-alcalinas-8600</guid>
		<dc:date>2026-02-12T05:37:37Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>Electroqu&#237;mica</dc:subject>
		<dc:subject>Potencial est&#225;ndar</dc:subject>
		<dc:subject>Faraday</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En el contexto de la econom&#237;a circular y la sostenibilidad, una empresa de reciclaje est&#225; desarrollando un proceso para recuperar cobre y cinc de bater&#237;as alcalinas agotadas, aprovechando estos metales para construir una pila de aluminio-aire como alternativa ecol&#243;gica a las bater&#237;as tradicionales. &lt;br class='autobr' /&gt;
Los siguientes potenciales est&#225;ndar de reducci&#243;n a considerar son: Par redox $$$E^\circ\ (\textV)$$$ $$$\textAl^3+/\textAl$$$ &#8722;1.66 $$$\textZn^2+/\textZn$$$ &#8722;0.76 $$$\textFe^2+/\textFe$$$ (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Reacciones-de-Transferencia-de-Electrones" rel="directory"&gt;Reacciones de Transferencia de Electrones&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Electroquimica" rel="tag"&gt;Electroqu&#237;mica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencial-estandar" rel="tag"&gt;Potencial est&#225;ndar&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Faraday" rel="tag"&gt;Faraday&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En el contexto de la econom&#237;a circular y la sostenibilidad, una empresa de reciclaje est&#225; desarrollando un proceso para recuperar cobre y cinc de bater&#237;as alcalinas agotadas, aprovechando estos metales para construir una pila de aluminio-aire como alternativa ecol&#243;gica a las bater&#237;as tradicionales.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Los siguientes potenciales est&#225;ndar de reducci&#243;n a considerar son:&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;Par redox&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;$$$E^\circ\ (\text{V})$$$&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;$$$\text{Al}^{3+}/\text{Al}$$$&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&#8722;1.66&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;$$$\text{Zn}^{2+}/\text{Zn}$$$&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&#8722;0.76&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;$$$\text{Fe}^{2+}/\text{Fe}$$$&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&#8722;0.44&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;$$$\text{Cu}^{2+}/\text{Cu}$$$&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;+0.34&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;$$$\text{O}_2/\text{OH}^- , (\text{en medio b&#225;sico})$$$&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;+0.40&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Apartado a)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En el proceso de recuperaci&#243;n, se tiene una disoluci&#243;n que contiene iones $$$\text{Cu}^{2+}$$$ 1 M e iones $$$\text{Fe}^{2+}$$$ 1 M. Se dispone de l&#225;minas de cinc y aluminio para seleccionar el metal reductor m&#225;s adecuado.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a.1) Justifica qu&#233; metal (cinc o aluminio) es m&#225;s adecuado utilizar para recuperar cobre met&#225;lico por reducci&#243;n selectiva, sin que se reduzca el hierro presente en la disoluci&#243;n. Escribe las semirreacciones que tendr&#237;an lugar en el &#225;nodo y en el c&#225;todo, y calcula la fuerza electromotriz de la pila formada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a.2) Si en lugar de usar la disoluci&#243;n anterior se construye una pila de aluminio-aire donde el aluminio se oxida y el ox&#237;geno del aire se reduce en medio b&#225;sico seg&#250;n la semirreacci&#243;n: $$$\text{O}_2 + 2\text{H}_2\text{O} + 4e^- \rightarrow 4\text{OH}^-$$$, calcula el potencial est&#225;ndar de esta pila y justifica por qu&#233; es una fuente de energ&#237;a prometedora para veh&#237;culos el&#233;ctricos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Apartado b)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se necesita determinar si una muestra de cobre met&#225;lico contiene impurezas de cinc para verificar su pureza. Se sumerge la muestra en una disoluci&#243;n de &#225;cido clorh&#237;drico 1 M.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b.1) Razona, utilizando los potenciales de reducci&#243;n, si el cobre puro se disolver&#225; en HCl. Escribe las semirreacciones ajustadas por el m&#233;todo del ion-electr&#243;n si la reacci&#243;n es espont&#225;nea, o justifica por qu&#233; no lo es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b.2) Si la muestra contiene impurezas de cinc, &#191;qu&#233; observaci&#243;n experimental permitir&#237;a detectarlas? Justifica la respuesta con la correspondiente reacci&#243;n qu&#237;mica ajustada.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Apartado c)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Una vez recuperado el cobre met&#225;lico, se utiliza como c&#225;todo en una celda electrol&#237;tica para recubrir con una capa de cobre de 0.05 mm de espesor un objeto de hierro con superficie total de 200 $$$\text{cm}^2$$$. La densidad del cobre es $$$8.96\ \text{g/cm}^3$$$.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c.1) Calcula la masa de cobre que debe depositarse sobre el objeto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c.2) Determina el tiempo necesario para realizar este recubrimiento si se aplica una corriente constante de 3.50 A.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: Masa at&#243;mica relativa: Cu = 63.5; Al = 27.0; Zn = 65.4; Fe = 55.8. Constante de Faraday: $$$\text{F} = 96\ 485\ \text{C} \cdot \text{mol}^{-1}$$$.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Apartado a)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a.1) Para recuperar el cobre de la disoluci&#243;n, sin reducir el hierro, necesitas un reductor que sea capaz de reducir el $$$\text{Cu}^{2+}$$$, pero no el $$$\text{Fe}^{2+}$$$. Debes analizar las dos posibilidades: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;b&gt;Con aluminio&lt;/b&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Reducci&#243;n: $$$\text{Cu}^{2+} + 2e^- \rightarrow \text{Cu} \quad \text{E}^\circ = +0.34\ \text{V}$$$ &lt;br/&gt; Oxidaci&#243;n: $$$\text{Al} \rightarrow \text{Al}^{3+} + 3e^- \quad \text{E}^\circ_{\text{ox}} = +1.66\ \text{V}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Para igualar electrones donados y aceptados, multiplicas la primera por 3 y la segunda por 2: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Reducci&#243;n: $$$ \color{forestgreen}{\bf 3\text{Cu}^{2+} + 6e^- \rightarrow 3\text{Cu}}$$$ &lt;br/&gt; Oxidaci&#243;n: $$$ \color{forestgreen}{\bf 2\text{Al} \rightarrow 2\text{Al}^{3+} + 6e^-}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El potencial de la pila es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf{\text{E}^\circ_{\text{pila}} = \text{E}^\circ_{\text{c&#225;todo}} - \text{E}^\circ_{\text{&#225;nodo}}}} = 0.34 - (-1.66) = \color{royalblue}{\bf +2.00\ \text{V}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Debes analizar si el aluminio tambi&#233;n podr&#237;a reducir el $$$\text{Fe}^{2+}$$$: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$\text{E}^\circ = -0.44 - (-1.66) = \color{royalblue}{\bf +1.22\ \text{V}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como puedes ver, tambi&#233;n es un proceso espont&#225;neo. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;b&gt;Con cinc&lt;/b&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Reducci&#243;n: $$$ \color{forestgreen}{\bf \text{Cu}^{2+} + 2e^- \rightarrow \text{Cu} \quad \text{E}^\circ = +0.34\ \text{V}}$$$ &lt;br/&gt; Oxidaci&#243;n: $$$ \color{forestgreen}{\bf \text{Zn} \rightarrow \text{Zn}^{2+} + 2e^- \quad \text{E}^\circ_{\text{ox}} = +0.76\ \text{V}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El potencial de esta pila es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \text{E}^\circ_{\text{pila}} = 0.34 - (-0.76) = \color{royalblue}{\bf +1.10\ \text{V}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Analizas si el cinc reduce al $$$\text{Fe}^{2+}$$$: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \text{E}^\circ = -0.44 - (-0.76) = \color{royalblue}{\bf +0.32\ \text{V}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Aunque ambos procesos son espont&#225;neos, la diferencia de potencial para reducir al $$$\text{Cu}^{2+}$$$ es significativamente mayor que para reducir al $$$\text{Fe}^{2+}$$$. Esto quiere decir que, en condiciones cin&#233;ticas controladas, el cinc permite una reducci&#243;n selectiva preferente del cobre antes que del hierro, siendo m&#225;s adecuado que el aluminio porque reducir&#237;a ambos con alta espontaneidad. Escribes ahora las semirreacciones para la pila (Zn-Cu): &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;C&#225;todo (reducci&#243;n): $$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf \text{Cu}^{2+} + 2e^- \rightarrow \text{Cu}}}$$$ &lt;br/&gt; &#193;nodo (oxidaci&#243;n): $$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf \text{Zn} \rightarrow \text{Zn}^{2+} + 2e^-}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El potencial de esta pila es el mismo que hab&#237;as calculado anteriormente: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf E^\circ_{\text{pila}} = +1.10\ \text{V}}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a.2) En la pila de aluminio-aire el aluminio se oxida y el ox&#237;geno se reduce. Las semirreacciones que tienen lugar son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &#193;nodo (oxidaci&#243;n): $$$ \text{Al} \rightarrow \text{Al}^{3+} + 3e^- \quad \text{E}^\circ_{\text{ox}} = +1.66\ \text{V}$$$ &lt;br/&gt; C&#225;todo (reducci&#243;n): $$$ \text{O}_2 + 2\text{H}_2\text{O} + 4e^- \rightarrow 4\text{OH}^- \quad \text{E}^\circ = +0.40\ \text{V}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;
Tienes que igualar los electrones que son cedidos y aceptados, multiplicando por 3 y por 4 en cada caso: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Multiplicas por 4 la oxidaci&#243;n: $$$ \color{forestgreen}{\bf 4\text{Al} \rightarrow 4\text{Al}^{3+} + 12e^-}$$$ &lt;br/&gt; Multiplicas por 3 la reducci&#243;n: $$$ \color{forestgreen}{\bf 3\text{O}_2 + 6\text{H}_2\text{O} + 12e^- \rightarrow 12\text{OH}^-}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La reacci&#243;n global del proceso es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf 4\text{Al} + 3\text{O}_2 + 6\text{H}_2\text{O} \rightarrow 4\text{Al(OH)}_3}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El potencial est&#225;ndar de esta pila es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \color{forestgreen}{\bf{E^\circ_{\text{pila}} = E^\circ_{\text{c&#225;todo}} - E^\circ_{\text{&#225;nodo}}}} = 0.40 - (-1.66) = \color{firebrick}{\boxed{\bf +2.06\ \text{V}}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El potencial de esta pila es muy alto, superior al de muchas bater&#237;as comerciales. Adem&#225;s, como el aluminio es muy ligero, puede tener una alta densidad energ&#233;tica. Es un elemento muy abundante en La Tierra y el ox&#237;geno es gratuito e inagotable, por lo que se trata de un dispositivo sostenible y m&#225;s seguro ecol&#243;gico que otros dispositivos actuales porque no contiene metales pesados que son t&#243;xicos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Apartado b)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b.1) Para que el cobre se disuelva en &#225;cido clorh&#237;drico, debe oxidarse por el ion $$$ \text{H}^+$$$: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;Reducci&#243;n: $$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf 2\text{H}^+ + 2e^- \rightarrow \text{H}_2 \quad \text{E}^\circ = 0.00\ \text{V}}}$$$ &lt;br/&gt; Oxidaci&#243;n: $$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf \text{Cu} \rightarrow \text{Cu}^{2+} + 2e^- \quad \text{E}^\circ_{\text{ox}} = -0.34\ \text{V}}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El potencial asociado a esta reacci&#243;n es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \color{forestgreen}{\bf{E^\circ_{\text{reacci&#243;n}} = E^\circ_{\text{c&#225;todo}} - E^\circ_{\text{&#225;nodo}}}} = 0.00 - 0.34 = \color{firebrick}{\boxed{\bf -0.34\ \text{V}}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como el valor es negativo puedes asegurar que la reacci&#243;n no es espont&#225;nea en condiciones est&#225;ndar. &lt;b&gt;El cobre met&#225;lico puro no se disuelve en HCl 1 M porque su potencial de reducci&#243;n es mayor que el del hidr&#243;geno&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b.2) Si la muestra contiene cinc, la fracci&#243;n de este metal s&#237; que se disolver&#225; en HCl porque el potencial para la reacci&#243;n del cinc con el hidr&#243;geno es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \text{E}^\circ = 0.00 - (-0.76) = \color{royalblue}{\bf +0.76\ \text{V}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como puedes ver, es un valor positivo y eso implica que el proceso es espont&#225;neo. Por lo tanto, &lt;b&gt;observar&#225;s desprendimiento de burbujas de hidr&#243;geno en las zonas donde hay impurezas de cinc&lt;/b&gt;. Las semirreacciones que ocurren en medio &#225;cido son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; Oxidaci&#243;n (&#225;nodo): $$$ \color{forestgreen}{\bf \text{Zn} \rightarrow \text{Zn}^{2+} + 2e^-}$$$ &lt;br/&gt; Reducci&#243;n (c&#225;todo): $$$ \color{forestgreen}{\bf 2\text{H}^+ + 2e^- \rightarrow \text{H}_2}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La reacci&#243;n i&#243;nica global es la suma de las dos semirreacciones: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \text{Zn} + 2\text{H}^+ \rightarrow \text{Zn}^{2+} + \text{H}_2$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si tienes en cuenta las especies que indica el enunciado, la reacci&#243;n molecular es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \color{firebrick}{\boxed{\bf \text{Zn} + 2\text{HCl} \rightarrow \text{ZnCl}_2 + \text{H}_2}}$$$&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Apartado c)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c.1) Lo primero que debes hacer es calcular el volumen de cobre necesario para cubrir el objeto de hierro con el espesor que indica el enunciado: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \color{forestgreen}{\bf \text{V} = \text{superficie}\cdot \text{espesor}} = 200\ \text{cm}^2\cdot 0.005\ \text{cm} = \color{royalblue}{\bf 1.0\ \text{cm}^3}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Por medio de la densidad del cobre obtienes la masa de cobre que representa ese volumen: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \require{cancel} \rho = \dfrac{\text{m}}{\text{V}}\ \to\ \color{forestgreen}{\bf{m = \rho\cdot V}} = 8.96\ \dfrac{\text{g}}{\cancel{\text{cm}^3}}\cdot 1.0\ \cancel{\text{cm}^3} = \color{firebrick}{\boxed{\bf 8.96\ g\ de\ Cu}}$$$&lt;/center&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c.2) Lo primero que haces es calcular los moles de cobre que se corresponden con la masa calculada: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \require{cancel} \text{n}(\text{Cu}) = \dfrac{8.96\ \cancel{\text{g}}}{63.5\ \cancel{\text{g}}\cdot \text{mol}^{-1}} = \color{royalblue}{\bf 0.141\ mol}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; A partir de la primera ley de Faraday puedes obtener una ecuaci&#243;n que te permita calcular el tiempo: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; $$$ \text{m} = \dfrac{\text{M}\cdot \text{I}\cdot \text{t}}{e\cdot \text{F}}\ \to\ \text{t} = \dfrac{\text{m}\cdot e\cdot \text{F}}{\text{M}\cdot \text{I}}\ \to\ \color{forestgreen}{\bf t = \dfrac{n\cdot e\cdot F}{I}}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La semirreacci&#243;n de reducci&#243;n en el c&#225;todo implica a dos electrones, como puedes ver: $$$ \text{Cu}^{2+} + 2e^- \rightarrow \text{Cu}$$$ &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes los datos en la ecuaci&#243;n y obtienes el tiempo necesario: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;$$$ \require{cancel} \text{t} = \dfrac{0.141\ \cancel{\text{mol}}\cdot 2\cdot 96\ 485\ \cancel{\text{C}}\cdot \cancel{\text{mol}^{-1}}}{3.50\ \cancel{\text{C}}\cdot \text{s}^{-1}} = \color{firebrick}{\boxed{\bf 7\ 774\ s}}$$$&lt;/center&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(871)] Redox: reacci&#243;n entre el dicromato de potasio y el dicloruro de esta&#241;o (8596)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-871-Redox-reaccion-entre-el-dicromato-de-potasio-y-el-dicloruro-de-estano</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-871-Redox-reaccion-entre-el-dicromato-de-potasio-y-el-dicloruro-de-estano</guid>
		<dc:date>2026-01-23T05:43:30Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ion-electr&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Estequiometr&#237;a</dc:subject>
		<dc:subject>Ajuste redox</dc:subject>
		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>PAU</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Clica en este enlace para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/07-Reacciones-de-transferencia-de-electrones-Oxidacion-reduccion-redox" rel="directory"&gt;07 - Reacciones de transferencia de electrones. Oxidaci&#243;n-reducci&#243;n (redox)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ion-electron" rel="tag"&gt;Ion-electr&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Estequiometria" rel="tag"&gt;Estequiometr&#237;a&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ajuste-redox" rel="tag"&gt;Ajuste redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/PAU" rel="tag"&gt;PAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/PAU-redox-0001' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clica en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; para ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/LbbMkgODnFk&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(8492)] PAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2025) - ejercicio 5 (8493)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-8492-PAU-Andalucia-quimica-junio-2025-ejercicio-5-8493</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-8492-PAU-Andalucia-quimica-junio-2025-ejercicio-5-8493</guid>
		<dc:date>2025-07-15T05:13:25Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Nomenclatura inorg&#225;nica</dc:subject>
		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>Electroqu&#237;mica</dc:subject>
		<dc:subject>Potencial est&#225;ndar</dc:subject>
		<dc:subject>Faraday</dc:subject>
		<dc:subject>PAU</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Clica sobre este enlace para ver el enunciado y las respuestas del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Nomenclatura-inorganica" rel="tag"&gt;Nomenclatura inorg&#225;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Electroquimica" rel="tag"&gt;Electroqu&#237;mica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencial-estandar" rel="tag"&gt;Potencial est&#225;ndar&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Faraday" rel="tag"&gt;Faraday&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/PAU" rel="tag"&gt;PAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/PAU-Andalucia-quimica-junio-2025-ejercicio-5-8492' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clica sobre este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; para ver el enunciado y las respuestas del ejercicio que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/nN8cfgfzjJM&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>PAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2025) - ejercicio 5 (8492)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/PAU-Andalucia-quimica-junio-2025-ejercicio-5-8492</link>
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		<dc:date>2025-07-14T03:59:58Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Nomenclatura inorg&#225;nica</dc:subject>
		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>Electroqu&#237;mica</dc:subject>
		<dc:subject>Potencial est&#225;ndar</dc:subject>
		<dc:subject>Faraday</dc:subject>
		<dc:subject>PAU</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El deterioro como consecuencia de la oxidaci&#243;n es un gran problema econ&#243;mico para industrias que utilizan estructuras de hierro o de acero, sobre todo si se encuentran en ambientes h&#250;medos o directamente en contacto con el agua, como plataformas sumergidas en el mar, tuber&#237;as subterr&#225;neas o cascos de barcos. En estos casos, la oxidaci&#243;n para formar &#243;xido de hierro(III) es muy r&#225;pida y supondr&#237;a grandes inversiones econ&#243;micas tener que sustituir frecuentemente las partes oxidadas. &lt;br class='autobr' /&gt;
Una (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Reacciones-de-Transferencia-de-Electrones" rel="directory"&gt;Reacciones de Transferencia de Electrones&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Electroquimica" rel="tag"&gt;Electroqu&#237;mica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencial-estandar" rel="tag"&gt;Potencial est&#225;ndar&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Faraday" rel="tag"&gt;Faraday&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/PAU" rel="tag"&gt;PAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El deterioro como consecuencia de la oxidaci&#243;n es un gran problema econ&#243;mico para industrias que utilizan estructuras de hierro o de acero, sobre todo si se encuentran en ambientes h&#250;medos o directamente en contacto con el agua, como plataformas sumergidas en el mar, tuber&#237;as subterr&#225;neas o cascos de barcos. En estos casos, la oxidaci&#243;n para formar &lt;b&gt;&#243;xido de hierro(III)&lt;/b&gt; es muy r&#225;pida y supondr&#237;a grandes inversiones econ&#243;micas tener que sustituir frecuentemente las partes oxidadas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Una soluci&#243;n para evitar la oxidaci&#243;n del hierro y del acero es incorporar a la estructura piezas de otros metales que puedan formar con el hierro una pila galv&#225;nica en la que este sea el c&#225;todo y el otro metal funcione como &#225;nodo. A este m&#233;todo de protecci&#243;n se le llama &#171;protecci&#243;n cat&#243;dica&#187; y a las piezas met&#225;licas utilizadas para ello se les llama &#225;nodos de sacrificio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L198xH190/ffe6f8744ee0ab7c6363559dd4e1572f-3ed11.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='198' height='190' alt=&#034;\begin{tabular}{|c|c|} \hline \tex{Electrodo} &amp; E^o\ (V)} \\\hline \ce{Ag+/Ag} &amp; +0.80\\\hline \ce{Cu^{2+}/Cu} &amp; +0.34\\\hline \ce{Fe^{3+}/Fe} &amp; -0.04\\\hline \ce{Zn^{2+}/Zn} &amp; -0.76\\\hline \ce{Al^{3+}/Al} &amp; -1.67\\\hline \ce{Mg^{2+}/Mg} &amp; -2.38\\\hline \end{tabular}&#034; title=&#034;\begin{tabular}{|c|c|} \hline \tex{Electrodo} &amp; E^o\ (V)} \\\hline \ce{Ag+/Ag} &amp; +0.80\\\hline \ce{Cu^{2+}/Cu} &amp; +0.34\\\hline \ce{Fe^{3+}/Fe} &amp; -0.04\\\hline \ce{Zn^{2+}/Zn} &amp; -0.76\\\hline \ce{Al^{3+}/Al} &amp; -1.67\\\hline \ce{Mg^{2+}/Mg} &amp; -2.38\\\hline \end{tabular}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Uno de los metales m&#225;s usados como &#225;nodo de sacrificio es el magnesio, que puede obtenerse a partir del agua del mar, donde se encuentra disuelto en forma de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L66xH20/9880fb2a327a1fbb81239b9b4b8fc9ac-5e1fe.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='66' height='20' alt=&#034;\textbf{\ce{MgCl2}}&#034; title=&#034;\textbf{\ce{MgCl2}}&#034; /&gt; y de sulfato de magnesio. Una vez separado el &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L57xH21/8807cf3e83094a95291e65cc9dfe7498-09024.png?1737303796' style='vertical-align:middle;' width='57' height='21' alt=&#034;\ce{MgCl_2}&#034; title=&#034;\ce{MgCl_2}&#034; /&gt; s&#243;lido, se procede a su electrolisis en estado fundido obteni&#233;ndose magnesio y cloro gaseoso.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En la corteza terrestre tambi&#233;n est&#225; presente el magnesio en forma de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L78xH20/c70dbe6cc8ab9458b4e4e436478acff6-cb424.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='78' height='20' alt=&#034;\textbf{\ce{MgCO3}}&#034; title=&#034;\textbf{\ce{MgCO3}}&#034; /&gt; (&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L139xH23/500146b4ff2e933267b5117ce317ef3f-dddaa.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='139' height='23' alt=&#034;K_S= 3.5\cdot 10^{-8}&#034; title=&#034;K_S= 3.5\cdot 10^{-8}&#034; /&gt;), compuesto insoluble al igual que otras especies de este metal como el &lt;b&gt;fosfato de magnesio&lt;/b&gt; (&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L158xH23/308fd71d4bb5f2b588629b67685920e1-6c43c.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='158' height='23' alt=&#034;K_S= 1.04\cdot 10^{-24}&#034; title=&#034;K_S= 1.04\cdot 10^{-24}&#034; /&gt;), el &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH20/7214d8c1a032afcf24269c6de91f3f7b-988e5.png?1734510583' style='vertical-align:middle;' width='50' height='20' alt=&#034;\ce{MgF_2}&#034; title=&#034;\ce{MgF_2}&#034; /&gt; (&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L157xH23/b9500b3bbccae3a01b07fe29a145959f-05d59.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='157' height='23' alt=&#034;K_S= 5.16\cdot 10^{-11}&#034; title=&#034;K_S= 5.16\cdot 10^{-11}&#034; /&gt;) o el &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L85xH23/ed8cf14cd65b1721219ed35ba1f57ebb-de189.png?1734546301' style='vertical-align:middle;' width='85' height='23' alt=&#034;\ce{Mg(OH)_2}&#034; title=&#034;\ce{Mg(OH)_2}&#034; /&gt; (&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L157xH23/0f25dab03b6d0f6edec524ec20c2a5b2-8be3d.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='157' height='23' alt=&#034;K_S= 5.61\cdot 10^{-12}&#034; title=&#034;K_S= 5.61\cdot 10^{-12}&#034; /&gt;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Justifica cu&#225;les de los metales de la tabla pueden utilizarse como &#225;nodo de sacrificio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Calcula la intensidad de corriente necesaria para obtener una producci&#243;n diaria de 10 kg de magnesio met&#225;lico por electr&#243;lisis de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L57xH21/8807cf3e83094a95291e65cc9dfe7498-09024.png?1737303796' style='vertical-align:middle;' width='57' height='21' alt=&#034;\ce{MgCl_2}&#034; title=&#034;\ce{MgCl_2}&#034; /&gt; fundido, escribiendo la reacci&#243;n correspondiente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) A partir del equilibrio de solubilidad del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L68xH21/55c76ac63d574b66e37787e830bd3dae-98da6.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='68' height='21' alt=&#034;\ce{MgCO3}&#034; title=&#034;\ce{MgCO3}&#034; /&gt;, determina la masa de magnesio que hay disuelta en 25 L de disoluci&#243;n saturada de dicha sal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Nombra o formula los cuatro compuestos que aparecen en negrita en el texto.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L197xH20/3cf14432fd952d34e38852ae9970bc4d-5eee5.png?1752467522' style='vertical-align:middle;' width='197' height='20' alt=&#034;F = 96\ 500 \ C\cdot mol^{-1}&#034; title=&#034;F = 96\ 500 \ C\cdot mol^{-1}&#034; /&gt;; Mg = 24.3&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/44d1a14f7dc70ea7762414946969c169.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;146&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{Zn, Al y Mg}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{Zn, Al y Mg}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/152dc7cf31eb74519bd94519a5eef13e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;139&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{I = 919.3 A}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{I = 919.3 A}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/09669c0464546e9aab1fc1c077327b08.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;187&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{m = 0.114 g Mg}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{m = 0.114 g Mg}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; d) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cb7aaed9fa21de513f31b2e37ef69212.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;226&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{cloruro de magnesio}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{cloruro de magnesio}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/eaaab8f52865724767869e33452f08df.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;256&#034; height=&#034;32&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{carbonato de magnesio}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{carbonato de magnesio}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cc542cf27283eb1108506082a0f2648a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;75&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Fe2O3}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Fe2O3}}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5c565d7edbd59904241ce53c74a6c970.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;131&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Mg3(PO4)2}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{Mg3(PO4)2}}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL EJERCICIO EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/nN8cfgfzjJM&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(8033)] EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2023) - ejercicio B.5 (8034)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-8033-EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-B-5-8034</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-8033-EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-B-5-8034</guid>
		<dc:date>2023-08-28T08:57:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>Diagrama pila</dc:subject>
		<dc:subject>Potencial est&#225;ndar</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y las respuestas del ejercicio resuelto en el v&#237;deo haciendo clic aqu&#237;.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Diagrama-pila" rel="tag"&gt;Diagrama pila&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencial-estandar" rel="tag"&gt;Potencial est&#225;ndar&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y las respuestas del ejercicio resuelto en el v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-B-5-8033' class=&#034;spip_in&#034;&gt;haciendo clic aqu&#237;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/69dKD-WyEVQ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2023) - ejercicio B.5 (8033)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-B-5-8033</link>
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		<dc:date>2023-08-27T07:05:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>Diagrama pila</dc:subject>
		<dc:subject>Potencial est&#225;ndar</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dados los siguientes potenciales de reducci&#243;n: ; ; ; . &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Explica, escribiendo las reacciones correspondientes, qu&#233; metal o metales producen desprendimiento de hidr&#243;geno al ser tratados con un &#225;cido. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Escribe las reacciones que tienen lugar en el &#225;nodo y en el c&#225;todo de la pila formada por los electrodos de Zn y Pb. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Escribe la notaci&#243;n de la pila formada por los electrodos del apartado b) y calcula su potencial.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Reacciones-de-Transferencia-de-Electrones" rel="directory"&gt;Reacciones de Transferencia de Electrones&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Diagrama-pila" rel="tag"&gt;Diagrama pila&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencial-estandar" rel="tag"&gt;Potencial est&#225;ndar&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dados los siguientes potenciales de reducci&#243;n: &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L127xH19/d5c11124dd4c72972b5542892672b614-67e71.png?1733055314' style='vertical-align:middle;' width='127' height='19' alt=&#034;\ce{E^o(H^+/H2) = 0\ V}&#034; title=&#034;\ce{E^o(H^+/H2) = 0\ V}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L164xH20/f41b08a4a11d3779a4b5efef15d4e457-d08d0.png?1733055314' style='vertical-align:middle;' width='164' height='20' alt=&#034;\ce{E^o(Cu^{2+}/Cu) = 0.34\ V}&#034; title=&#034;\ce{E^o(Cu^{2+}/Cu) = 0.34\ V}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L176xH20/f6aa19fc15bdaf16be14cecf0d98ee88-17cd1.png?1733055314' style='vertical-align:middle;' width='176' height='20' alt=&#034;\ce{E^o(Pb^{2+}/Pb) = -0.13\ V}&#034; title=&#034;\ce{E^o(Pb^{2+}/Pb) = -0.13\ V}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L174xH20/ad62400e56931d5be02ce5c52566696d-c2622.png?1733055314' style='vertical-align:middle;' width='174' height='20' alt=&#034;\ce{E^o(Zn^{2+}/Zn) = -0.76\ V}&#034; title=&#034;\ce{E^o(Zn^{2+}/Zn) = -0.76\ V}&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Explica, escribiendo las reacciones correspondientes, qu&#233; metal o metales producen desprendimiento de hidr&#243;geno al ser tratados con un &#225;cido.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Escribe las reacciones que tienen lugar en el &#225;nodo y en el c&#225;todo de la pila formada por los electrodos de Zn y Pb.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Escribe la notaci&#243;n de la pila formada por los electrodos del apartado b) y calcula su potencial.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c6f861f20159ebba88acddfa0c1a1519.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;121&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{El Pb y el Zn}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{El Pb y el Zn}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/02ca7c33f36dd8094d3a44e565c53e4f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;289&#034; height=&#034;30&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{\bm{(\acute{A}}nodo)\ Zn(s) -&gt; Zn^{2+}(ac) + e^-}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{\bm{(\acute{A}}nodo)\ Zn(s) -&gt; Zn^{2+}(ac) + e^-}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6cd953fb0e8da46123cb4a001e86a320.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;299&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{(C\bm{\acute{a}}todo)\ Pb^{2+}(ac) + e^- -&gt; Pb(s)}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{(C\bm{\acute{a}}todo)\ Pb^{2+}(ac) + e^- -&gt; Pb(s)}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9372d21e62fbbe8cb6b335ff8fa92913.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;266&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{Zn(s)|Zn^{2+}(ac)||Pb^{2+}(ac)|Pb(s)}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{Zn(s)|Zn^{2+}(ac)||Pb^{2+}(ac)|Pb(s)}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a0ed53a75b8899e07bd384c7e700f4ac.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;110&#034; height=&#034;27&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E^o_p = 0.63\ V}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E^o_p = 0.63\ V}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL EJERCICIO EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/69dKD-WyEVQ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1385)] Potenciales de reducci&#243;n para saber si hay oxidaci&#243;n o no (7809)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/P-1385-Potenciales-de-reduccion-para-saber-si-hay-oxidacion-o-no-7809</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/P-1385-Potenciales-de-reduccion-para-saber-si-hay-oxidacion-o-no-7809</guid>
		<dc:date>2022-12-21T06:49:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ajuste redox</dc:subject>
		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>Potencial est&#225;ndar</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Si clicas AQU&#205; puedes ver el enunciado y las respuestas a las cuestiones planteadas en el ejercicio resuelto en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/07-Reacciones-de-transferencia-de-electrones-Oxidacion-reduccion-redox" rel="directory"&gt;07 - Reacciones de transferencia de electrones. Oxidaci&#243;n-reducci&#243;n (redox)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ajuste-redox" rel="tag"&gt;Ajuste redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Potencial-estandar" rel="tag"&gt;Potencial est&#225;ndar&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Si clicas &lt;b&gt;&lt;a href='https://www.ejercicios-fyq.com/Potenciales-de-reduccion-estandar-para-decidir-si-hay-oxidacion-o-no-1385' class=&#034;spip_in&#034;&gt;AQU&#205;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; puedes ver el enunciado y las respuestas a las cuestiones planteadas en el ejercicio resuelto en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/SXfHjQd6XQw&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Volumen y concentraci&#243;n de un oxidante para reacciones en medio &#225;cido y b&#225;sico (7785)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Volumen-y-concentracion-de-un-oxidante-para-reacciones-en-medio-acido-y-basico</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Volumen-y-concentracion-de-un-oxidante-para-reacciones-en-medio-acido-y-basico</guid>
		<dc:date>2022-11-24T08:12:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Concentraci&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Estequiometr&#237;a</dc:subject>
		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;a) &#191;Qu&#233; peso de ha de pesarse para preparar 500 mL de disoluci&#243;n 0.100 N para ser utilizada como oxidante en medio &#225;cido? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Qu&#233; volumen de esta disoluci&#243;n se necesitar&#237;a para oxidar, en medio &#225;cido, el Fe contenido en 10.0 mL de una disoluci&#243;n del en ? &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Si la citada disoluci&#243;n se utiliza como oxidante en medio alcalino, &#191;qu&#233; normalidad tendr&#237;a?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Redox-y-electroquimica" rel="directory"&gt;Redox y electroqu&#237;mica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Concentracion" rel="tag"&gt;Concentraci&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Estequiometria" rel="tag"&gt;Estequiometr&#237;a&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;a) &#191;Qu&#233; peso de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L55xH15/07445505073b8d060da43b931b7480f5-3463b.png?1732971857' style='vertical-align:middle;' width='55' height='15' alt=&#034;\ce{KMnO4}&#034; title=&#034;\ce{KMnO4}&#034; /&gt; ha de pesarse para preparar 500 mL de disoluci&#243;n 0.100 N para ser utilizada como oxidante en medio &#225;cido?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Qu&#233; volumen de esta disoluci&#243;n se necesitar&#237;a para oxidar, en medio &#225;cido, el Fe contenido en 10.0 mL de una disoluci&#243;n del &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L57xH19/fd83035cf0f30516bd5276b195881878-a11d2.png?1741620265' style='vertical-align:middle;' width='57' height='19' alt=&#034;0.50\ \%&#034; title=&#034;0.50\ \%&#034; /&gt; en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L39xH20/bd00a3fc31dea46a571338bbb0112c5b-6ab99.png?1733034997' style='vertical-align:middle;' width='39' height='20' alt=&#034;\ce{Fe^2+}&#034; title=&#034;\ce{Fe^2+}&#034; /&gt;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Si la citada disoluci&#243;n se utiliza como oxidante en medio alcalino, &#191;qu&#233; normalidad tendr&#237;a?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) La reacci&#243;n del permanganato en medio &#225;cido es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/785aefafd8732ad4720031374a18423a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;434&#034; height=&#034;23&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{MnO4- + 8H+ + 5e- -&gt; Mn^2+ + 4H2O}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{MnO4- + 8H+ + 5e- -&gt; Mn^2+ + 4H2O}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Consideras un volumen de medio litro y una masa molecular del permanganato de potasio de 158 g/mol. Observa que cada mol de permanganato necesita de 5 moles de electrones para llevar a cabo la reducci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f1518114663c2ebac9d0ac5cf86fcafa.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;532&#034; height=&#034;54&#034; alt=&#034;0.5\ \cancel{L}\cdot \frac{0.1\ \cancel{eq}\ \ce{MnO4-}}{1\ \cancel{L}}\cdot \frac{1\ \cancel{\ce{mol}}}{5\ \cancel{eq}}\cdot \frac{158\ g}{1\ \cancel{mol}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{1.58 g \ce{MnO4-}}}}&#034; title=&#034;0.5\ \cancel{L}\cdot \frac{0.1\ \cancel{eq}\ \ce{MnO4-}}{1\ \cancel{L}}\cdot \frac{1\ \cancel{\ce{mol}}}{5\ \cancel{eq}}\cdot \frac{158\ g}{1\ \cancel{mol}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{1.58 g \ce{MnO4-}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) La recci&#243;n a tener en cuenta es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/16fa2373e1110988df90159c930ae6dc.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;550&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{MnO4- + 5Fe2+ + 8H+ -&gt; Mn^2+ + 5Fe3+ + 4H2O}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{MnO4- + 5Fe2+ + 8H+ -&gt; Mn^2+ + 5Fe3+ + 4H2O}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ahora cada mol de permanganato reacciona con 5 moles de hierro. Debes tener en cuenta los moles de hierros contenidos en la disoluci&#243;n que quieres oxidar. Si supones que la concentraci&#243;n es en masa por volumen: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/56117fc6ab02dff552cc066cc454ce77.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;740&#034; height=&#034;55&#034; alt=&#034;10\ \cancel{mL}\cdot \frac{0.5\ \cancel{g}}{100\ \cancel{mL}}\cdot \frac{1\ \cancel{\ce{mol\ Fe^2+}}}{56\ g}\cdot \frac{1\ \cancel{\ce{mol\ MnO4-}}}{5\ \cancel{\ce{mol\ Fe^2+}}}\cdot \frac{10^3\ \text{mL\ D}}{0.1\ \cancel{\ce{mol\ MnO4-}}}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{1.79\ mL\ D}}}}&#034; title=&#034;10\ \cancel{mL}\cdot \frac{0.5\ \cancel{g}}{100\ \cancel{mL}}\cdot \frac{1\ \cancel{\ce{mol\ Fe^2+}}}{56\ g}\cdot \frac{1\ \cancel{\ce{mol\ MnO4-}}}{5\ \cancel{\ce{mol\ Fe^2+}}}\cdot \frac{10^3\ \text{mL\ D}}{0.1\ \cancel{\ce{mol\ MnO4-}}}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{1.79\ mL\ D}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; c) En medio alcalino, la reacci&#243;n que se da es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/638884a9a31e8a7d7ff98c6cfb41dfcd.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;454&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{MnO4- + 2H2O + 3e- -&gt; MnO2 + 4OH-}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{MnO4- + 2H2O + 3e- -&gt; MnO2 + 4OH-}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; La relaci&#243;n entre los electrones necesarios en medio alcalino y en medio &#225;cido ser&#225; la que te permita calcular la normalidad de la disoluci&#243;n al usarla en medio b&#225;sico: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/442de4c777bea708d2f33406b9984f45.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;224&#034; height=&#034;52&#034; alt=&#034;0.1\ N\cdot \frac{3\ \cancel{e^-}}{5\ \cancel{e^-}}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.06\ N}}}&#034; title=&#034;0.1\ N\cdot \frac{3\ \cancel{e^-}}{5\ \cancel{e^-}}= \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 0.06\ N}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Reducci&#243;n del nitrobenceno a anilina con ditionito de sodio en medio b&#225;sico (5516)</title>
		<link>https://www.ejercicios-fyq.com/Reduccion-del-nitrobenceno-a-anilina-con-ditionito-de-sodio-en-medio-basico</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.ejercicios-fyq.com/Reduccion-del-nitrobenceno-a-anilina-con-ditionito-de-sodio-en-medio-basico</guid>
		<dc:date>2019-08-08T20:53:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Ajuste redox</dc:subject>
		<dc:subject>Proceso redox</dc:subject>
		<dc:subject>Oxidante</dc:subject>
		<dc:subject>Reductor</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Rendimiento</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Se desean sintetizar 150 g de anilina a partir de nitrobenceno. Sabiendo que solo el del nitrobenceno se transforma en anilina en la reacci&#243;n: &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Realiza el ajuste de la ecuaci&#243;n por el m&#233;todo ion-electr&#243;n. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Identifica el agente reductor y el agente oxidante. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Calcula las masas de nitrobenceno, NaOH y de que ser&#225;n necesarias para obtener la masa deseada de anilina. &lt;br class='autobr' /&gt;
Datos en : H = 1 ; C = 12 ; S = 32 ; N = 14 ; O = 16 ; Na = 23.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Reacciones-de-Transferencia-de-Electrones" rel="directory"&gt;Reacciones de Transferencia de Electrones&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Ajuste-redox" rel="tag"&gt;Ajuste redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Proceso-redox" rel="tag"&gt;Proceso redox&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Oxidante" rel="tag"&gt;Oxidante&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Reductor" rel="tag"&gt;Reductor&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.ejercicios-fyq.com/Rendimiento-407" rel="tag"&gt;Rendimiento&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Se desean sintetizar 150 g de anilina a partir de nitrobenceno. Sabiendo que solo el &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L32xH14/778f2cdf1104b0bf7c235743a98cd056-2198b.png?1732978242' style='vertical-align:middle;' width='32' height='14' alt=&#034;80 \%&#034; title=&#034;80 \%&#034; /&gt; del nitrobenceno se transforma en anilina en la reacci&#243;n:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L450xH16/de7028dcb6e4457a9311ec9039dbe4d9-48008.png?1733013580' style='vertical-align:middle;' width='450' height='16' alt=&#034;\ce{C6H5NO2 + Na2S2O4 + NaOH -&gt; C6H5NH2 + Na2SO3 + H2O}&#034; title=&#034;\ce{C6H5NO2 + Na2S2O4 + NaOH -&gt; C6H5NH2 + Na2SO3 + H2O}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Realiza el ajuste de la ecuaci&#243;n por el m&#233;todo ion-electr&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Identifica el agente reductor y el agente oxidante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Calcula las masas de nitrobenceno, NaOH y de &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L61xH15/0725daccdc67f9d14275f21ddd2f78e5-cd4cb.png?1733013580' style='vertical-align:middle;' width='61' height='15' alt=&#034;\ce{Na2S2O4}&#034; title=&#034;\ce{Na2S2O4}&#034; /&gt; que ser&#225;n necesarias para obtener la masa deseada de anilina.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos en &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH52/20ef3be3c9c01b351de820015e10e4e9-46023.png?1733013580' style='vertical-align:middle;' width='50' height='52' alt=&#034;\left(\textstyle{g\over{mol}}\right)&#034; title=&#034;\left(\textstyle{g\over{mol}}\right)&#034; /&gt;: H = 1 ; C = 12 ; S = 32 ; N = 14 ; O = 16 ; Na = 23.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/98d546bd4b08b59ebf05c48a6bbda543.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;573&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{C6H5NO2 + 3Na2S2O4 + 6NaOH -&gt; C6H5NH2 + 6Na2SO3 + 2H2O}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{\ce{C6H5NO2 + 3Na2S2O4 + 6NaOH -&gt; C6H5NH2 + 6Na2SO3 + 2H2O}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;b&gt;El agente reductor es el&lt;/b&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/06c22e9bc3b95c819ae12eec94f5a499.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;80&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{Na2S2O4}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{Na2S2O4}}}&#034; /&gt; porque es el que oxida, mientras que &lt;b&gt;el agente oxidante es el&lt;/b&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9da50f6bb3231355cdb6a8db145b79e1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;89&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{C6H5NO2}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf \ce{C6H5NO2}}}&#034; /&gt; que es el que se reduce. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/951d58f9f13aadd0ae592bdd0e1c4581.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;155&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m_{\ce{C6H5NO2}} = 248\ g}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m_{\ce{C6H5NO2}} = 248\ g}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/71c74a6bcd873b649cc56250effb82d4.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;173&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m_{\ce{Na_2S_2O_4}} = 1052.4\ g}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m_{\ce{Na_2S_2O_4}} = 1052.4\ g}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://www.ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/613df1a3eb495dac3abd6d3b76ee55ad.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;147&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m_{\ce{NaOH}} = 483.9\ g}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{m_{\ce{NaOH}} = 483.9\ g}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL EJERCICIO EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/DBTWRQkYM8E&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/math&gt;&lt;/div&gt;
		
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